Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "FAMILY PRACTICES" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 24
Tytuł:
Sociolinguistic determinants of heritage language maintenance and second language acquisition in bilingual immigrant speakers
Autorzy:
Banasiak, Ilona
Olpińska-Szkiełko, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911684.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
bilingualism
heritage language
language maintenance
second language acquisition
family language policy
multilingual practices
formal language learning
identity
Opis:
The objective of the study was to scrutinise the determinants of heritage language maintenance and second language acquisition in immigrant speakers and assess their significance and weight.Over one hundred cases of bilingual speakers with Polish as L1 (heritage language; Polish speakers abroad) and as L2 (national language; immigrant learners of Polish in Poland) were investigated in order to better understand the linguistic changes and multilingual practices involved in the process of relocating to another country. The cases underwent quantitative and qualitative analysis. The results revealed that in most cases bilinguals are at a high risk of losing their L1, and L2 becomes their dominant language. With the dominance of L2, identification with the culture of the country of residence also increases in bilinguals. Formal instruction in L1 proves to be the most important factor in heritage language maintenance, and the preservation of a sense of identification with the heritage culture. An important role in L1 and also L2 development is played by parental support and their actions.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2020, 47, 2; 49-65
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Limited but Enduring Transnational Ties? Transnational Family Life among Polish Migrants in Norway
Autorzy:
Bell, Justyna
BIVAND ERDAL, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580251.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
TRANSNATIONAL FAMILY
MIGRATION
PRACTICES
IDENTIFICATIONS
Opis:
This paper explores the transnational family life of Polish migrants in Norway, through the analysis of the nature and extent of transnational practices and transnational identifications. We draw on debates in migration studies on the limits of transnationalism and on transnational parenting, both arguing for greater attention to the actual extent and nature of transnational ties, as a way of securing the analytical value of the term ‘transnational’. The paper builds on interviews and focus groups with 45 research participants in Bergen and Oslo (post-accession migrants, but also earlier migrants, and descendants). It conceptualizes transnational family life as: 1) transnational parenting and care responsibilities; 2) return visits and communication; and 3) changing relationship dynamics. We argue that the extent of ‘transnational’ family life among Polish migrants in Norway in general should not be exaggerated. However, the analysis of migrants’ transnational practices and transnational identifications demonstrates first, a distinction between split households and migrant households, and second of all, how these transnational identifications and practices are, in many cases, mutually constitutive dimensions. We conclude that transnational identifications, and sporadic transnational practices, may appear as weak forms of transnational family life, but that these can also be understood as enduring forms of migrant transnationalism.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2015, 41, 3 (157); 77-98
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of Family Policy Regimes in Work–Family Adaptations: Polish Parents in Norway and Poland
Autorzy:
Bjørnholt, Margunn
Stefansen, Kari
Wężyk, Agata
Merecz-Kot, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498735.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
dual-earner/dual-carer model
family practices
work–family adaptations
gender equality
family policy
Opis:
The aim of this article is to examine how family policies contribute to changes in family practices and towards gender equality in families. Empirically we draw on interviews with two groups of Polish-born parents: Polish parents who have migrated to Norway and Polish parents living in Poland. Norway and Poland are relevant cases for our exploration because they represent different types of welfare states, which have followed different paths towards their current family policy package. In our analysis of actual work–family adaptations we found a convergence towards gender-equal dual-earner/dual-carer arrangements in both groups, although there were differences in the level of agency. Polish parents in Poland felt less entitled to use the measures available to them, and sometimes refrained from using them, compared to Polish parents in Norway who expressed a strong sense of agency in using family policy measures to create a good life in Norway and as part of a project of change towards more gender-equal sharing of work and care responsibilities. The analysis confirms the strong link between family practices and family policies, but also illustrates how the effect of policies on practices may be hampered or boosted by the wider historical-cultural context of the society in question. In conclusion, in analyses of the link between policy and practice it may be fruitful to distinguish between family policy packages – the concrete set of entitlements for working parents – and family policy regimes, meaning policies in their wider context, including migrancy as a mediating factor.
Źródło:
Central and Eastern European Migration Review; 2017, 6, 2; 31-50
2300-1682
Pojawia się w:
Central and Eastern European Migration Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dwa pokolenia Polek o praktykach rodzinnych. Między ciągłością a zmianą
Family practices across two generations of Poles. Between continuity and change
Autorzy:
Buler, Marta
Pustułka, Paula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413561.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
family practices, generations, family relations, Polish families
praktyki rodzinne, pokolenia, relacje rodzinne, rodziny w Polsce
Opis:
Polish families experience certain paradoxes stemming from concurrent expectations connected to, on the one hand, a wish to maintain tradition and, on the other, galloping social change. The variable of age or its wider conceptualization through generations, is often perceived as the main polarizing axis between traditional and modern families in Poland. Acknowledging the ongoing paradigmatic shift rooted in the change from being a family towards doing family, this article employs a comparative perspective to discuss family practices among adult Polish women from a qualitative perspective. We focus on familyhood of two generations through the lens of three realms, both rituals (weddings, holidays) and everyday practices. Outcomes are derived from the individual in-depth interviews conducted for the “Transition to motherhood across three generations of Poles. Intergenerational longitudinal study” (GEMTRA) project. The paper relies on a comparative and cross-sectional analysis of 34 IDIs (17 pregnant women and their mothers).
Polskie rodziny doświadczają paradoksów wynikających z jednoczesnego dążenia do podtrzymywania ciągłości tradycji oraz pozostawania pod wpływem galopujących zmian społecznych. Zmienna wieku – czy szerzej: pokolenia – często uznawana jest za główną oś polaryzującą tzw. tradycyjne oraz nowe rodziny w Polsce. Mając na uwadze dokonującą się zmianę paradygmatyczną w socjologii rodzin, która mówi o przejściu od bycia rodziną do praktykowania rodziny, w artykule przyglądamy się porównawczo praktykom rodzinnym dwóch dorosłych pokoleń Polek na podstawie wyników badania jakościowego. Odpowiadamy na pytanie o to, jak dwa pokolenia realizują rodzinność w trzech obszarach, tak konkretnych rytuałów (śluby, święta), jak i codziennych działań. Analizowany materiał empiryczny został zgromadzony techniką indywidualnego wywiadu pogłębionego i pochodzi z badania „Tranzycja do macierzyństwa w trzech pokoleniach Polek. Międzygeneracyjne badanie podłużne” (GEMTRA). Tekst opiera się na pogłębionej, porównawczej i przekrojowej analizie 34 wywiadów (17 kobiet z dwóch pokoleń).
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2020, 69, 2; 33-53
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
GENDERED FAMILY PRACTICES AND CULTURAL DIFFUSION IN BINATIONAL COUPLES OF POLISH MIGRANT WOMEN
Autorzy:
Buler, Marta
Pustułka, Paula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/579984.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
BINATIONAL MARRIAGES
DUAL-ETHNICITY COUPLES
POLISH MIGRATION
FAMILY PRACTICES
GENDER ORDERS
CULTURAL DIFFUSION
Opis:
The article discusses family practices and gender relations in the interethnic couples of Polish women having foreign partners. While the theoretical framework engages with conceptualizations of family practice, binational coupledom, cultural diffusion and gender orders, the mix-methods methodological approach combines cases from three qualitative and thematically-linked research projects on Polish migration across three EU destination countries. We argue that spousal attitudes to gender orders shape the degree of cultural diffusion in interethnic couples formed by Polish women in Western Europe. In addition, we propose that gender orders of the spouses must not align with the ethnic belonging, but rather illuminate the pre-existing preferences for a traditional or egalitarian model. More broadly, we observe that women remain the key agents of sustaining or rejecting the Polish heritage and practices in the everyday life. In other words, the women determine the degree and shape of the intra-family cultural diffusion.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2017, 43, 4 (166); 37-59
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Adolescents and socialization to sexuality in same-sex families. Theoretical and methodological challenges
Autorzy:
Coppola, Marianna
Masullo, Giuseppe
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1038066.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
same-sex family/families
parenting
adolescents and sexuality
educational practices
Opis:
This paper aims to investigate the ways in which parents relate to the emotional and sexual lives of their adolescent children, considering the changes that occurred in the configuration of current families, at both the relational and structural level. Of these two levels, the former considers the quality of relations among family members, while the latter refers to the new family forms currently appearing within the social scenario, disarranging the traditional way of thinking about the family and originating new ways of conceiving the roles of male and female, being together, the idea of couple and – last but not least – sexuality and the various ways of living and experiencing it. The idea is to test whether the new family configurations show different ways, compared to the traditional family, in considering children’s education and managing aspects related to this stage of life. We focus here on same-sex families, with the aim of understanding the complexities determined in this specific family environment – which in many respects is still not fully recognized in Italy. The article in the end points out the theoretical and methodological challenges that will have to be tackled in future; and relatively, it points out a research, which aims to explore the socialisation process of adolescents, and their consequent sexual approach, in the homosexual families contest.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2020, 21; 115-130
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodziny na widoku – koncepcja demonstrowania rodzinności jako narzędzie użyteczne do analizowania życia rodzinnego
Families in the Spotlight – “Displaying Families” Concept as a Tool for the Analyses of Family Life
Autorzy:
Gawrońska, Małgorzata
Sikorska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2134318.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
media społecznościowe
teoria praktyk rodzinnych
demonstrowanie rodzinności
analiza materiałów wizualnych
displaying families
social media
family practices theory
visual content
analyses
Opis:
Koncepcja demonstrowania rodzinności (displaying families) – autorstwa Janet Finch – wpisuje się w paradygmat definiowania rodzin w odniesieniu do praktyk oraz w sposób analizowania sfery życia rodzinnego skupiony na badaniu codziennych interakcji i działań. Zgodnie z podejściem Finch, zarówno przy definiowaniu, jak i przy badaniu życia rodzinnego trzeba uwzględnić założenie, że rodziny są nie tylko praktykowane (robione, wytwarzane) w codziennych, rodzinnych praktykach, ale także są demonstrowane/ukazywane/manifestowane jako rodziny. Podejście to wykorzystywane jest najczęściej w badaniach koncentrujących się na „nietypowych” formach życia rodzinnego z różnych powodów odbiegających od normatywnych wzorców. Artykuł ma trzy cele: po pierwsze – dyskusję głównych założeń koncepcji displaying families; po drugie – przedstawienie tego podejścia jako narzędzia badawczego użytecznego w analizach zróżnicowanych zagadnień z zakresu socjologii życia rodzinnego oraz po trzecie – opis wykorzystania displaying families przy analizie materiałów wizualnych publikowanych w mediach społecznościowych.
The concept of displaying families proposed by Janet Finch is embedded in the paradigm of defining families in relation to practices and in a methodology of analyzing the sphere of family life focused on the study of everyday interactions. According to Finch’s approach, both defining and researching family life must take into account the assumption that families are not only “done” in everyday family practices, but also “displayed” as families. This approach is most widely used for the analyses focused on “atypical” forms of family life which for many reasons do not fit the normative patterns. The article aims to achieve three objectives: (1) to discuss the main assumptions of the “displaying families” concept; (2) to present this approach as a research tool for the analysis of family life; (3) to demonstrate the heuristic potential of “displaying families” concept by applying it to the analysis of visual content published in social media.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2022, 1; 137-164
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jest taki świat, który stwarza możliwość autentycznego Bycia Razem, czyli kilka refleksji o rodzinnym doświadczaniu lasu
There is a world that creates the possibility of authentic Being Together, or a few refl ections on the family experience of the forest
Autorzy:
Golonka-Legut, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2190906.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
rodzina
relacje rodzinne
więź rodzinna
pedagogika lasu
leśne bycie
leśne praktyki
edukacja nieformalna
doświadczenie lasu
family
family relationships
family bond
forest pedagogy
forest experience
being in the forest
forest practices
non-formal education
Opis:
Wprowadzenie. Podejmując refleksję wokół lasu, nad nim lub o nim, można dostrzec, że interesującą poznawczo perspektywą jest (roz)poznawanie go zarówno przez pryzmat relacji człowiek–natura, człowiek–przyroda, człowiek–las, jak i w perspektywie tworzenia się i pielęgnowania więzi międzyludzkich. W takim ujęciu ważnym kierunkiem myślenia staje się dostrzeżenie i (z)rozumienie lasu jako szczególnej przestrzeni rodzinnych relacji. W jaki sposób można zatem rozumieć las jako przestrzeń życia rodziny? Jak las może stawać się i być jej mikroświatem? Jakie znaczenie może mieć rodzinne doświadczanie lasu dla pielęgnowania więzi rodzinnych? Na te pytania będę poszukiwała odpowiedzi, odnosząc się do literatury przedmiotu oraz ukazując wybrane praktyki leśnych wypraw dla rodzin (praktyki „leśnego bycia”). W szerszej perspektywie przedstawione zagadnienia stanowią głos w dyskusji na temat edukacyjnego potencjału lasu, jego rozumienia jako przestrzeni całożyciowego uczenia się. Cel. Celem artykułu jest dostrzeżenie, opisanie i zrozumienie lasu jako miejsca/mikroświata rodziny. W takiej perspektywie nadrzędną kwestią jest ukazanie lasu (leśnego bycia) jako przestrzeni pogłębiania, pielęgnowania i wzmacniania więzi rodzinnych. Istotnym aspektem jest także dowartościowanie problematyki lasu (myślenia o lesie) w obszarze nauk społecznych. Materiały i metody. Analiza literatury przedmiotu oraz dokumentów dotyczących realizacji wybranych praktyk edukacyjnych. Analiza dokumentów zastanych. Wyniki. Przedstawione rozważania pozwalają dostrzec las jako mikroświat rodziny. W takim ujęciu rodzinne wyprawy do lasu, wspólne doświadczanie lasu przez członków rodziny stają się naturalnym procesem dla tworzenia się i pielęgnowania więzi – zarówno więzi z naturą, jak i więzi rodzinnych. Dynamicznie rozwijające się inicjatywy oraz propozycje edukacyjne dla rodzin (oparte na budowaniu więzi człowieka z naturą, pielęgnowaniu relacji międzypokoleniowych oraz idei uczenia się w lesie) pozwalają na rozumienie lasu jako miejsca, które wspiera współczesne rodziny w autentycznym byciu razem.
Introduction. While refl ecting about/on a forest, we can notice that it is cognitively interesting to (re)cognize it through both human–nature, human–environment, human–forest relationship, and in the context of forming and nurturing interpersonal bonds. In this context, noticing and understanding the forest as a unique space for family relationships becomes an important direction of thinking. How can we, then, understand the forest as a family space? How can the forest become and be a family micro-world? What value can family experiences in a forest have for nurturing family bonds? I will search for answers to these questions by referring to the literature on the subject and by presenting selected practices of family trips to forests (practices of “being in the forest”). In a wider perspective, the paper is a voice in the discussion on the educational potential of forests or for treating them as a lifelong learning space. Aim. The goal of the paper is to recognize, describe, and understand the forest as a family space/micro-world. In such a perspective, the paramount objective is to present the forest (being in the forest) as a space where family bonds can be deepened, nurtured, and strengthened. Another important aspect involves valorisation of forest-related issues (thinking about forest) in the area of social sciences. Materials and methods. Analysis of the subject literature and documents regarding implementation of selected educational practices. Analysis of existing documents. Results. Reflections presented in the paper focus on recognizing forest as a family micro- world. In this perspective, family trips to the forest and experiences shared by family members become a natural process for developing and nurturing relationships – both with the nature and with one another. Dynamically developing educational initiatives and offers addressed to families (focusing on building bonds between people and nature, facilitating intergenerational relations and the idea of learning in the forest) allow to understand the forest as a place which helps modern families to be together in an authentic way.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2022, XXIX, (4/2022); 165-177
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Centenary of the Polish Peasant in Europe and America through the Contemporary Concept of Social Remittances
Autorzy:
Grabowska, Izabela
Buler, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790649.pdf
Data publikacji:
2019-03-26
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
social remittances
family practices
transnationalism
transnational ties
migration
Polish peasant
Opis:
This article was motivated by the centenary (2018) of the seminal sociological monograph Polish Peasant in Europe and America by Thomas and Znaniecki (1918). It shows that classics can be not only occasionally referenced but also read in-depth with the new contemporary concept of social remittances embedded in transnational ties. Reaching for the Polish Peasant in Europe and America aimed this analysis to revisit the preceding passages of migration history and to revitalise the preliminary knowledge about human moves and social change. The article is a reminder and a positioner of Thomas and Znaniecki’s monograph in their contemporary migration historical writings of Central Europe, not commonly referenced in international sociology. The methodology of the qualitative content analysis with retrospective mapping the flow of information in the illustrative cases of migrant families applied in this article, helped to analyse resistance and changes of norms, values, practices and social capital affected by international migration and bundled as social remittances.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2019, 205, 1; 85-102
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“Are we still a family?” The perspective from Romanian transnational families
Autorzy:
Hossu, Iulia Elena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/597205.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
Tematy:
transnational families
kinship
family practices
Romanian society
“diffuse” family
Opis:
In 2015 the Romanian anthropologist Vintilă Mihăilescu wrote about the practice of migration in the case of the Romanian society, showing how it is ultimately deeply rooted, before 1989, in the communist period. Under the pressure of internal migration from villages to cities, the traditional Romanian family suffered a major structural transformation. According to the Romanian anthropologist, the diffuse family – household, as he calls it, seems to be “the grandmother” of the transnational family. The current practices of transnational families were formed based on these roots, of the “diffuse” family. Starting from the idea of Mihăilescu, the aim of this articleis to investigate the main (re)structures of the kinship practices in the Romanian society under the impact of external migration after 1989. One of the findings of the study shows that in the Romanian traditional society, preserving kinship cohesion meant a series of obligations and liabilities that were often transmitted from one generation to another without being questioned. They basically constituted and maintained the channel of communication between family members. The members of transnational families have absorbed these traditional structures, weaving over new formulas to adapt family practices(Morgan: 2011) to the specificity of transnational living, reformulating at the same time the traditional rules of kinship and adapting them to the new way of living. The study is based on materials derived from a qualitative research in five communities- three in Romania and two abroad. 
Źródło:
Lud; 2019, 103
0076-1435
Pojawia się w:
Lud
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modlitwa w życiu rodziny i społeczeństwa dawnej Polski. Na przykładzie wybranych tekstów literatury religijnej XVII i XVIII wieku
Prayer in the family and society life of the old Poland – based on selected texts from religious literature of 17th and 18th century
Autorzy:
Łukarska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/626810.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:
modlitwa
rodzina
społeczeństwo
literatura religijna
tradycje
wzorce
akt modlitewny
praktyki modlitewne
siedemnasty wiek
barok
wartość modlitwy
intencje
Prayer
the family and society life
Tradition and patterns
a devout act
prayerful activity and practices
17th century
baroque
value of a prayer
intentions
religious literature
Opis:
Tekst przybliża ten wymiar religijności, który wiąże się bezpośrednio z życiem mieszkańców dawnej Polski. Kolejno zatem omawia następujące zagadnienia szczegółowe: 1. Tradycja i wzorce modlitwy chrześcijańskiej. 2. Definicje i znaczenie aktu modlitewnego w przekazie wybranych pism teologów siedemnastego stulecia w Polsce. 3. Różne formy modlitewnej aktywności i praktyk modlitewnych w życiu religijnym siedemnastego wieku w Polsce. 4. Przykłady rozumienia potrzeby i wartości modlitwy w życiu codziennym: osobistym, rodzinnym i społecznym w przekazie wybranych utworów literatury barokowej. 5. Najpowszechniejsze intencje modlitewne w zwyczajach naszych przodków
The text takes on a dimension which relates directly to the life of inhabitants of the old Poland. It describes the following issues in detail: 1. Tradition and patterns of a Christian prayer 2. Definition and meaning of a devout act in the tradition of selected writings of theologians from the 17th century in Poland 3. Different forms of prayerful activity and practices in the religious life of the 17th century in Poland 4. An example of understanding the need and value of a prayer in the daily life: personal, family and social life in the tradition of selected pieces of baroque literature 5. The most popular prayer intentions in the customs of our ancestors.
Źródło:
Język - Szkoła - Religia; 2014, 9, 1; 76-90
2080-3400
Pojawia się w:
Język - Szkoła - Religia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nienormatywność epizodyczna i normatywność tradycyjna w relacjach rodzinnych Ba’Aka w obliczu przemian
Episodic Non-Normativity and Traditional Normativity in Ba’Aka Family Relations in the Face of Changes
Autorzy:
Markowska-Manista, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/459062.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Studiów Amerykańskich
Tematy:
tradycyjne praktyki rodzinne
samotne macierzyństwo
klan
rodzina tradycyjna
rozwój
traditional family practices
single motherhood
traditional family
development
Opis:
Tekst powstał w oparciu o badania terenowe w Republice Środkowoafrykańskiej i analizy tekstów źródłowych. Jego celem jest przybliżenie zmieniających się w procesie przemian cywilizacyjnych – na przestrzeni ostatnich dwóch dekad – relacji rodzinnych w sąsiedzkim środowisku osad i wiosek zamieszkałych przez osoby należące do tradycyjnych społeczności Ba’Aka, Bantu (Mbimou, Gbaya) i Mbororo w regionie Sangha Mbaéré w Republice Środkowoafrykańskiej (RŚA). Zaprezentowane przykłady praktyk rodzinnych, konstruowania rodzin i więzi rodzinnych ukazują powstawanie tam nowych przestrzeni dla związków dotychczas nieobecnych w hermetycznych strukturach poszczególnych społeczności regionu, bądź relacji i praktyk nieaprobowanych (np. samotne macierzyństwo kobiet).
The following text is based on field research in Central African Republic and an analysis of textual sources. It concerns family relations – altered within the last two decades by processes of civilisational change – in the environment of settlements and villages, where members of traditional Ba’Aka, Bantu (Mbimou, Gbaya) and Mbororo communities live as neighbours in the Sangha Mbaéré region of the Central African Republic (CAR). Examples of family practices as well as the construction of families and family ties show the creation of new spaces for relationships, which were heretofore absent from the hermetic structures of individual communities in the region. Relationships and practices previously unacceptable and sporadically-appearing emerge too (e.g. single motherhood.)
Źródło:
InterAlia: Pismo poświęcone studiom queer; 2013, 8; 14
1689-6637
Pojawia się w:
InterAlia: Pismo poświęcone studiom queer
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management Practices in MSEs of Very Long Life in a Regional Environment
Autorzy:
Mascarúa-Alcázar, Miguel Antonio
Ruíz-Contreras, Angélica Belén
Rodríguez-Suárez, Cristina
Orea-Barragán, Simón
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52482713.pdf
Data publikacji:
2024-09-30
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
dilemmas of an organization
family businesses
management practices
MSEs
Opis:
The article is a descriptive study of micro and small enterprises (MSEs) in the city of Tehuacán, Mexico. The analysis of the responses to a questionnaire, enable us to understand the management practices that have allowed the companies to survive in the long term, remaining as MSEs. In the survey carried out in 2023, 67 cases were considered. 46 MSEs were identified that had been founded before the year 2000 and twenty-one in that year. However, the publication aims to study are the cases of MSEs that have survived for more than ten years in the markets where they are located. The Mexican government has recognized that MSEs have a useful life of less than 8 years, and that once reached, MSEs grow and jump to the next level of business size or otherwise, they reach a closing point resulting from the increase in costs above the marginal income line, and their exit from the market. Descriptive statistics measurements were performed, a normality test was run, and linear regression was developed to understand the perceptions of their business line. Selected results are presented that show why these businesses have achieved longevity in their regional market.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie; 2024, I, 55; 148-159
2083-1560
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Religijność młodzieży i jej rodzinne uwarunkowania – raport z badań
Youth religiosity and its family determinants – research report
Autorzy:
Pietruszka, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194787.pdf
Data publikacji:
2021-06-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
family
youth
religiosity
religious practices
Opis:
The religiosity of Polish youth is an important issue that deserves special attention. This fact is confirmed by the observation of new contemporary religious behaviours. The author set herself the goal of examining the level of religiosity among young people and learning how they assess the role of the family in shaping it. To do this, young people were studied for expressed declarative indicators: attitudes towards God, faith and the religious practices they engage in. The assumed goal is achieved and the answer to the questions that were formulated is included in the process of argumentation, which consists of introducing the problem through the analysis of religiosity and its structure, and then an analysis of the author’s own research indicating family determinants of the development of youth religiosity. Its results are similar to those of nationwide research indicating that it is the family, as the closest educational environment of young people, that has the greatest impact on their attitude to faith: it shapes the nature of religiosity, teaches observance of values and is responsible for the frequency of religious practices.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2021, 19, 1; 81-96
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina i religijność jej dzieci a stosunek do wiary
The family, their children’s religiousness and the attitude to faith
Autorzy:
Podczasik, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475279.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
family
children
religiousness
religious practices
rodzina
dzieci
religijność
praktyki religijne
Opis:
The matter of discussion in this article is family’s subject and religiousness of their children, especially the attitude to faith of the youngest members of family. The main purpose of research was to establish outlook of Polish youth to religion and family’s influence on creating religiousness. The research project created a questionnaire with 39 questions of different sort, included in this document. That was prepared by students within doctorates classes. Within the scope of research students recognized the following variables: sex, class, type of school and what is most important – attitude to faith and religious practices. The results of the studies are similar to the nationwide; we can definitely state that family, as the closest environment of young people, has the biggest influence on their relation with faith. Actually, family forms the character of religion, teaches young people how to obey values and it is responsible for observing religious practices. The weakness of faith, noticed in Polish youth, has been shown by negative perception of church as an institution.
Tematyka rodziny i religijności jej dzieci jest bardzo ważnym zagadnieniem dotyczącym każdego społeczeństwa. Głównym celem przeprowadzonych badań przedstawionych w tym artykule było zbadanie stosunku polskiej młodzieży do wiary oraz wpływu rodziny na religijność jej poszczególnych członków. Główną techniką badawczą była ankieta. Kwestionariusz ankiety składał się z 39 pytań otwartych, półotwartych oraz zamkniętych i został przygotowany przez studentów w ramach zajęć studiów doktoranckich. Za podstawowe zmienne uznano: płeć, klasę, typ szkoły badanych, miejsce zamieszkania oraz przede wszystkim stosunek do wiary i praktyk religijnych. Wyniki tych, że badań są zbliżone do wyników badań ogólnopolskich. Z których wynika, że to właśnie rodzina kształtuje charakter religijności, uczy przestrzegania wartości przez młodzież oraz odpowiada za częstotliwość kultywowania praktyk religijnych. Natomiast, osłabienie wiary przez młodzież polską ukazuję się poprzez negatywne wyobrażenie Kościoła jako instytucji.
Źródło:
Family Forum; 2014, 4; 163-181
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 24

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies