Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Emergence" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 112
Tytuł:
Kreowanie innowacji w społecznych, humanistycznych i zarządczych obszarach badawczych z wykorzystaniem eksperymentu myślowego
Creating innovations in social, humanistic and management research areas with the use of a thought experiment
Autorzy:
Dworak, Janusz
Kretek, Henryk A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37538383.pdf
Data publikacji:
2023-09-15
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
Tematy:
dywagacja
deliberacja
innowacja
emergencja
informacja
eksperyment myślowy
digression
deliberation
innovation
emergence
information
thought experiment
Opis:
Artykuł jest kolejną próbą zaprezentowania metody generowania innowacyjnych pomysłów przy wykorzystaniu eksperymentu myślowego. Zatem dotychczasowe schematy postępowania badawczego zastąpiono różnymi formami literackimi celem uaktywnienia kapitału intelektualnego osób biorących udział w badaniach naukowych. Ponadto zaprezentowano sposoby wykorzystania eksperymentu myślowego, jako formy kreowania innowacyjnych rozwiązań w różnych dziedzinach nauki. Autorzy, pragnąc wyjść poza granice wyznaczone przez znane metody badań ilościowych i jakościowych, proponują własną koncepcję generowania nowatorskich pomysłów. Ponadto w artykule wyraźnie zaznaczono role naukowca oraz intelektualisty, którzy te dywagacje i deliberacje wyrażają. Przedmiotowa metoda nie jest zwartym monolitem, realizującym całościowo przedmiot, czy istotę zagadnienia, lecz dość swobodną prezentacją luźno powiązanych ze sobą zagadnień. Wartością dodaną a jednocześnie celem pracy jest próba zachęcenia studentów, menadżerów, pedagogów itp. do swobodnego artykułowania abstrakcyjnych, oryginalnych, a zatem i niestandardowych rozważań, które mogą być impulsem do generowania wszelkich pomysłów: w życiu prywatnym, zawodowym, a zatem i w przedsiębiorstwach, aż po nauki ścisłe, humanistyczne czy społeczne.
The article is another attempt to present the method of generating innovative ideas using a thought experiment. Thus, the existing patterns of research procedure were replaced with various literary forms in order to activate the intellectual capital of people participating in scientific research. In addition, ways of using a thought experiment as a form of creating innovative solutions in various fields of science were presented. The authors, wishing to go beyond the limits set by the known methods of quantitative and qualitative research, propose their own concept of generating innovative ideas. In addition, the article clearly indicates the roles of a scientist and an intellectual who express these digressions and deliberations. The method in question is not a compact monolith that comprehensively implements the subject or the essence of the issue, but rather a free presentation of loosely related issues. The added value and at the same time the goal is an attempt to encourage: students, managers or educators to freely articulate: abstract, original, and therefore non-standard considerations that can be an impulse to generate any ideas: in private life, professional life, and therefore also in enterprises to science, humanities or social sciences.
Źródło:
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2023, 1(104); 25-35
1897-2349
2657-5760
Pojawia się w:
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„I Am Not Going”: Determinants of Social Activity before Poland’s Ghost Election
Autorzy:
Rezmer-Płotka, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154734.pdf
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
presidential elections
Polska
quasi-militant democracy
social movements
emergence
contentious politics
Opis:
The article analyses political opposition toward the date of presidential elections and conducting them in the correspondence form on May 10, 2020, in Poland. The study is embedded in the theories of quasi-militant democracy and the emergence of social movements. The method used in the study is the qualitative analysis of media messages of the main news websites in Poland. Mainly in terms of the activity and arguments of citizens against the elections in the form of correspondence. The presidential elections revealed the imperious relationship between the government and citizens in Poland’s becoming quasimilitant democracy. The emphasis was on the elements regarding the organisation of elections on May 10 that could impact a social movement’s emergence. The most significant role in stopping the May 10 elections was played by institutional opposition in the form of local self-governments’ civil disobedience and the Senate’s action, which efficiently blocked the party’s initiative. The article accounts for how election matters determined the social mobilisation and activity of the new social movement. This paper’s main finding is that institutional opposition may prevail over the social one in the pandemic.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2022, 3 (51); 97-105
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determinanty przesyłania informacji (etno-emergenting)
Determinants of information sending (etno-emergenting)
Autorzy:
Dworak, Janusz
Kretek, Henryk A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082744.pdf
Data publikacji:
2022-01-07
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
Tematy:
emergence
dysfunction
marketing
ethnomethodology
deforming
ethno-emergenting
emergencja
dysfunkcja
etnometodologia
etno-emergenting
Opis:
The article was prepared for the purpose of identifying information components that are incorrectly diagnosed and are the source of numerous: understatements, speculations and even manipulations. Based on ethnomethodology and emergence, the information structure has been articulated, the carriers of which are: fact, truth, abstraction, fiction and context. Then, the structure and codification of information is presented, which will allow for the assessment of its reliability, credibility and usefulness in the process of making right decisions. The authors call the process of analyzing individual parts of information transfer ethno-emergenting.
Artykuł opracowano na potrzeby identyfikacji części składowych informacji, które nieprawidłowo zdiagnozowane są źródłem licznych niedomówień, spekulacji, a nawet manipulacji. Bazując na etnometodologii i emergencji, wyartykułowano strukturę informacji, której nośnikami są: fakt, prawda, abstrakcja, fikcja i kontekst. Następnie zaprezentowano strukturę i kodyfikację informacji, która pozwoli na ocenę jej rzetelności, wiarygodności i przydatności w procesie podejmowania trafnych decyzji. Proces analizowania poszczególnych części przekazywania informacji został przez autorów nazwany etno-emergentingiem.
Źródło:
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2021, 2(101); 121-137
1897-2349
2657-5760
Pojawia się w:
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of propeller emergence on hull, propeller, engine, and fuel consumption performance in regular head waves
Autorzy:
Ghaemi, Mohammad Hossein
Zeraatgar, Hamid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32898210.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Inżynierii Mechanicznej i Okrętownictwa
Tematy:
ship dynamics
ship propulsion system
propeller ventilation
propeller emergence
sea waves
Opis:
In this study, the impact of propeller emergence on the performance of a ship (speed), propeller (thrust, torque, and RPM), a diesel engine (torque and RPM) and fuel consumption are analysed under severe sea conditions. The goal is to describe the variation in the system variables and fuel consumption rather than analysing the motion of the ship or the phenomenon of propeller ventilation in itself. A mathematical model of the hull, propeller, and engine interactions is developed in which the propeller emergence is included. The system parameters are set using model experiments, empirical formulae, and available data for the engine. The dynamic response of the system is examined in regular head waves under submerged and emerged conditions of the propeller. The pulsatility and the extent of variation of 20 selected variables for the coupled system of hull, propeller, and engine are elaborated using quantitative and qualitative terms and absolute and relative scales. The simulation begins with a ship moving on a straight path, in calm water, with a constant speed for the ship, propeller and engine under steady conditions. The ship then encounters regular head waves with a known time series of the total resistance of the ship in waves. Large motions of the ship create propeller emergence, which in turn reduces the propeller thrust and torque. This study shows that for a specific ship, the mean ship speed, shaft angular velocity, and engine power were slightly reduced in submerged conditions with respect to calm water. We compared the mean values of the variables to those in the emerged condition, and found that the shaft angular velocity was almost the same, the ship speed was considerably reduced, and the engine power significantly dropped with respect to calm water. The ratios of the amplitude of fluctuation to the mean (Amp/Mean) for the ship speed and angular velocity of the shaft under both conditions were considerable, while the Amp/Mean for the power delivered by the engine was extremely high. The outcomes of the study show the degree of influence of propeller emergence on these variables. We identify the extent of each change and categorise the variables into three main groups based on the results.
Źródło:
Polish Maritime Research; 2022, 4; 56-76
1233-2585
Pojawia się w:
Polish Maritime Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wczesne krytyki teorii emergencji
Early critiques of the theory of emergence
Autorzy:
Fornal, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/15010042.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
C. Baylis
British emergentism
critique of emergence
emergence
S.C. Pepper
W.T. Stace
brytyjski emergentyzm
emergencja
krytyka emergencji
Opis:
Idea emergencji w swojej złożonej naukowej postaci została po raz pierwszy sformułowana przez zwolenników brytyjskiego emergentyzmu. Emergentyzm w tej perspektywie był ontologią procesów ewolucyjnych w szerokim sensie, obejmującą relacje pomiędzy różnymi poziomami egzystencji świata. Jednak wraz ze wzrostem popularności tego nurtu zaczęły pojawiać się coraz liczniejsze głosy krytyczne przeciwko tej teorii. Niniejszy artykuł stanowi przegląd argumentów krytycznych skierowanych przeciwko brytyjskiemu emergentyzmowi i ich analizę porównawczą. Omówione zostają prace Stephena C. Peppera, Charlesa Baylisa oraz Waltera Terence’a Stace’a, którzy wskazywali na niemożliwość wyjaśnienia emergentnej nowości z perspektywy mechanicystycznego poglądu na świat.
Źródło:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2022, 2; 27-42
1230-1493
Pojawia się w:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Écriture féminine de jeunesse et postulation de l’émergence d’un pays dans Lettre à Tita 2 : entre anti-modernisme, exaltation passéiste et quête éthique
Female Youth Writing and the Postulation of the Emergence of a Country in Lettre à Tita 2: Between Anti-Modernism, Past Exaltation and Ethical Quest
Autorzy:
Eyenga Onana, Pierre Suzanne
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1368279.pdf
Data publikacji:
2021-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
sociocriticism
imposture
modernism
past exaltation
stigmatization
children’s literature
emergence
Opis:
Children’s literature is sometimes considered to be the poor relation of literary genres throughout the world, as it is often confined to the rank of literature for the very young. Yet, on closer inspection, does this literature not play an important role in establishing national identity? In other words, does it contribute to the spread of tolerance and therefore to living together? Backed by Pierre Barbéris’ sociocriticism and structured in three parts, this contribution first illustrates the motivations behind the characters’ behavioural imposture; then examines the internal components that articulate the novel’s literality. Finally, the analysis shows that Jeanne Abou’ou’s Lettre à Tita 2, beyond the stigmatization of a poorly assumed modernism or the exaltation of traditional values, deeply encapsulates the writer’s desire to postulate an emerging world in which Cameroonians would readily identify themselves.
Źródło:
Romanica Silesiana; 2021, 19, 1; 68-79
1898-2433
2353-9887
Pojawia się w:
Romanica Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grzyby, technokulturowe hybrydy i nieorganiczni nieludzie Ekologie spekulatywne w polskich sztukach performatywnych ostatnich lat
Fungi, Technocultural Hybrids and Inorganic Nonhumans. Speculative Ecologies in Contemporary Performative Arts in Poland
Autorzy:
Chaberski, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1815475.pdf
Data publikacji:
2021-04
Wydawca:
Instytut im. Jerzego Grotowskiego we Wrocławiu
Tematy:
ecology
speculative gestures
assemblage
emergence
performative arts
Opis:
This article analyzes selected “speculative gestures” (Debaise, Stengers) in contemporary Polish performative arts which stage speculative ecologies. Speculative ecologies are different ways of thinking about ecology, alternative to the modern concept of nature as inert matter separated from humans and bereft of all agency. The analysis aims to unravel some nonanthropocentric modes of distributing agency between humans and nonhumans and ways of knowing they posit. The article focuses specifically on selcted hybrid projects emerging from a fusion of artistic strategies, scientific protocols and new technology design. Examples discussed here demonstrate how the initiators of such projects at the intersection of nature, culture and technology perform three types of speculative ecologies: by staging polyphonic assemblages (Lowenhaupt-Ting) as contingent encounters between human and nonhuman lifeways, by questioning received notions of natural environment, and by registering the agency of abiotic existents as proper ecological actors.
Źródło:
Didaskalia. Gazeta Teatralna; 2021, 162; 6-26
2720-0043
Pojawia się w:
Didaskalia. Gazeta Teatralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polskie fantastykoznawstwo (początki)
Autorzy:
Knap, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2080441.pdf
Data publikacji:
2021-12-23
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
polska teoria fantastyki
krytyka literacka
Artur Hutnikiewicz
emergencja
Polish theory of the fantastic
literary criticism
emergence
Opis:
Artykuł stanowi przybliżenie początków polskiego fantastykoznawstwa, a jednocześnie pełni funkcję wprowadzenia do tomu studiów poświęconych polskiej teorii fantastyki. Scharakteryzowano w nim proces wyłaniania się polskiej teorii fantastyki w polu dyskursu krytycznego i literaturoznawczego, odwołując się do teorii emergencji i biorąc pod uwagę rozmaite wpływające na to czynniki (tzw. atraktory). Szczególną uwagę poświęcono roli Artura Hutnikiewicza jako inicjatora tego procesu.
The intention of presenting the article is bringing forth the beginning of the formation of Polish theory of the fantastic, and at the same time providing a kind of introduction to the complexity of the studies devoted to Polish theories of the fantastic. The article is focused on careful analysis of the process of the formation of Polish theory of the fantastic in the field of critical and literature studies discourses with reference made to the emergence theory with particular concern regarding variety of the so-called attractors that have a considerable impact on it. Special consideration is given to unique contribution of Artur Hutnikiewicz, a distinguished initiator of this process.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica; 2021, 9; 3-18
2353-4583
2449-7401
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Swinburne’s Are We Bodies or Souls?
Autorzy:
Hasker, William
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1791260.pdf
Data publikacji:
2021-03-18
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Swinburne
dualism
emergence
soul
thisness
Opis:
Richard Swinburne’s Are We Bodies or Souls? presents a sustained case for a view concerning the nature of persons that can be classified as a form of either Cartesian dualism or emergent dualism. This paper comments on two important arguments developed in the book and concludes by considering the problem of the origin of souls.
Źródło:
Roczniki Filozoficzne; 2021, 69, 1; 67-82
0035-7685
Pojawia się w:
Roczniki Filozoficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The transitional potential of ‘biographicity’
Autorzy:
Alheit, Peter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130639.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
biography
biographicity
structure
emergence
unlived life
transitional learning
Opis:
‘Biographicity’ is a concept that has been discussed in international adult education for more than 30 years. It has stimulated research concepts and has become a metaphor for the resilience potential of biographical learning processes in modernised modern societies. A basic theoretical foundation has so far been lacking. This article attempts to provide such a foundation. It first introduces the quite sophisticated conception of ‘biography’ and emphasises the dialectical tension between structure and emergence (1), then turns to the challenge of describing ‘the social’ from the perspective of the acting subject – the ‘biographicity of the social’, as it were (2), and ends with a reflection on biographical learning (3) that overcomes its own limits (‘transitional learning’).
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2021, 22; 113-123
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zespoły mobilne a zapobieganie hospitalizacji w środowiskowym modelu opieki psychiatrycznej
The role of mobile crisis teams in preventing hospitalization in the community model of psychiatric care
Autorzy:
Bartosiewicz-Niziołek, Monika
Błasiak, Łukasz
Olszewski, Bartosz
Ostrowska, Magda
Wojciechowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2087272.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
zespoły mobilne
zdrowie psychiczne
ochrona zdrowia psychicznego
kryzys zdrowia psychicznego
peer support
środowiskowy model opieki psychiatrycznej
emergence of mobile teams
mental health
mental health care
mental health crisis
environmental model of psychiatric care
Opis:
Powstanie zespołów mobilnych wiąże się z reformą psychiatrycznej opieki zdrowotnej i zmianie modelu leczenia z udzielania opieki w dużych szpitalach psychiatrycznych na rzecz działań realizowanych na poziomie społeczności lokalnej. Zespoły mobilne uzupełniają model podstawowy o usługi docierające do osób, które bez ich wsparcia mogłyby nie uzyskać pomocy, przez co są bardzo istotnym i innowacyjnym elementem środowiskowego modelu opieki psychiatrycznej, pełniącym wiodącą rolę w procesie zdrowienia osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego. Głównym celem działalności zespołów mobilnych jest mobilizowanie osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego do rozwiązywania swoich problemów w sytuacjach, w których jest to możliwe i osiągalne. W artykule przedstawiono kontekst historyczno-kulturowy wraz z rolą zespołów mobilnych w opiece psychiatrycznej. Przedstawiono  korzyści płynące z udzielenia pomocy bezpośrednio w środowisku klienta oraz scharakteryzowano zadania zespołów mobilnych oraz ich współpracę z otoczeniem społecznym i asystentami zdrowienia.
The emergence of mobile teams is associated with the reform of psychiatric health care and a change in the treatment model from providing care in large psychiatric hospitals to activities implemented at the local community level. Mobile teams complement the basic model with services that reach people who, without their support, might not receive help, which makes them a very important and innovative element of the community model of psychiatric care, playing a leading role in the recovery process of people experiencing a mental crisis. The main goal of the activity of mobile teams is to mobilize people with the experience of mental crisis to solve their problems in situations where it is possible and achievable. The article presents the historical and cultural context along with the role of mobile teams in psychiatric care. The benefits of providing assistance directly in the client's environment are presented, and the tasks of mobile teams and their cooperation with the social environment and healing assistants are characterized.
Źródło:
Studia Psychologica; 2021, 21, 2; 19-36
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cybercartography and education: research and teaching with the Residential Schools Land Memory Atlas
Autorzy:
Pyne, Stephanie
Taylor, D.R. Fraser
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1191769.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Oddział Kartograficzny Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Tematy:
Cybercartography
research
teaching
reconciliation
reeflxivity
emergence
Indigenous Peoples
Opis:
This paper sheds light on intersections between teaching and research in the Cybercartographic Residential Schools Land Memory Atlas (RSLMA), which is the central output of the Residential Schools Land Memory Mapping Project (RSLMMP). Building on previous work in Cybercartography, the RSLMMP has further contributed to the integration of research and education and the emergence of new research and education relationships. Viewing the atlas as a project output comprised of iterative processes along multiple dimensions allows us to appreciate limitations as challenges for further iterations, including new related projects and ongoing volunteer work with students. In addition to participating in the national response to the Truth and Reconciliation Commission of Canada's Calls to Action, this project - including the atlas - provides a model for a unique blend of teaching and research and the basis for further and new collaborations with a variety of different partners, including Residential School survivors. As a reconciliation project, the Residential Schools Land Memory Atlas further contributes to the intercultural bridge building aims of its parent, the Lake Huron Treaty Atlas, as it forges on in new directions.
Źródło:
Polish Cartographical Review; 2020, 52, 3; 85-93
2450-6974
Pojawia się w:
Polish Cartographical Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effect of Emergence Angle on Acoustic Transmission in a Shallow Sea
Autorzy:
Lu, Yanyang
Yang, Kunde
Liu, Hong
Huang, Chunlong
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/177665.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
underwater acoustic
emergence angle
transmission loss
active sonar detection
Opis:
In this study, the effect of the emergence angle of a source array on acoustic transmission in a typical shallow sea is simulated and analyzed. The formula we derived for the received signal based on the Normal Mode indicates that the signal is determined by the beamform on the modes of all sources and the samplings of all modes at the receiving depth. Two characteristics of the optimal emergence angle (OEA) are obtained and explained utilizing the aforementioned derived formula. The observed distributions of transmission loss (TL) for different sources and receivers are consistent with the obtained characteristics. The results of this study are valuable for the development and design of active sonar detection.
Źródło:
Archives of Acoustics; 2020, 45, 1; 3-9
0137-5075
Pojawia się w:
Archives of Acoustics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kategoria osoby w kontekście kognitywistyki
The category of a person in the context of cognitive science
Autorzy:
POCZOBUT, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047030.pdf
Data publikacji:
2020-01-13
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
osoba, kognitywistyka, świadomość, mechanizmy poznawcze, emergencja, redukcja, eliminacjonizm
person, cognitive science, consciousness, cognitive mechanisms, emergence, reduction, eliminationism
Opis:
Osoba jest podstawową kategorią badawczą etyki i antropologii filozoficznej. Od kilkunastu lat pojawiają się również prace zaliczane do szeroko rozumianej kognitywistyki, w których obiektem badań jest osobowy wymiar człowieka. Powstaje pytanie: Czy metody badawcze kognitywistyki pozwalają na analizę procesów tworzących osobowy poziom organizacji systemów poznawczych? A jeśli tak, to jaka koncepcja osoby jest przez nie implikowana? Czy wyniki badań kognitywistycznych pozwalają na ogłoszenie „śmierci osoby”? W artykule staram się wykazać, że chociaż rozwój kognitywistyki wymusza rewizję podstawowych kategorii potocznych i filozoficznych, takich jak umysł, świadomość, poznanie czy wolna wola, nie prowadzi on jednak do prostej eliminacji kategorii osoby. Umożliwia natomiast odkrycie subosobowych (neuroobliczeniowych) mechanizmów leżących u podstaw procesów charakterystycznych dla wymiaru osobowego, prowadząc tym samym do swoiście rozumianej naturalizacji kategorii osoby.
The category of ‘person’ is one of the fundamental notions of ethics and philosophical anthropology. In recent years, works in broadly construed cognitive science have also been published which take up the topic of the personal dimension of man. This raises a number of questions: Do the research methods of cognitive science allow us to analyze the personal level of organization of cognitive systems? And if so, what concept of a person do these methods imply? Do research results in cognitive science confirm ‘the death of the person’? In this article, I try to show that although the progress in cognitive science compels us to revise some basic commonsensical and philosophical categories, such as those of the mind, consciousness, cognition and free will, it does not lead to a straightforward elimination of the notion of a person. However, cognitive science does enable us to discover the subpersonal (neurocomputational) mechanisms underlying the processes characteristic of the personal dimension, which in a sense leads to the naturalization of the concept of a person.
Źródło:
Ethos; 2016, 29, 4 (116); 138-151
0860-8024
Pojawia się w:
Ethos
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trajektorie legitymizacji naukowej innowacyjnych metod pedagogicznych badań jakościowych: badanie w działaniu, badanie przez sztukę, autoetnografia
Trajectories of scientific legitimization of innovative methods of educational qualitative research: Action research, arts-based research, autoethnography
Autorzy:
Kubinowski, Dariusz
Czerepaniak-Walczak, Maria
Radziewicz-Winnicki, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/1035194.pdf
Data publikacji:
2020-12-11
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
emergencja metodologiczna
naukowa legitymizacja
autoetnografia
badania artystyczne
badania w działaniu
methodological emergence
scientific legitimization
action reseach
arts-based research
autoethnography
Opis:
The main goal of the paper is the explanation and empowerment of understanding methodology as an emergent, dynamic field of scientific knowledge about current research methods applied, constructed and re-constructed, following global socio-cultural changes. The author emphasises dialectic relations between normativity and descriptivity in methodological research, using the figure of scientific legitimization and proposing its three types: “finish”, “ascend” and “departure”. Various arguments are presented on the basis of nature, history and current practice of three research traditions: action research, arts-based research, and autoethnography.
Źródło:
Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii; 443-456
9788323543039
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 112

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies