Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "F. Znaniecki" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Philosophical foundations of education – S. Hessen and F. Znaniecki
    Filozoficzne podstawy edukacji – S. Hessen i F. Znaniecki
    Autorzy:
    Kojkoł, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/418573.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    Polish philosophy
    F. Znaniecki
    S. Hessen
    Opis:
    The article analyses the works of F. Znaniecki and S. Hessen in the context of mod-ern philosophical and pedagogical reflections. The author formulates a thesis about the cur-rent sense of their considerations for the idea of Europeanism in relation to the education area. The text constitutes an opposition towards one-dimensional, extreme, conservative or nationalistic attitudes, portraying Europeanism as a threat to national traditions. The author places a great role in the concepts of spiritualization and humanization. In this context, he postulates to predicate education on a philosophical ground between universalism and empiricism.
    Źródło:
    Colloquium; 2014, 6, 2; 7-20
    2081-3813
    2658-0365
    Pojawia się w:
    Colloquium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Emocje w „Chłopie polskim…” . Reminiscencje badaczy na podstawie autobiografii Władka
    Emotions in The Polish Peasant…. Researcher’s reminiscences based on the authobiography of Władek
    Autorzy:
    Nowak, Marek
    Luczys, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413405.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    W.I. Thomas, F. Znaniecki, sociology of emotions, biographical analysis, F. Schütze
    W. Thomas, F. Znaniecki, socjologia emocji, analiza biograficzna, F. Schütze
    Opis:
    The article aims to answer the questions about the specificity of the presence of emotions in the classic autobiography of Władek, published in: The Polish Peasant in Europe and America (1918), by William Thomas and Florian Znaniecki, a work which has inspired researchers for a hundred years. The authors presented the issues from three different perspectives: (a) theoretical assumptions of sociology by Znaniecki and Thomas, (b) cognitive orientation rooted in research questions and the image of the world of the early twentieth century, and (c) issues of autobiographical analysis interpreted in conjunction with contemporary assumptions of analysis formulated by Fritz Schütze. Apart from questions strictly related to the work of Thomas and Znaniecki, the analysis also includes elements of interpretation of the contemporary evolution of sociology of emotions, leading to the formulation of a simplified description of the evolution of biographical analysis. The conclusions aim to make an instrumental treatment of emotions both in the traditional Thomas and Znaniecki texts and in the contemporary example. This suggests, among other things, a certain level of incompatibility of studies on emotions to classical and selected contemporary research studies, but also allows us to conclude about the status of The Polish Peasant..., not so much as a canonical work, but rather a breakthrough for both problems. In the latter case, the attention to emotions was directly related to the evolution of sociological reflection towards individualization (in terms of approach) and towards symbolic interactionism.
    Artykuł stawia sobie za cel próbę odpowiedzi na pytanie o specyfikę obecności emocji w klasycznej autobiografii Władka, opublikowanej w ramach pięcioksiągu „Chłop polski w Europie i A meryce”, autorstwa Williama Thomasa i Floriana Znanieckiego. Praca ta w 2018 roku liczyła sobie sto lat od momentu wydania, co zainspirowało badawcze zajęcie się nią w kontekście współczesnym. Autorzy przedstawili tytułową problematykę w trzech ujęciach: (a) konkretnym kompleksie założeń teoretycznych socjologii Znanieckiego i T homasa; (b) orientacji poznawczej zakorzenionej w pytaniach badawczych i obrazie świata początku XX wieku oraz (c) zagadnieniach analizy autobiograficznej interpretowanych w powiązaniu ze współczesnymi założeniami analizy sformułowanymi przez Fritza Schütze. Analiza zawiera obok kwestii stricte dotyczących pracy Thomasa i Znanieckiego również elementy interpretacji współczesnej ewolucji socjologii emocji, prowadząc do sformułowania uproszczonego opisu ewolucji analizy biograficznej. Wnioski zmierzają do konstatacji instrumentalnego potraktowania emocji zarówno w tradycyjnym tekście Thomasa i Znanieckiego, jak i we współczesnym przykładzie. Sugeruje to poza innymi wnioskami pewien poziom nieprzystawalności studiów na temat emocji do klasycznych i wybranych współczesnych opracowań badawczych, ale również pozwala wnioskować o statusie „Chłopa polskiego…”, nie tyle, jako dzieła kanonicznego, ale raczej przełomowego dla obu problematyk. Z tym, że w tym drugim przypadku zwrócenie uwagi na emocje wiązało się bezpośrednio z ewolucją refleksji socjologicznej w kierunku indywidualizacji (w zakresie podejścia) i w kierunku interakcjonizmu symbolicznego.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2019, 68, 4
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    W kierunku dojrzałości metodologicznej badań naukoznawczych
    Towards methodological maturity of science of science research
    Autorzy:
    Kawalec, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/577308.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    przedmiot naukoznawstwa
    metodologia naukoznawstwa
    F. Znaniecki
    Ekonomizacja nauki
    the subject matter of science research
    methodology of science of science
    economization of science
    Opis:
    Artykuł rekonstruuje zasadniczą linię argumentacyjną F. Znanieckiego w określeniu przedmiotu badań naukoznawczych oraz wynikającej z niej ich charakterystyki metodologicznej. Ta analiza może zostać wykorzystana zarówno w tworzeniu argumentu przeciw redukcyjnej koncepcji wartości ekonomicznej wiedzy naukowej, jak i wskazania pozytywnych przykładów współczesnych badań naukoznawczych, które spełniają postulaty Znanieckiego.
    The paper reconstructs the argumentative line of F. Znaniecki determining the subject matter of science of science research and its consequent methodological characteristics. This analysis can be used both in supporting the argument against the reductive conception of economic value of scientifi c knowledge, as well as to select positive examples of contemporary science of science research that meet Znaniecki’s demands.
    Źródło:
    Zagadnienia Naukoznawstwa; 2016, 52, 1(207); 33-44
    0044-1619
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Naukoznawstwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Revealing the Silenced Spots: The Influence of Thomas and Znaniecki on the Study of Marginalized Aspects of Social Life
    Autorzy:
    Kacperczyk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1024361.pdf
    Data publikacji:
    2020-10-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    William I. Thomas
    Florian F. Znaniecki
    Jakub Wojciechowski
    Władek Wiśniewski
    Humanistic Coefficient
    Polish Peasant
    Literacy
    Polish Memoirism
    Memoir Competitions
    Peasants and Working-Class’s Voice
    Silencing Practices
    Opis:
    This article aims to highlight the influence of the work of William I. Thomas and Florian Znaniecki on the perception of social reality by sociologists. I focus on the social practice of creating personal documents (memoirs, autobiographies, and letters) as a form of enacting individual agency and speaking their voice in the social space. I show the contribution of various social classes in this memorializing practice in Poland, reaching back to the 17th and 18th centuries. While doing so, I emphasize that a big part of society was practically muted in literary discourses. The voices of peasants and working-class were silenced as they had no access to the means which would enable them to speak and be represented in the discourse. Against this background, we can see how the “memoir competitions”—a very popular research practice being introduced in Poland by Znaniecki in 1921—have changed the power relations in the field of generating knowledge about social reality. The institution of Polish Memoirism that systematically gathered a huge number of autobiographies, enabled the poor and voiceless to speak and be heard by social researchers. In this sense, the monumental work of Thomas and Znaniecki was a trigger to the gradual process of revealing “blind spots” on the map of social reality and giving voice to the muted. Throughout the article, I return again and again to the main methodological questions, that is, what does it mean to include the consciousness of the participants of social life in sociological research, how to represent them in sociological theorizing, and how they can regain their voice in the scientific narrations about them.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2020, 16, 4; 212-247
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies