Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "FAS" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 21
Tytuł:
Performance of a picture description by ten-year-olds with fetal alcohol syndrome
Realizacja opisu obrazka przez dziesięciolatki z płodowym zespołem alkoholowym
Autorzy:
Krakowiak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24202143.pdf
Data publikacji:
2022-12-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
fetal alcohol syndrome
FAS
płodowy zespół alkoholowy
kompetencja językowa i komunikacyjna
sprawność narracyjna
opis obrazka
trudności językowe i komunikacyjne
language and communication competence
picture description
language and communication difficulties
narrative skills
Opis:
Alcohol consumption by a woman during pregnancy may result in a number of developmental disorders in her offspring, known as (fetal alcohol syndrome – FAS). They relate to, among others, acquisition of language and communication competence problems, manifested, among others, by incorrect articulation, deficits in inflection and syntax, and irregularities in creating narrative forms of expression. The subject of this paper is describing of a picture by ten-year-olds with fetal alcohol syndrome and their peers from a control group. Findings indicate that children with FAS have difficulty using the following procedures: generalization of events, spatiality of description, presentability of events, and characterization of elements of reality. These people, while creating descriptions of pictures, usually do not use formulas that allow to begin a statement and present the content of the described events, introduce individual space plans in a disorderly manner, do not use the right wording, omit many important details related to the characteristics of individual elements of reality and the relationships that occur between them. The abnormalities mentioned above are related to the poverty of content and the abnormal structure of texts constructed by ten-year-olds with FAS.
Spożywanie alkoholu przez kobietę w czasie ciąży może skutkować wystąpieniem u jej potomka określonych zaburzeń rozwojowych, określanych mianem płodowego zespołu alkoholowego (fetal alcohol syndrome – FAS). Dotyczą one m.in. nabywania kompetencji językowych i komunikacyjnych, co objawia się np. niewłaściwą artykulacją, deficytami w zakresie fleksji i składni, a także nieprawidłowościami w tworzeniu narracyjnych form wypowiedzi. Tematem artykułu jest realizacja opisu obrazka przez dziesięciolatki z płodowym zespołem alkoholowym i ich rówieśników z grupy kontrolnej. Wyniki badań wskazują na trudności w zakresie stosowania przez dzieci z FAS następujących procedur: generalizacji zdarzeń, przestrzenności opisu, prezentatywności zdarzeń i charakterystyki elementów rzeczywistości. Osoby te, tworząc opisy obrazków, przeważnie nie stosują formuł pozwalających rozpocząć wypowiedź i prezentować treść opisywanych wydarzeń, wprowadzają w sposób nieuporządkowany poszczególne plany przestrzeni, nie stosują przy tym właściwych sformułowań, pomijają wiele istotnych szczegółów związanych z charakterystyką poszczególnych elementów rzeczywistości i relacjami, jakie zachodzą między nimi. Wymienione nieprawidłowości mają związek z ubóstwem treści i nieprawidłową strukturą tekstów konstruowanych przez dziesięciolatki z FAS.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2022, 11, 2; pp. 1-26: English language version; pp. 27-52: Polish language version
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zdolność dyskryminacji słuchowej u dzieci z Alkoholowym Zespołem Płodowym
Auditory Discrimination Abilities in Children with Fetal Alcohol Syndrome
Autorzy:
Kruczyńska-Werner, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1954916.pdf
Data publikacji:
2022-01-09
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
Alkoholowy Zespół Płodowy
FAS
percepcja słuchowa
dyskryminacja słuchowa
przetwarzanie słuchowe
Fetal Alcohol Syndrome
auditory perception
auditory discrimination
auditory processing
Opis:
Dzieci z Alkoholowym Zespołem Płodowym cechuje szereg uszkodzeń powstałych na skutek teratogennego działania alkoholu w okresie prenatalnym. Trudności, z którymi muszą się mierzyć, mogą dotyczyć wielu aspektów, w tym problemów z prawidłową analizą oraz interpretacją bodźców odbieranych na drodze słuchowej. Zdolność dyskryminacji słuchowej jest jedną z podstawowych funkcji słuchowych, pozwalających różnicować dźwięki ze względu na ich cechy. W niniejszej pracy oceniono zdolność dyskryminacji słuchowej u dzieci z Alkoholowym Zespołem Płodowym w porównaniu z grupą kontrolną – dziećmi w normie rozwojowej. Uzyskane wyniki jednoznacznie wskazały, że dzieci z Alkoholowym Zespołem Płodowym cechują się znacznie niższą sprawnością dokonywania dyskryminacji wysokości oraz długości dźwięku w porównaniu z dziećmi z grupy kontrolnej. Występujące trudności w zakresie dokonywania różnicowania cech dźwięku, mogą negatywnie wpływać na właściwą percepcję dźwięków mowy oraz muzyki, autokontrolę słuchową, a w konsekwencji na prawidłową wymowę, analizę i syntezę słuchową oraz naukę szkolną, zwłaszcza w zakresie czytania i pisania.
Children with Fetal Alcohol Syndrome are the victims of many damages caused by teratogenic influence of alcohol during prenatal period. They have to face many difficulties in many aspects of life, mostly in proper analysis and interpretation of hearing stimulus. Proper auditory processing is one of the crucial functions of hearing, which allows to distinguish sounds due to their characteristics. In this work the ability of children with Fetal Alcohol Syndrome of auditory discrimination has been measured and compared with control group. Children in both groups were in the development norm. The obtained results clearly indicated that children with Fetal Alcohol Syndrome have much lower capability of discriminating duration and frequency of emitted sounds - in comparison to children in control group. Difficulties in differentiation of sound characteristics may have negative effect on proper perception of speech sounds and music, auditory auto control which may result in speech disorder, incorrect analysis and auditory synthesis and learning abilities especially in writing and reading.
Źródło:
Logopedia; 2021, 50, 2; 11-26
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Syntax in the stories by children with the fetal alcohol syndrome
Składnia w opowiadaniach dzieci z alkoholowym zespołem płodowym
Autorzy:
Krakowiak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20278765.pdf
Data publikacji:
2021-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
alkoholowy zespół płodowy (FAS)
składnia
kompetencja składniowa
trudności językowe i komunikacyjne
zaburzenia składniowe
fetal alcohol syndrome (FAS)
syntax
syntactic competence
language and communication difficulties
syntactic disorders
Opis:
When a pregnant woman consumes alcohol, the child may end up having physical, mental, cognitive, and social problems. The most dangerous among these problems is known as the fetal alcohol syndrome (FAS). An important indicator of the level of functioning of people with FAS is provided by the syntactic system, the structure of utterances being an exponent of sentence-forming skills. This article presents the results of a study of the syntactic skills of FAS children. An analysisof the utterances of six- and ten-year-olds suffering from FAS has shown differences in the scope of the application of syntactic formulas and rules in comparison to their peers from control groups. The reduced level of syntactic competence in children with FAS is indicated by the limited number of syntactic constructions used to make a story, the low average sentence length, the more frequent use of single rather than compound utterances, and the low variation in syntactic constructions in texts produced by FAS children.
Kobieta, spożywając alkohol w czasie ciąży, może przyczynić się do wystąpienia u swojego dziecka problemów natury fizycznej, psychicznej, poznawczej i społecznej. Najbardziej niebezpiecznym powikłaniem jest alkoholowy zespół płodowy (fetal alcohol syndrome, FAS). Ważnym wskaźnikiem poziomu funkcjonowania osób z FAS jest system składniowy, ponieważ budowa wypowiedzeń stanowi wykładnik umiejętności zdaniotwórczych. W artykule zaprezentowano wyniki badań dotyczących umiejętności składniowych dzieci z FAS. Analiza wypowiedzeń sześcio i dziesięciolatków z FAS pokazała różnice w zakresie stosowania schematów i reguł składniowych w porównaniu do ich rówieśników z grup kontrolnych. Na obniżony poziom kompetencji składniowej u dzieci z FAS wskazuje ograniczona liczba konstrukcji składniowych tworzących opowiadanie, niska średnia długość zdań, częstsze posługiwanie się wypowiedzeniami pojedynczymi niż złożonymi oraz niewielkie zróżnicowanie struktur składniowych w tekstach tych dzieci.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2021, 10, 1; pp. 1-28: English language version; pp. 29-57: Polish language version
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Women’s knowledge of the development and communication of children with Fetal Alcohol Syndrome (FAS)
Autorzy:
Cybulska, Justyna
Zając, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2044152.pdf
Data publikacji:
2021-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
FAS
communication
communication disorders
maternal awareness
Opis:
The aim of the article is to analyze the results of surveys on women’s knowledge about FAS and its consequences for the development of a child’s speech and communication. 130 women between 18 and 50 years old took part in the survey. A significant proportion of the surveyed women are aware of the problems and consequences of Fetal Alcohol Syndrome caused by the mother’s alcohol consumption during pregnancy.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2021, 32; 101-112
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Functioning of phonematic hearing in children with fetal alcohol syndrome
Funkcjonowanie słuchu fonematycznego u dzieci z alkoholowym zespołem płodowym
Autorzy:
Krakowiak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1066161.pdf
Data publikacji:
2020-10-21
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
alkoholowy zespół płodowy (FAS)
funkcje słuchowe
słuch fonematyczny
trudności językowe
fetal alcohol syndrome (FAS)
auditory functions
phonemic hearing
difficulties
Opis:
Picie alkoholu przez kobietę w czasie ciąży może skutkować wystąpieniem u dziecka licznych zaburzeń rozwojowych, określanych mianem alkoholowego zespołu płodowego (fetal alcohol syndrome, FAS), które dotyczą sfery fizycznej, emocjonalnej, społecznej i poznawczej. Wśród tych deficytów istotne miejsce zajmują zaburzenia słuchu fonematycznego, negatywnie wpływające na opanowanie kompetencji językowej i komunikacyjnej. Zebrany materiał badawczy świadczy o zaburzeniach słuchu fonematycznego u prawie 50% sześciolatków z FAS (w grupie kontrolnej: 12%) i 21% dziesięciolatków z FAS (w grupie kontrolnej: 5%). Rodzaj trudności w obydwu grupach jest jednakowy, ponieważ wystąpił podobny układ zaburzonych kategorii fonologicznych (płynność – wibracja, stopień zbliżenia narządów mowy, dźwięczność – bezdźwięczność). U dzieci z FAS można również zauważyć osłabienie koncentracji uwagi i deficyty pamięci słuchowej, manifestujące się poprzez problemy w zapamiętywaniu i porównywaniu pseudowyrazow.
Drinking alcohol during pregnancy can cause a child to develop a number of developmental disorders, known as the fetal alcohol syndrome, which affect the physical, emotional, social and cognitive spheres. Among these deficits, phonemic hearing disorders, which negatively affect the mastery of linguistic and communicative competence, play an important role. The collected research material shows phonemic hearing disorders in almost 50% of 6-year-olds with FAS (control group: 12%) and 21% of 10-year-olds with FAS (control group: 5%). The type of difficulty in both groups is the same, because there was a similar system of disturbed phonological categories (fluency: vibration the degree of closeness of speech organs, voicing: voicelessness). In children with FAS, attentional concentration and auditory memory deficits are also noticeable, manifested by problems with remembering and comparing pseudo-words.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2020, 9; 1-37
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czas ruszyć z miejsca! Stare i nowe propozycje rozszerzenia prawnej ochrony dziecka poczętego
Time to Move on! Old and New Proposals for the Extension of the Legal Protection of Nasciturus
Autorzy:
Mazurkiewicz, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/518983.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Fundacja Utriusque Iuris
Tematy:
nasciturus
Supreme Court
Bronisław Walaszek
postulates
FAS
Opis:
First of all, in Poland protection of a conceived child on the ground of civil law between 1940s and 1980s was introduced and strengthened thanks to the Su- preme Court, despite the de facto unlimited possibility of abortion. Professor Bronisław Walaszek had great merits in this regard. The article presents propos- als for extending this protection under civil, family and labor law (including the admissibility to initiate proceedings for determining paternity before the birth of a child, admissibility of consent to initiate proceedings for adoption of a child befor its birth, protecting a pregnant woman from the need to participate in divorce proceedings). It also encourages the adoption of provisions that will be able to protect a child against the causes of alcohol-related fetal syndrome.
Źródło:
Forum Prawnicze; 2019, 1 (51); 3-16
2081-688X
Pojawia się w:
Forum Prawnicze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FASD – Fetal Alcohol Syndrome Disorder
Autorzy:
Nowak, Anna
Michno, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1075520.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
FAS
FASD
alcohol
disorders
pregnancy
Opis:
Consumption of alcohol during pregnancy is a highly undesirable phenomenon, often causing miscarriages or many abnormalities of the child's development. Fetal Alcohol Spectrum Disorder (FASD) describes physical and mental disorders resulting from the effects of alcohol on health and behavioral disorders of the child, which are usually secondary to changes in the central nervous system caused by fetal alcohol intoxication during pregnancy. These changes are usually irreversible and evident throughout the life of a child affected by FASD, but if appropriate therapies are implemented, it is possible to minimize the symptoms of these disorders. Their nature and severity depend on several factors, including the time of exposure to alcohol and the health status of a pregnant woman. Clinical features of FASD include craniofacial anomalies, central nervous system disorders and growth retardation. Alcohol-induced structural changes include anomalies in the cardiovascular, skeletal, renal and urinary systems as well as in the organs of sight and hearing. Time of initial diagnosis plays an important role, because it allows the introduction of appropriate therapy for a child with FASD and the introduction of appropriate education of parents and other members of the family. It is possible to minimize the symptoms and disorders resulting from the Fetal Alcohol Disorders Spectrum, to the extent enabling them proper functioning of the child and his family.
Źródło:
World Scientific News; 2019, 129; 242-254
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Phoneme Analysis Ability in Children with the Fetal Alcohol Syndrome
Umiejętność analizy fonemowej dzieci z alkoholowym zespołem płodowym
Autorzy:
Krakowiak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667473.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Fetal Alcohol Syndrome (FAS)
phoneme
phonological awareness
phoneme analysis
Opis:
A woman who drinks alcohol while being pregnant puts her child at risk of numerous birth defects that can negatively affect a child’s cognition, physical growth and behaviour. It is called Fetal Alcohol Syndrome – FAS. Among all these dysfunctions, hearing problems might occur, including the disorders of phonematic hearing and phonematic analysis which result in improper executive functioning. The deficits in executive functioning can lead to real-life implications. According to studies, the children’s ability to operate phonemes should develop with age. Approximately sixty per cent of six-year-old children and almost all ten-year-old children successfully perform phoneme analysis. Undoubtedly, this ability is strongly connected with reading and writing, that is, the basic skills for school children. However, studies on FAS children show that only twenty per cent of sixyear- olds and fifty per cent of ten-year-olds can manage the task of phoneme operations. It is a natural consequence of the problems with memorising sounds and the linear order of words. This failure in developing the skill of phoneme analysis in children leads to dysfunctions in reading and writing.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2019, 8; 206-235
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd Systemów Doradztwa Rolniczego (FAS) i Systemów Wiedzy i Innowacji Rolniczych (AKIS) w krajach członkowskich UE
Overview of Agricultural Advisory Systems (FAS) and Agricultural Knowledge and Innovation Systems (AKIS) in EU member states
Autorzy:
Wawrzyniak, Bogdan M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049372.pdf
Data publikacji:
2019-07-16
Wydawca:
Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
Tematy:
system doradztwa rolniczego
system wiedzy i innowacji rolniczych
FAS
AKIS
EPI
agricultural advisory system
agricultural knowledge and innovation system
Opis:
W opracowaniu przedstawiono – w ujęciu historycznym – informacje o kształtowaniu i przemianach systemów doradztwa, a ponadto o tworzeniu systemów wiedzy i innowacji rolniczych. Wskazano na źródła powstawania instytucji doradczych w wybranych krajach, o typach dominujących form organizacyjnych i ich umiejscowienia w strukturze sektora rolnego. W ramach WPR kraje członkowskie UE zostały zobligowane do stworzenia jednolitego systemu FAS, poprzez który wyznaczano cele i zadania doradztwa, ale nie formy organizacyjne. Scharakteryzowano System Wiedzy i Innowacji Rolniczych w niektórych krajach, który miał stanowić sieć powiązań instytucjonalnych, począwszy od ośrodków naukowych i badawczych, poprzez upowszechnianie i wdrażanie, a na rolnikach kończąc. Przedstawiono nowe propozycje SCAR dotyczące usług doradczych i instytucji edukacyjnych. Zasygnalizowano znaczenie EPI dla wdrażania innowacji rolniczych.
The study presents - in historical terms - information about shaping and transformation of advisory systems, and also creating knowledge systems and agricultural innovations. The sources of advisory institutions in selected countries, types of dominant organizational forms and their location in the structure of the agricultural sector were pointed out. Under the CAP, EU member states were obliged to create a uniform FAS system through which objectives and tasks of counseling were set, but not organizational forms. The System of Knowledge and Agricultural Innovation in some countries was characterized, which was to constitute a network of institutional connections, starting from scientific and research centers, through dissemination and implementation, and ending with farmers. New SCAR proposals for advisory services and educational institutions were presented. The significance of the EIP for the implementation of agricultural innovations has been indicated.
Źródło:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2019, 96, 2; 34-48
1232-3578
2719-8901
Pojawia się w:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spektrum płodowych zaburzeń alkoholowych (FASD – fetal alcohol syndrome disorder)
Fetal alcohol syndrome disorder (FASD)
Autorzy:
Nowak, Anna
Michno, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082478.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
Tematy:
FAS
pregnancy
alcohol
ciąża
alkohol
Opis:
Spożywanie alkoholu w trakcie ciąży jest zjawiskiem wysoce niepożądanym, często powodującym poronienia lub wiele nieprawidłowości rozwojowych dziecka. Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych, tzw. FASD (ang. Fetal Alcohol Spectrum Disorder) określa zaburzenia fizyczne i psychiczne wynikające z wpływu alkoholu na zdrowie oraz zaburzenia behawioralne dziecka, które zazwyczaj są wtórne do zmian zachodzących w ośrodkowym układzie nerwowym, wywołanych alkoholowym zatruciem płodu w trakcie ciąży. Zmiany te są zazwyczaj nieodwracalne i uwidaczniają się w trakcie całego życia dziecka dotkniętego FASD, ale dzięki odpowiednim terapiom istnieje możliwość zminimalizowania objawów tych zaburzeń. Ich charakter i ciężkość zależą od kilku czynników, między innymi od czasu ekspozycji na alkohol oraz stanu zdrowia kobiety ciężarnej. Wśród klinicznych cech FASD wyróżnia się anomalie w obrębie twarzoczaszki, zaburzenia ośrodkowego układu nerwowego oraz opóźnienie wzrostu. Zmiany strukturalne indukowane alkoholem obejmują anomalie w układzie sercowo-naczyniowym, szkieletowym, nerkowo-moczowodowym, a także w narządach wzroku i słuchu. Ważną rolę odgrywa czas postawienia wstępnej diagnozy, bowiem umożliwia on wprowadzenie odpowiedniej terapii dla dziecka z FASD oraz wprowadzenie odpowiedniej edukacji rodziców i rodziny chorego dziecka. Istnieje możliwość zminimalizowania objawów i zaburzeń wynikających ze Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych, do stopnia umożliwiającego prawidłowe funkcjonowanie dziecka i jego rodziny.
Consumption of alcohol during pregnancy is a highly undesirable phenomenon, often causing miscarriages or many abnormalities of the child’s development. Fetal Alcohol Spectrum Disorder (FASD) describes physical and mental disorders resulting from the effects of alcohol on health and behavioral disorders of the child, which are usually secondary to changes in the central nervous system caused by fetal alcohol intoxication during pregnancy. These changes are usually irreversible and evident throughout the life of a child affected by FASD, but if appropriate therapies are implemented, it is possible to minimize the symptoms of these disorders. Their nature and severity depend on several factors, including the time of exposure to alcohol and the health status of a pregnant woman. Clinical features of FASD include craniofacial anomalies, central nervous system disorders and growth retardation. Alcohol-induced structural changes include anomalies in the cardiovascular, skeletal, renal and urinary systems as well as in the organs of sight and hearing. Time of initial diagnosis plays an important role, because it allows the introduction of appropriate therapy for a child with FASD and the introduction of appropriate education of parents and other members of the family. It is possible to minimize the symptoms and disorders resulting from the Fetal Alcohol Disorders Spectrum, to the extent that would enable proper functioning of the child and his family altogether.
Źródło:
Edukacja • Terapia • Opieka; 2019, 1; 114-128
2658-0071
2720-2429
Pojawia się w:
Edukacja • Terapia • Opieka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trudne doświadczenia adopcyjnych rodziców dzieci z FAS
Difficult experiences of adoptive parents of children with FAS
Autorzy:
Lasota, Agnieszka
Grzywacz, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468218.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
adoptive parents
fetal alcohol syndrome
FAS
emotions
diagnosis
therapy
rodzice adopcyjni
płodowy zespół alkoholowy
emocje
diagnoza
terapia
Opis:
This article presents the dilemmas and problems faced by adoptive families who raise a child with an FAS diagnosis or suspicion of FASD. Therapeutic and supportive action is possible thanks to correct diagnosis as early as possible when a family adopts a child who is experiencing specific issues related to emotions, and developmental research, a quantitative and content analysis of adoptive parents’ statements regarding the difficulties experienced in raising children with FAS was undertaken. The results indicate that parents often share information about a child’s development, diagnosis, and therapy. An extremely important issue raised by parents was the assessment of cooperation with the relevant adoption center and experiencing difficult emotions that parents often cannot cope with on their own. The results indicate the need to offer longterm emotional, motivational and instrumental support to adoptive families.
W artykule zaprezentowano dylematy i problemy, z jakimi muszą radzić sobie rodziny adopcyjne wychowujące dziecko z diagnozą lub podejrzeniem płodowego zespołu alkoholowego (FAS). Szybkie podjęcie działań terapeutycznych i wspierających możliwe jest dzięki jak najwcześniejszemu postawieniu prawidłowej diagnozy i obecności rodziny, która przyjmie dziecko z całym bagażem jego doświadczeń, cech, emocji i często dysfunkcji rozwojowych. To wyzwanie jest niezmiernie trudne dla rodziców adopcyjnych. W badaniach własnych dokonano ilościowej i treściowej analizy wypowiedzi rodziców adopcyjnych na temat doświadczanych trudności związanych z wychowaniem dzieci z FAS. Wyniki wskazują na to, że rodzice najczęściej dzielą się między sobą informacjami na temat rozwoju, diagnozy i terapii dzieci. Istotnym wątkiem, często poruszanym przez rodziców, była ocena współpracy z ośrodkiem adopcyjnym oraz doświadczanie trudnych emocji, z którymi rodzice często nie potrafią sobie samodzielnie poradzić. Wyniki sugerują konieczność objęcia rodzin adopcyjnych długofalowym wsparciem emocjonalnym, motywacyjnym i instrumentalnym.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2019, 12; 138-163
2084-5596
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The city of Fas and the University of al-Qarawiyyin: a common destiny
Miasto Fas i Uniwersytet Al-Qarawiyyin: wspólny los
Autorzy:
Edaich, Said
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697536.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
al-Qarawiyyin
Fas
dynasty
Idriss
Berber
Islam
mosque
civilization
Maghreb
evolution
Opis:
Historia ludzkości wiąże się z istnieniem koncepcji przestrzennych, miejsc będących państwami, miastami lub innymi formami organizacyjnymi. Badania nad Rzymem i Atenami, Bagdadem i Damaszkiem dostarczają obfitych informacji mających bezpośredni wpływ na zrozumienie ewolucji cywilizacji ludzkiej. Fas – miasto maurejskie, które zainicjowało marokańskie państwo, zawsze wzbudzało zainteresowanie historyków i specjalistów. Jest to unikalny model społeczny i miasto, dzięki któremu Uniwersytet Al-Qarawiyyin był w stanie przetrzymać wszelkie surowe zmiany. Niniejszy artykuł ma na celu śledzenie jego ewolucji, z uwzględnienim ekspansji i dominacji historycznej w Afryce Północnej i Europie na przestrzeni wieków.
Human history has always been linked to a spatial concept, a place that can be a state, a city, or any other geographical determination. The researches on Rome and Athens, Baghdad and Damascus provide ample information with a direct impact on understanding the evolution of human civilization. Fas, the Moorish city which initiated the Moroccan State, has always aroused the interest of historians and specialists. It is a unique social model and a city that has been able, thanks to its University Al-Qarawiyyin, to withstand all the harsh changes for centuries. This paper is intended to follow the evolution of this city through the expansion and historical dominance in North Africa and Europe throughout centuries.
Źródło:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2018, 16, 4 (1); 237-250
2658-1922
Pojawia się w:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biopsychospołeczne skutki występowania płodowego zespołu alkoholowego wśród podopiecznych Interwencyjnej Placówki Opiekuńczej w Otwocku
Biopsychosocial effects of foetal alcohol syndrome among children from the Interventional Care Facility in Otwock
Autorzy:
Sęk, Aneta
Cybulski, Mateusz
Olejnik, Beata
Krajewska-Kułak, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1034411.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
FAS
alkohol
ciąża
płodowy zespół alkoholowy
Opis:
Objective: The aim of the study was to present the biopsychosocial effects of foetal alcohol syndrome among the children from the Interventional Care Facility in Otwock in the years 2012–2015. Material and methods: We analysed medical records from the years 2012 to 2015. Medical documentation consisted of the child’s stay record, psychological diagnosis, maternal interview, social interview, a round check report, medical assessment and consultation records, neurological examination reports and physiotherapist reports. The study included medical documentation of 18 girls (29%) and 44 boys (71%). In total, 62 children aged between 3 days and 1 year were included in the study group. Results: Consumption of alcohol during pregnancy is still declared by many women (69%), including 44% of mothers consuming alcohol throughout the duration of pregnancy. All children in the Interventional Care Facility had at least 2 dysmorphic facial features. Sucking dysfunction, which caused difficulty when feeding, was observed in 59 children, and dysaesthesia – in 56 children. Children with foetal alcohol syndrome were very tearful, experienced tensions (58 children), hyperactivity (59 children) as well as sleep disorders (60 children). They frequently experienced emotional disorders (60 children) and problems with establishing contact with other people (44 children). Conclusions: It was found that alcohol has teratogenic effects on the developing foetus. Any amount of alcohol consumed by a pregnant woman can cause damage to the foetus. Foetal exposure to alcohol leads to multiple disorders that occur not only in the biological, but also in the psychological sphere. The study confirmed that children with foetal alcohol syndrome suffer from multiple health problems and have difficulty functioning in society due to their “otherness”.
Cel pracy: Celem pracy było przedstawienie biopsychospołecznych skutków występowania płodowego zespołu alkoholowego wśród podopiecznych Interwencyjnego Ośrodka Preadopcyjnego w Otwocku w latach 2012–2015. Materiał i metoda: W badaniu wykorzystano metodę analizy dokumentacji medycznej z lat 2012–2015. Dokumentacja medyczna składała się z karty pobytu dziecka w ośrodku, diagnozy psychologicznej, wywiadu z matką, wywiadu socjalnego, karty obchodów, oceny badań i konsultacji lekarskich, karty badania neurologicznego oraz oceny rehabilitanta. Badanie objęło dokumentację medyczną 18 dziewcząt (29%) i 44 chłopców (71%). Łącznie grupę badaną stanowiło 62 dzieci w przedziale wiekowym od 3. dnia życia do 1. roku życia. Wyniki: Do spożywania alkoholu w ciąży przyznaje się nadal wiele kobiet (69%), w tym znaczna część do spożywania alkoholu przez cały okres trwania ciąży (44%). Wszystkie dzieci znajdujące się w Interwencyjnym Ośrodku Preadopcyjnym miały przynajmniej 2 dysmorfie twarzy. Zaburzony odruch ssania, który utrudniał jedzenie, miało 59 dzieci, a zaburzenie czucia – 56 dzieci. Dzieci z płodowym zespołem alkoholowym były bardzo płaczliwe, nadpobudliwe (59 dzieci), miały stany napięcia (58 dzieci), a także występowały u nich zaburzenia snu (60 dzieci). Bardzo często pojawiały się u nich zaburzenia emocjonalne (60 dzieci) oraz problemy z nawiązaniem kontaktu z innymi ludźmi (44 dzieci). Wnioski: Stwierdzono, że alkohol ma teratogenne działanie na rozwijający się płód. Każda ilość alkoholu spożywanego przez ciężarną może uszkodzić płód. Konsekwencją ekspozycji płodu na alkohol są liczne zaburzenia, nie tylko w sferze biologicznej, ale także psychicznej. Przeprowadzone badania potwierdziły, że dzieci z płodowym zespołem alkoholowym mają bardzo dużo problemów zdrowotnych i trudności w funkcjonowaniu w społeczeństwie, spowodowane przez ich „inność”.
Źródło:
Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2017, 13, 2; 212-223
1734-1531
2451-0742
Pojawia się w:
Pediatria i Medycyna Rodzinna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socio-economic determinants of asthma and allergic diseases among students of lower secondary schools in Bytom
Społeczno-ekonomiczne uwarunkowania astmy i chorób alergicznych wśród gimnazjalistów z Bytomia
Autorzy:
Czech, Elżbieta
Wypych-Ślusarska, Agata
Kasznia-Kocot, Joanna
Niewiadomska, Ewa
Skrzypek, Michał
Słowiński, Jerzy
Malinowska-Borowska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/765610.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
Tematy:
Family Affluence Scale (FAS)
allergic disease
asthma
astma
children
choroby alergiczne
dzieci
socio-economic status
status społeczno-ekonomiczny
Opis:
INTRODUCTION: The implementation of prevention programmes requires proper identification of risk factors, inclu-ding socio-economic conditions. The aim of the study was to determine the socio-economic determinants of asthma and allergic diseases occurring in children from Bytom. MATERIAL AND METHODS: In 2011 and 2012, an epidemiological cross-sectional study on 1,099 students from lower secondary schools from Bytom was conducted. The students completed a questionnaire which was based on an earlier Health Behaviour in School-aged Children study (HBSC). The impact of the FAS (Family Affluence Scale) and mother’s education level on asthma, dyspnoea, wheeze and allergy to house dust, pollen and pet dander were analysed. The questionnaire-derived data were analysed by means of conventional methods (Statistica 6.0). Statistical inference was made against the criterion of p < 0.05. RESULTS: The prevalence of ever diagnosed asthma was 9.9%, dyspnoea – 24.4%, wheeze – 17.5% and these problems occurred more often in children from families with a low FAS score. Asthma occurred more frequently among children whose mothers have a primary or vocational education. Children from families with a high socio- -economic status more frequently have allergy tests performed and reported allergies to house dust, pollen and animal dander. CONCLUSIONS: This study shows the impact of lower maternal education on a higher prevalence of asthma in children, which may be associated with adverse health behaviours. Sensitization to inhalant allergens are specific to children from families with a high SES, which may be associated with the higher frequency of conducted allergy tests in this group.
WSTĘP: Wdrażanie odpowiednich programów profilaktycznych, minimalizujących skutki astmy bądź umożliwiających jej skuteczną kontrolę wymaga właściwej identyfikacji czynników ryzyka, w tym również uwarunkowań społeczno-ekonomicznych. Celem badania było określenie społeczno-ekonomicznych uwarunkowań astmy oraz chorób alergicznych występujących u dzieci z Bytomia. MATERIAŁ I METODY: Na przełomie 2011/2012 r. przeprowadzono epidemiologiczne badanie przekrojowe wśród 1099 uczniów szkół gimnazjalnych w Bytomiu. Kwestionariusz, wypełniany przez uczniów, zawierał pytania pochodzące z kwestionariusza stosowanego w badaniu Health Behavior in School-aged Children (HBSC). Badano wpływ skali zasobów materialnych rodziny FAS (Family Affluence Scale) oraz wykształcenia matki na częstość występowania: astmy oskrzelowej, napadów duszności, świszczącego oddechu, alergii na kurz, pyłki roślin oraz sierść zwierząt, a także na częstość wykonywania testów alergicznych. Analiza danych została przeprowadzona w programie Statistica 10.0. Przyjęto poziom znamienności statystycznej p < 0,05. WYNIKI: Częstość rozpoznanej kiedykolwiek astmy oskrzelowej wynosiła 9,9%, napadów duszności 24,4% oraz świszczącego oddechu 17,5% i problemy te częściej występowały u dzieci z rodzin o niskim FAS. Astma oskrzelowa częściej dotyczy dzieci, których matki legitymują się wykształceniem podstawowym lub zawodowym. Dzieci z rodzin o wysokim statusie społeczno-ekonomicznym (wysoki poziom skali FAS i wyższe wykształcenie matek) częściej mają wykonywane testy alergiczne i częściej też zgłaszają alergię na kurz domowy, pyłki roślin oraz sierść zwierząt. WNIOSKI: Przeprowadzone badanie wskazuje na wpływ niższego wykształcenia matek na częstsze występowanie astmy oskrzelowej u dzieci, co związane może być z niekorzystnymi zachowaniami zdrowotnymi. Uczulenia na alergeny wziewne są charakterystyczne dla dzieci z rodzin o wysokim SES, co może być związane z częstszym wykonywaniem testów alergicznych w tej grupie.
Źródło:
Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2017, 71; 287-303
1734-025X
Pojawia się w:
Annales Academiae Medicae Silesiensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Neurodevelopmental disorders of children as the challenging context of caregiving and attachment development: an example of children with FAS/FASD
Autorzy:
Palicka, Iwona
Klecka, Małgorzata
Przybyło, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1162828.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
FAS – fetal alcohol syndrome
FASD – fetal alcohol spectrum disorders
attachment
neurodevelopmental disorders
Opis:
The mutual mother – infant interaction activates simultaneously two systems: attachment system and caregiving system. It guarantees survival to a newborn and contributes to its optimal development – social, emotional and cognitive. According to the theory of John Bowlby (1969, 2007) a child has natural innate mechanisms such as crying, clinging, sucking, smiling, calling, and following. These mechanisms activates the caregiving system in the mother. In this theoretical paper, we aim to present how the neurodevelopmental disorder having its roots in brain damage can modify the original attachment behavior by causing difficulties in attuning to the caregiver and interfering with caregiving system activation. The authors’ clinical experience shows that FAS/FASD often correlates with attachment disorder. FAS can be both the cause of difficulties and reinforcement of the environmental factors which impair attachment. In a clinical picture FAS and attachment disorder influence each other, resulting in behavioural and emotional disorder.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2016, XXI, 4; 555-571
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 21

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies