Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "EU Project" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-35 z 35
    Tytuł:
    Tasks of the IPS "TABOR" in the EU Project MODBRAKE
    Autorzy:
    Kaluba, Marian
    Piechowiak, Tadeusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/34655779.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Poznański Instytut Technologiczny
    Tematy:
    EU Project
    MODBRAKE program
    Opis:
    The paper describes an EU project MODBRAKE concerning standardization actions about high-speed passenger train brakes, also showing the participation of the Institut of Rail Vehicle TABOR in Poznań in the project. A short history of train brakes is presented, discussing briefly the development phases and the benefits of using modules. EU actions concerning standardization actions about railway vehicles, particularly of train brakes under the MODBRAKE program, are presented. The short description of the new brake system with accordance to international TSI standardization is presented.
    Źródło:
    Rail Vehicles/Pojazdy Szynowe; 2010, 2; 6-12
    0138-0370
    2719-9630
    Pojawia się w:
    Rail Vehicles/Pojazdy Szynowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie zasobami w projekcie unijnym realizowanym w uczelni publicznej
    Resource Management in the Union Project Realized in the Public University
    Autorzy:
    Chluska, Jolanta
    Szczepaniak, Waldemar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/593316.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Projekt unijny
    Uczelnia publiczna
    Zarządzanie zasobami
    EU project
    Public university
    Resource management
    Opis:
    Artykuł obejmuje prezentację wybranych aspektów zarządzania zasobami projektu unijnego realizowanego przez uczelnię publiczną. Szczególna uwaga poświęcona została etapowi planowania zasobów projektu. Planowanie zasobów w projektach współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej odgrywa kluczową rolę w związku z dokonywaną przez ekspertów oceną składanych wniosków o dofinansowanie, w których określane są zasoby niezbędne do realizacji danego przedsięwzięcia. Celem artykułu jest wskazanie relacji występujących pomiędzy zarządzaniem zasobami uczelni i zarządzaniem zasobami projektu unijnego.
    The article includes a presentation of selected aspects of the management of the EU project carried out by a public university. Particular attention has been devoted to resource planning stage of the project. Resource planning in projects co-financed by the European Union plays a key role in connection with the evaluation of applications for funding, which is carried out by the experts, and which sets forth the resources needed to implement the project. This article aims to identify the relationships that exist between the university resource management and managing the resources of the EU project.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2015, 244; 17-27
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Conditions for the implementation of projects financed by the European union during the covid-19 pandemic
    Autorzy:
    Podgórska, Marzena
    Lipiński, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27314559.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    EU project
    management
    project success
    COVID-19
    crisis management
    projekt UE
    zarządzanie
    sukces projektu
    zarządzanie kryzysowe
    Opis:
    Introduction/background: Obtaining funding for the implementation of a project entails the need to adapt the project to the requirements set by the European Union, as well as adequate competence on the part of the project team. This was particularly difficult during the Covid-19 pandemic, as even the most experienced and specialised teams could not fully anticipate the pandemic situation, which forced a number of changes in relation to the running of projects. These changes ranged from projects started before the outbreak of the pandemic to those that had already started during the pandemic. Given the authors' personal experience of working on EU projects during this period, there was very little information on how to implement changes in accordance with the health restrictions imposed by the Ministry of Health. At the time of the epidemic, even what appeared to be basic information had to be changed or clarified, however, to comply with the guidelines for implementing European projects. Despite the challenges posed by the COVID-19 pandemic, many organisations and actors implemented projects successfully. The question then is what factors influenced the successful implementation of these projects? Aim of the paper: The aim of the paper is to identify and define the conditions affecting the successful implementation of EU co-financed projects during the COVID-19 pandemic. Materials and methods: The study used a diagnostic survey method and desk research analysis, and the research tool used was an original interview questionnaire. Results and conclusions: The following were identified as the most important factors influencing the success of EU projects during the COVID-19 pandemic: the high level of knowledge of team members and their personality traits, the ability to transfer knowledge effectively, communication skills on the part of the project manager and team members, and the provision of appropriate tools and technology to carry out the work remotely.
    Źródło:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2022, 2; 63--77
    1899-6116
    Pojawia się w:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kontrole odbiorców w ramach wdrażania instrumentów finansowych – perspektywa finansowa 2014–2020
    Audits of Ultimate Recipients Within Financial Instruments Implementation – Financial Perspective 2014–2020
    Autorzy:
    Kowalski, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/416501.pdf
    Data publikacji:
    2019-06
    Wydawca:
    Najwyższa Izba Kontroli
    Tematy:
    EU project audits
    financial instruments
    repayable financing
    final recipients
    implementation of financial instruments
    financial perspective
    Opis:
    The article is dedicated to an analysis of the control system of one of the instruments used by the state during the implementation of the programmes co-financed from the EU financial instruments. Their basic advantage is that they generate a lower risk of swindling as beneficiaries have to return the funds they have received. Beneficiaries have to provide repayment security for such instruments, e.g. bills of exchange or collaterals, and in the case of non-repayment beneficiaries can be subject to standard debt recovery proceedings. At the same time, these instruments are less advantageous to the beneficiaries than, e.g. non-returnable subsidies, since they need to return the funds invested. However, overregulation related to this kind of support and the need to return them may make beneficiaries reluctant to use them. That is why the specifics of financial instruments should be take into account when the frequency and scope of beneficiaries’ audits are set.
    Źródło:
    Kontrola Państwowa; 2019, 64, 3 (386); 42-50
    0452-5027
    Pojawia się w:
    Kontrola Państwowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Koncepcje oszczędzania enregii dla europejskiego przemysłu ceramicznego. Cz.2. Podsumowanie projektu
    Energy saving concepts for the European ceramic industry. Part 2. Summary of the project
    Autorzy:
    Jaegermann, Z.
    Łukasik, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/391933.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Ceramiki i Materiałów Budowlanych
    Tematy:
    przemysł ceramiczny
    Europa
    oszczędność energii
    projekt EU
    certfikat EEE
    ceramic industry
    Europe
    energy saving
    EU project
    EEE certyficate
    Opis:
    Artykuł podsumowuje wyniki prac prowadzonych w ramach projektu Unii Europejskiej CERAMIN pt. "Koncepcje oszczędzania energii dla europejskiego przemysłu ceramicznego". W pierwszej części artykułu, która ukazała się w numerze 5 czasopisma, omówiono zalecenia i uwagi dotyczące spraw związanych z energooszczędnymi technologiami, zamieszczone w opracowanym w ramach projektu, podręczniku oszczędzania energii. Część druga stanowi podsumowanie wszystkich prac wykonanych w ramach projektu. Przedstawiono cel, ogólne założenia, zakres prac oraz zestawienie przedsiębiorstw przemysłowych, które wzięły udział w projekcie. Zaprezentowano wyniki współzawodnictwa zakładów w oszczędzaniu energii w kategoriach Wybitnej Sprawności Energetycznej i Najwyższego Ograniczenia Zużycia Energii. Przedstawiono także krótki opis działań, które w ramach projektu wykonali przedstawiciele Instytutu Ceramiki i Materiałów Budowlanych.
    This article summarizes the results of works carried out under the EU project "Energy saving concepts for the European ceramic industry" CERAMIN. In the first part of the article, which appeared in issue 5 of the magazine the recommendations and observations on matters relating to energy efficient technologies, included in the tutorial about energy saving were discussed. The present part of the article provides a summary of all the research and related activities that took place within the project. The aim, general objectives, scope of work and the list of enterprises taking part in the project were presented, as well as the results of competition in the categories of "Extraordinary Energy Efficiency EEE" and "Energy Efficiency Enhancement EEE". It also provides a brief description of the activities undertaken by the project representatives in The Institute of Ceramics and Building Materials.
    Źródło:
    Prace Instytutu Ceramiki i Materiałów Budowlanych; 2010, R. 3, nr 6, 6; 9-21
    1899-3230
    Pojawia się w:
    Prace Instytutu Ceramiki i Materiałów Budowlanych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Projekt jako metoda zarządzania – wyzwania i szanse dla administracji publicznej w Polsce
    ‘Project’ as a management method – challenges and opportunities for public administration in Poland
    Autorzy:
    Cheda, Jacek
    Rzętkiewicz, Bartosz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/43333543.pdf
    Data publikacji:
    2023-10-16
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    projekt
    zarządzanie projektami
    zarządzanie projektami w administracji publicznej
    zarządzanie projektami UE
    project
    project management
    project management in public administration
    EU project management
    Opis:
    Celem artykułu jest przedstawienie wybranych rozwiązań zarządzania projektami w administracji publicznej, które nie wynikały z konieczności realizacji zadań związanych z zarządzaniem funduszami UE lub realizacji projektów współfinansowanych z tych funduszy. Chcąc osiągnąć ten cel, autorzy dokonali oceny skuteczności tego rodzaju zarządzania, przede wszystkim przez pryzmat racjonalnego rozporządzania środkami publicznymi, czyli podatkami pochodzącymi od obywateli oraz przedsiębiorstw. W pierwszej części opracowania zostało omówione wykorzystywanie projektów w działalności administracji publicznej. W kolejnych dwóch dokonano charakterystyki zarządzania projektami w administracji publicznej w Polsce oraz zarządzania projektami Unii Europejskiej w Polsce przez administrację publiczną. W podsumowaniu autorzy podjęli próbę odpowiedzi na pytanie, czy zarządzanie projektami w Polsce wynika wyłącznie z potrzeby pozyskiwania środków z UE, czy z potrzeby sprawniejszej i zarazem skuteczniejszej realizacji zadań publicznych, przy większej współpracy z partnerami prywatnymi. Pomimo wskazania wielu przeszkód autorzy artykułu przewidują, że nie w pełni: tam, gdzie będzie to konieczne i wymuszane zewnętrznymi procedurami oraz przepisami – np. w prowadzeniu inwestycji finansowanych ze źródeł Unii Europejskiej – opisane zarządzanie będzie, mimo wszystkich przeciwności, coraz skuteczniejsze.
    The aim of this article is to present selected solutions for project management in public administration, which did not result from the need to perform tasks related to the management of EU funds or the implementation of projects co-financed from these funds. In order to achieve this goal, the authors assessed the effectiveness of this type of management, primarily through the prism of rational disposal of public funds, i.e. taxes from citizens and enterprises. In the first part of the study, the use of projects in the activities of public administration was discussed. In the next two parts, project management in public administration in Poland and the management of European Union projects in Poland by public administration were characterized. In conclusion, the authors attempted to answer the question whether project management in Poland results only from the need to obtain EU funds, or from the need for more efficient and effective implementation of public tasks, with greater cooperation with private partners. Despite indicating many obstacles, the authors of the article predict that where it is necessary and enforced by external procedures and regulations – e.g. in conducting investments financed from European Union sources – the described management will, despite all adversities, be more and more effective.
    Źródło:
    Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie; 2023, 36, 1; 25-36
    1895-5088
    2391-5129
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Koszty geologicznego składowania CO2
    Costs of CO2 geological storage and an exemplary analysis for a given emitter
    Autorzy:
    Uliasz-Misiak, B.
    Tarkowski, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/394602.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN
    Tematy:
    składowanie CO2
    wychwytywanie
    koszty
    projekt EU GeoCapacity
    CO2 storage
    capture
    costs
    EU GeoCapacity project
    Opis:
    Koszty geologicznego składowania CO2 obejmują trzy kluczowe elementy tej technologii: wychwytywanie (w tym sprężanie gazu), transport oraz składowanie. Uzależnione są od licznych czynników: ilości składowanego gazu, technologii wychwytywania, odległości źródła emisji od miejsca składowania, lokalizacji miejsca składowania, kosztów instalacji zatłaczania, charakterystyki zbiornika, zagospodarowania terenu i innych. Spośród trzech etapów wychwytywania, transportu i składowania, pierwszy z nich jest najbardziej kapitałochłonny. Wysokie koszty wychwytywania CO2 są dziś główną przeszkodą wprowadzenia geologicznego składowania dwutlenku węgla. Na podstawie literatury przedstawiono koszty wszystkich trzech etapów geologicznego składowania dwutlenku węgla. Scharakteryzowano koszty wychwytywania CO2 dla elektrowni i procesów przemysłowych, koszty sprężania i transportu, rurociągami i drogą morską, koszty składowania geologicznego oraz koszty całego systemu CCS (Carbon Dioxide and Storage). Podkreślono, że komercyjne działania związane z każdym z zasadniczych elementów CCS dostarczają podstaw dla oszacowania kosztów bieżących, jednak wielkość tych kosztów w przyszłości jest trudno przewidywalna. W ramach projektu EU GeoCapacity sporządzono model ekonomiczny dla przypadku składowania CO2 w strukturze Dzierżanowa z jednej z elektrociepłowni zlokalizowanej na terenie Warszawy. Rozważano jedno źródło emisji i jedno miejsce składowania dwutlenku węgla. Przy założeniu zatłaczania CO2 do struktury Dzierżanowa dwoma otworami z wydatkiem 1 Mt CO2/rok przez czas życia systemu sekwestracyjnego (30 lat) zostanie zatłoczone 51,98 Mt gazu. Antyklina zostanie wypełniona w 19,99% dwutlenkiem węgla. Największe oszacowane koszty związane są z wychwytywaniem dwutlenku węgla - 675 mln Euro, niższe ze sprężaniem - 61,27 mln Euro, ze składowaniem - 7,87 mln Euro, a najniższe z transportem - 2,24 mln Euro.
    CO2 geological storage costs cover three key constituents of CCS technology: gas capture (and compression), transportation and storage. The costs depend on different factors as: gas amount, applied capture technology, distance between emission source and storage site, location of the storage site, injection installation costs, reservoir characteristics, land development plan and many others. Amongst the three stages: capture, transportation and storage, the first one is the most capital-intensive. Carbon dioxide capturing high costs hinder the most introducing geological storage of carbon dioxide. Basing on literature knowledge there were presented costs of all three stages of geological carbon dioxide storage. There were characterized costs of CO2 capture for power plants and other industrial processes, costs of compression and transportation, by pipelines and gas carriers, costs of geological storage and total costs of a CCS (Carbon Dioxide and Storage) system. It was stressed that commercial activities involving every principle CCS constituent bring base to estimate present costs, however forecasting on costs in future is mercurial. Within frames of the EU GeoCapacity Project there was elaborated an economic model of CO2 storage process within the Dzierżanowo structure for a combined heat and power plant of the Warsaw area. A single emission source was considered, as well as a single carbon dioxide storage location. Allowing CO2 injecting into the Dzierżanowo structure through two wells of productivity estimated at 1 Mt CO2 per year, for all the sequestration installation lifetime (30 years) 51.98 Mt of CO2 would be injected. The anticline would be filled with carbon dioxide in 19.99%. Top estimated costs involve carbon dioxide capturing 675 mln Euro, compression involves less 61.27 mln Euro, storage involves less 7.87 mln Euro, transportation involves the least 2.24mln Euro.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Instytutu Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN; 2009, 75; 21-34
    2080-0819
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Instytutu Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Formy wsparcia rodziny w ramach projektów unijnych. Praca systemowa z rodziną w opinii specjalistów
    Forms of family support as part of EU projects. Systemic work with families according to the opinion of specialists
    Autorzy:
    Konieczny, Kinga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2216426.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-15
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    projekt unijny
    rodzina dysfunkcyjna
    organizowanie społeczności lokalnej
    kultura ubóstwa
    pomoc społeczna
    EU project
    dysfunctional family
    community organization
    poverty culture
    social assistance
    Opis:
    W niniejszym opracowaniu autorka przedstawia – jako przykład dobrych praktyk – formy pracy z rodziną w ramach projektu „By-PAS Bytomska Pracownia Aktywności Społecznej” Analizie zostały poddane rodzaje działań skierowane do rodzin z grupy ryzyka, w oparciu o amerykański zintegrowany model usług „cztery kręgi wsparcia”, a także zakres kompetencji poszczególnych specjalistów pracujących z rodziną. W projektowaniu pracy z rodzinami dysfunkcyjnymi zwrócono uwagę na potrzebę oddziaływań na trzech poziomach wsparcia: profilaktyki, interwencji oraz integracji przy równoczesnym organizowaniu społeczności lokalnej.
    This article presents forms of work with the family as a part of Project „By-PAS Bytomska Pracownia Aktywności Społecznej” as an example of good practices. Subjects of the analysis were activities aimed at families at risk and the range of competence of social workers. Analysis was conducted according to the US integrated model of “Four Support Circles”. In work with dysfunctional families, attention was paid to the need to interaction at three levels of support: prevention, intervention and integration simultaneously with organizing of the local community.
    Źródło:
    Kultura i Wychowanie; 2018, 14, 2; 155-163
    2544-9427
    2083-2923
    Pojawia się w:
    Kultura i Wychowanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aktywność samorządów terytorialnych w tworzeniu gospodarki opartej na wiedzy w województwie małopolskim
    Autorzy:
    Borowiec-Gabryś, Monika
    Dorocki, Sławomir
    Zdon-Korzeniowska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2109387.pdf
    Data publikacji:
    2015-09-16
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    fundusze europejskie
    gospodarka oparta na wiedzy
    projekty unijne
    samorząd lokalny
    województwo małopolskie
    knowledge-based economy
    European funds
    EU project
    local self-government
    Malopolskie Voivodeship
    Opis:
    Wiedza jest zasobem, który obecnie nabiera coraz większego znaczenia w rozwoju gospodarki. Rośnie rola kapitału ludzkiego i innowacji. Natomiast stopniowo ogranicza się znaczenie surowców naturalnych oraz nisko wykwalifikowanej siły roboczej. Coraz częściej mówi się o gospodarce opartej na wiedzy (GOW, z ang. the knowledge-based economy), tj. gospodarce bazującej na wiedzy i informacji. Niebagatelną rolę w procesie wspomagania jej rozwoju odgrywają samorządy terytorialne, które jednocześnie stają przed koniecznością zmierzenia się z jej wyzwaniami w aspekcie narastającej konkurencji między obszarami. Celem niniejszego artykułu jest analiza i ocena aktywności samorządów lokalnych w tworzeniu gospodarki opartej na wiedzy. Przyjęto, że współcześnie ważnym instrumentem kształtowania procesów rozwojowych w naszym kraju są fundusze europejskie, które mogą się przyczynić do pobudzania czynników wzrostu gospodarczego i rozwoju GOW. W prowadzonych na potrzeby niniejszej pracy badaniach dokonano zatem kwerendy i analizy danych dotyczących projektów zrealizowanych w gminach województwa małopolskiego przy wsparciu unijnych środków pomocowych.
    Knowledge is a resource that is becoming increasingly important today in the development of theeconomy. The role of human capital and innovation is growing. However, the importance of natural resources and low-skilled labour is gradually being reduced. There is more and more talk about theknowledge-based economy (KBE), i.e. an economy based on knowledge and information. A considerable role in the process of supporting the development of the knowledge-based economy is played by local self-governments, who also face the need of coping with its challenges in terms of growingcompetition between areas. The purpose of this article is to analyse and evaluate the activity of local self-governments in creating a knowledge-based economy. It has been assumed that European funds are an important instrumentfor shaping development processes in our country today, which may contribute to the stimulation of growth factors and development of the KBE. Therefore, for the purpose of this research, the authorsconducted an enquiry and analysis of data on projects carried out with the support of EU aid fundsin municipalities of the voivodeship of Malopolska.
    Źródło:
    Przedsiębiorczość - Edukacja; 2015, 11; 140-151
    2083-3296
    2449-9048
    Pojawia się w:
    Przedsiębiorczość - Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nonlinear Regression Model for Ride on Railway
    Nieliniowy model regresji w kolejnictwie
    Autorzy:
    Żółtowski, B.
    Castaneda, L.
    Żółtowski, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952281.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Kolejnictwa
    Tematy:
    rail vehicle
    heat release rate
    fire
    EU499 Eureka Project
    transfeu Project
    Metro Project
    CFD
    model regresji
    kolejnictwo
    zbiór rozmyty
    Opis:
    Th e portable diagnosis system – SPD – evaluates the safety and ride quality aspects of the railway vehicles and the technical condition of the rail-vehicle interface. Th e objective of this article is to estimate the nonlinear regression model associated with the ride quality or motion behavior, by applying fuzzy clustering algorithms to the geometric data obtained from the technical condition of the railway-vehicle interface and measuring quasi-static lateral acceleration y* qst in diff erent vehicles. Th e performance will be evaluated by comparing the measured acceleration y* qst with the acceleration calculated in our model y* qstM for 15 diff erent vehicles. Th e obtained results will be then compared with the results of the multiple linear regression model used previously for the same purpose.
    Przenośny system diagnostyczny – SPD ocenia aspekty bezpieczeństwa i jakości biegu pojazdów kolejowych oraz stanu technicznego pojazdu kolejowego. Celem niniejszego artykułu jest oszacowanie nieliniowego modelu regresji związanego z zachowaniem jakości jazdy, przez zastosowanie rozmytego algorytmu klastrowania danych geometrycznych stanu technicznego pojazdu kolejowego i pomiary quasi-statyczne przyspieszeń poprzecznych pojazdów szynowych. Będzie to ocena porównawcza zmierzonego realnego przyspieszenia z przyspieszeniem obliczonym skonfigurowanego modelu dla 15 różnych pojazdów. Uzyskane wyniki będą porównane z wynikami modelu liniowej regresji wielokryterialnej, które były dotychczas w tym celu stosowane.
    Źródło:
    Problemy Kolejnictwa; 2016, 173; 73-82
    0552-2145
    2544-9451
    Pojawia się w:
    Problemy Kolejnictwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rail Vehicle Peak Heat Release Rate Estimation
    Szacowanie największej prędkości wydzielania ciepła przez pojazd kolejowy
    Autorzy:
    Tooley, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/215165.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Kolejnictwa
    Tematy:
    rail vehicle
    heat release rate
    fire
    EU499 Eureka Project
    Transfeu Project
    Metro Project
    CFD
    pojazd kolejowy
    prędkość wydzielania ciepła
    pożar
    projekt EU499 Eureka
    Transfeu Projekt
    Metro Projekt
    Opis:
    This paper describes the various methods used to estimate vehicle energy released in the event of a rail vehicle flashover fire. It considers real scale test data and whether it can be applied to other designs. It also considers the calculation methods used in a variety of applications including estimation based on heat content, the Boon-Chiam and Heat Release Rate per Unit Area (HRRPUA or Duggan) methods. It describes features and gives an overview of each calculation method considered. It discusses the energy required to generate flashover in a rail vehicle. It discusses limitations to confidence in calculation of peak release rate. It proposes some ideas for future work programmes to mitigate them as far as is possible. This includes the possibility of using a validated CFD analysis method. CFD analysis could also determine a greater understanding of what may happen in a tunnel in the event of a vehicle flashover fire. It is considered feasible to use the concepts proposed in this paper to develop an outline calculation methodology, but it is noted that because of infrastructure variables, it may not be possible to define a fully standardised process.
    Artykuł opisuje różne metody stosowane do szacowania energii pojazdu wydzielanej w przypadku gwałtownego rozgorzenia (flashover) w pojeździe ko lejowym. Autor przytacza dane z badań w skali rzeczywistej i rozważa, czy mogą być one wykorzystane do innych celów. Podaje również metody obliczania używane w różnych aplikacjach, takich jak: szacunki na podstawie zawartości ciepła, metoda Boon-Chiam’a i obliczanie gęstości mocy pożaru Duggana (HRRPUA). Artykuł zawiera przegląd i opis cech charakterystycznych wymienionych metod obliczania. Charakteryzuje ilość energii potrzebnej do stworzenia rozgorzenia w pojeździe kolejowym oraz ograniczenia dotyczące pewności obliczania największego wydzielanego ciepła. W artykule zaproponowano koncepcje przyszłych programów prac w celu umożliwienia korzystania z uznanej metody analizy CFD (obliczeniowej mechaniki płynów). Analiza ta, umożliwia zrozumienie, co może się zdarzyć w tunelu podczas rozgorzenia w pojeździe kolejowym. Koncepcje zaproponowane w artykule mogą być wykorzystane do opracowania metody obliczeń, jednak ze względu na zmienne parametry infrastruktury, może nie będzie możliwe zdefiniowanie procedury w pełni znormalizowanej.`
    Źródło:
    Problemy Kolejnictwa; 2016, 173; 65-72
    0552-2145
    2544-9451
    Pojawia się w:
    Problemy Kolejnictwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    BIM w szkoleniu kadry architektonicznej i inżynierskiej
    BIM in the training of architectural and engineering staff
    Autorzy:
    Nowak, Paweł
    Nicał, Aleksander
    Rosłon, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2055981.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    budownictwo
    innowacje
    edukacja
    program UE
    ERASMUS+
    BIM
    BIMhealthy
    UrbanBIM
    EPD
    deklaracja środowiskowa wyrobu
    LCA
    ocena cyklu życia
    construction
    innovation
    education
    EU project
    Erasmus+
    BIMEPD
    environmental product declaration
    life cycle assessment
    Opis:
    W artykule przedstawiono nowoczesne metody nauczania dotyczące technologii BIM (Building Information Modeling): BIMhealthy: rozwinięcie koncepcji opartej na uwarunkowaniach zdrowotnych w aspektach mieszkaniowych, przy wykorzystaniu przepływu wiedzy z zakresu zdrowia i budownictwa; UrbanBIM: rozwinięcie interoperacyjności pomiędzy metadanymi generowanymi w technologii BIM i GIS (Geographical Information Systems) w celu pogłębienia wiedzy na temat rozwoju i rewitalizacji miast z punktu widzenia ochrony środowiska; BIMEPD: opracowanie materiałów multimedialnych opartych na BIM i uwzględniających wyzwania związane z LCA (środowiskowa ocena cyklu życia - Life Cycle Assessment) i EPD (deklaracje środowiskowe produktów - Environmental Product Declarations) materiałów budowlanych.
    The article presents modern teaching methods related to the BIM (Building Information Modeling) technology: BIMhealthy: developing a concept based on health determinants in housing aspects, using the flow of knowledge in the field of health and construction; UrbanBIM: developing innovative educational integration of urban plannings based on BIM-GIS (Geographical Information Systems) technologies and focused on circular economy challenges; BIMEPD: development of adapted senior training program on BIM methodologies for the integration of EPD (Environmental Product Declarations) in sustainable construction strategies taking into account the challenges of LCA (Life Cycle Assessment).
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2021, 92, 10; 39--41
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    BIM w szkoleniu kadry architektonicznej i inżynierskiej
    BIM in the training of architectural and engineering staff
    Autorzy:
    Nowak, Paweł
    Nicał, Aleksander
    Rosłon, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2056003.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    budownictwo
    innowacje
    edukacja
    program UE
    ERASMUS+
    BIM
    BIMhealthy
    UrbanBIM
    EPD
    deklaracja środowiskowa wyrobu
    LCA
    ocena cyklu życia
    construction
    innovation
    education
    EU project
    Erasmus+
    BIMEPD
    environmental product declaration
    life cycle assessment
    Opis:
    W artykule przedstawiono nowoczesne metody nauczania dotyczące technologii BIM (Building Information Modeling): BIMhealthy: rozwinięcie koncepcji opartej na uwarunkowaniach zdrowotnych w aspektach mieszkaniowych, przy wykorzystaniu przepływu wiedzy z zakresu zdrowia i budownictwa; UrbanBIM: rozwinięcie interoperacyjności pomiędzy metadanymi generowanymi w technologii BIM i GIS (Geographical Information Systems) w celu pogłębienia wiedzy na temat rozwoju i rewitalizacji miast z punktu widzenia ochrony środowiska; BIMEPD: opracowanie materiałów multimedialnych opartych na BIM i uwzględniających wyzwania związane z LCA (środowiskowa ocena cyklu życia – Life Cycle Assessment) i EPD (deklaracje środowiskowe produktów – Environmental Product Declarations) materiałów budowlanych.
    The article presents modern teaching methods related to the BIM (Building Information Modeling) technology: BIMhealthy: developing a concept based on health determinants in housing aspects, using the flow of knowledge in the field of health and construction; UrbanBIM: developing innovative educational integration of urban plannings based on BIM-GIS (Geographical Information Systems) technologies and focused on circular economy challenges; BIMEPD: development of adapted senior training program on BIM methodologies for the integration of EPD (Environmental Product Declarations) in sustainable construction strategies taking into account the challenges of LCA (Life Cycle Assessment).
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2021, 92, 10; 39--41
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Szkolenie z wykorzystania technologii rzeczywistości rozszerzonej w wybranych obszarach budownictwa w UE
    Training with the use of augmented reality technology in selected areas of construction in the European Union
    Autorzy:
    Nicał, Aleksander
    Nowak, Paweł
    Rosłon, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2056009.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    szkolenie
    rzeczywistość rozszerzona
    budownictwo
    technologia
    Unia Europejska
    projekt UE
    ERASMUS+
    ARSC
    okładzina kamienna
    mocowanie
    ARFAT
    rusztowanie
    deskowanie
    setAR
    roboty ziemne
    training
    augmented reality
    construction
    technology
    European Union
    EU project
    stone cladding fixing
    scaffolding
    formwork
    earth works
    Opis:
    W artykule przedstawiono innowacyjne metody nauczania, wypracowywane w ramach trzech projektów zrealizowanych w Programie ERASMUS+, polegające na wykorzystaniu technologii rzeczywistości rozszerzonej (Augmeneted Reality) w zakresie bezpiecznego prowadzenia następujących robót budowlanych: Projekt ARSC: bezpieczny montaż okładzin kamiennych z wykorzystaniem rzeczywistości rozszerzonej (Augmented Reality for Stone Cladding Safe Assembling Operation); Projekt ARFAT: bezpieczne wykonywanie rusztowań i deskowań na wysokości przy użyciu rzeczywistości rozszerzonej (Augmented Reality Formwork Assembly Training); Projekt setAR: bezpieczne wykonywanie robót ziemnych z wykorzystaniem rzeczywistości rozszerzonej (Earthworks Training with the Use of Augmented Reality).
    The article presents innovative teaching methods developed as part of three projects implemented in the ERASMUS+ Program, consisting in the use of Augmented Reality technology in the safe conduct of the following construction works: ARSC project (Augmented Reality for Stone Cladding Safe Assembling Operation): safe installation of stone cladding using Augmented Reality technology; ARFAT project (Augmented Reality Formwork Assembly Training): safe scaffolding and formwork construction at height using Augmented Reality technology; setAR project (Earthworks Training with the Use of Augmented Reality): safe earthworks with use of Augmented Reality technology.
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2021, 92, 10; 36--38
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Szkolenie z wykorzystania technologii rzeczywistości rozszerzonej w wybranych obszarach budownictwa w UE
    Training with the use of augmented reality technology in selected areas of construction in the European Union
    Autorzy:
    Nicał, Aleksander
    Nowak, Paweł
    Rosłon, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2055979.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    szkolenie
    rzeczywistość rozszerzona
    budownictwo
    technologia
    Unia Europejska
    projekt UE
    ERASMUS+
    ARSC
    okładzina kamienna
    mocowanie
    ARFAT
    rusztowanie
    deskowanie
    setAR
    roboty ziemne
    training
    augmented reality
    construction
    technology
    European Union
    EU project
    stone cladding fixing
    scaffolding
    formwork
    earth works
    Opis:
    W artykule przedstawiono innowacyjne metody nauczania, wypracowywane w ramach trzech projektów zrealizowanych w Programie ERASMUS+, polegające na wykorzystaniu technologii rzeczywistości rozszerzonej (Augmeneted Reality) w zakresie bezpiecznego prowadzenia następujących robót budowlanych: Projekt ARSC: bezpieczny montaż okładzin kamiennych z wykorzystaniem rzeczywistości rozszerzonej (Augmented Reality for Stone Cladding Safe Assembling Operation); Projekt ARFAT: bezpieczne wykonywanie rusztowań i deskowań na wysokości przy użyciu rzeczywistości rozszerzonej (Augmented Reality Formwork Assembly Training); Projekt setAR: bezpieczne wykonywanie robót ziemnych z wykorzystaniem rzeczywistości rozszerzonej (Earthworks Training with the Use of Augmented Reality).
    The article presents innovative teaching methods developed as part of three projects implemented in the ERASMUS+ Program, consisting in the use of Augmented Reality technology in the safe conduct of the following construction works: ARSC project (Augmented Reality for Stone Cladding Safe Assembling Operation): safe installation of stone cladding using Augmented Reality technology; ARFAT project (Augmented Reality Formwork Assembly Training): safe scaffolding and formwork construction at height using Augmented Reality technology; setAR project (Earthworks Training with the Use of Augmented Reality): safe earthworks with use of Augmented Reality technology.
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2021, 92, 10; 36--38
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Narzędzia wspomagające wzrost kwalifikacji w przemyśle budowlanym UE
    Qualifications’ recognition tools in EU construction industry
    Autorzy:
    Nowak, Paweł
    Nicał, Aleksander
    Rosłon, Jerzy
    Książek-Nowak, Mariola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2055978.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    budownictwo
    kwalifikacje zawodowe
    kwalifikacje menedżera
    Unia Europejska
    etos pracy
    ERASMUS+
    projekt UE
    projekt dydaktyczny
    CLOEMC
    IPCIC
    Biblioteka Menedżera Budowlanego
    podręcznik
    Wydział Inżynierii Lądowej
    Politechnika Warszawska
    construction
    professional qualifications
    managerial qualifications
    European Union
    work ethos
    EU project
    didactic project
    CML
    Construction Managers' Library
    manual
    Faculty of Civil Engineering
    Warsaw University of Technology
    Opis:
    Autorzy artykułu prezentują nowoczesne narzędzia rozpoznawania kwalifikacji w budownictwie, w tym kwalifikacji menedżerskich. Narzędzia te wypracowane zostały w serii projektów współfinansowanych z UE, w tym: projekt ERASMUS+ CLOEMC V - którego pełen tytuł brzmi „Common Learning Outcomes for Europeanmanagers in Construction, part V” oraz ERASMUS+ IPCIC - „Improvement of Professional Competences in Construction”. W projekcie CLOEMC opracowano kolejne podręczniki Biblioteki Menedżera Budownictwa, czyli podstawy nauczania, a tym samym zasady rozpoznawania europejskich kwalifikacji menedżerskich dla potrzeb karty EURBE (European Building Expert), a w projekcie IPCIC nowoczesne materiały multimedialne dla nowej specjalności budowlanej - technik robót wykończeniowych oraz, bardzo ciekawy w dzisiejszych czasach - film podkreślający etos pracy zatrudnionego w budownictwie specjalisty. Artykuł przedstawia rezultaty projektów oraz ich praktyczne wykorzystanie w nowoczesnej dydaktyce na WIL PW oraz zawodowych szkołach technicznych.
    The authors of the article present modern tools for recognizing qualifications in construction, including managerial qualifications. These tools have been developed in a series of EU co-financed projects, including: ERASMUS+ CLOEMC V - the full title of which is “Common Learning Outcomes for European Managers in Construction, part V” and ERASMUS+ IPCIC - Improvement of Professional Competences in Construction. The CLOEMC project developed further manuals of the Building Manager Library, covering learning outcomes and thus the principles of recognizing European managerial qualifications for the EURBE card (European Building Expert). In the IPCIC project, modern multimedia materials for a new construction specialization - finishing works technician and, very interesting nowadays - a film highlighting the work ethos of a specialist employed in the construction industry. The article presents the results of the projects and their practical use in modernteaching at WIL PW and vocational technical schools.
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2021, 92, 10; 32--35
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza wdrażania projektów bezpośredniego wsparcia MMŚP w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego województwa śląskiego na lata 2007-2013
    Analysis of the implementation projects direct support micro, small and medium enterprises (MSMEs) under the Regional Operational Programme of Silesian Voivodeship for years 2007-2013
    Autorzy:
    Toczyńska, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/326269.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    projekt unijny MMŚP
    działanie 1.2 RPO WSL 2007-2013
    mikro- małe i średnie przedsiębiorstwa
    Regionalny Program Operacyjny
    konkurencyjność przedsiębiorstw
    EU project for MSMEs
    measure 1.2 ROP SV 2007-2013
    micro- small and medium enterprises
    Regional Operational Programme
    competitiveness
    Opis:
    W artykule przeprowadzono analizę realizacji projektów mikro, małych i średnich przedsiębiorstw (MMŚP) bezpośrednio dofinansowywanych w ramach działania 1.2 Regionalnego Programu Operacyjnego województwa śląskiego na lata 2007-2013. Analizę przeprowadzono w przekroju: ilościowym, wartościowym, sektorowym projektów, a także z punktu widzenia osiągania wskaźników docelowych Programu. Zidentyfikowano obszary pozytywnych zmian, a także obszary problemowe, jak również czynniki, przyczyny i trendy zaobserwowanych zjawisk. Szczególną uwagę poświęcono realizacji projektów przyczyniających się do wzrostu konkurencyjności MMŚP przez innowacyjne wdrożenia produktowe i technologiczne oraz w zakresie podjęcia prac badawczorozwojowych.
    In the article the analysis of projects of micro, small and medium enterprises (MSMEs) directly funded under Measure 1.2 of the Regional Operational Programme of the Silesian Voivodeship for years 2007-2013. The analysis was conducted in the section of quantity, value, sectoral projects, and also from the point of view of achieving the target indicators of the Program. Identified areas of positive change, as well as problem areas, as well as factors, causes and trends observed phenomena. Particular attention was allocated projects contributing to the competitiveness of MSMEs through the implementation of innovative product and technology and for taking research and development.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 101; 453-471
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Narzędzia wspomagające wzrost kwalifikacji w przemyśle budowlanym UE
    Qualifications’ recognition tools in EU construction industry
    Autorzy:
    Nowak, Paweł
    Nicał, Aleksander
    Rosłon, Jerzy
    Książek-Nowak, Mariola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2056004.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    budownictwo
    kwalifikacje zawodowe
    kwalifikacje menedżera
    Unia Europejska
    etos pracy
    ERASMUS+
    projekt UE
    projekt dydaktyczny
    CLOEMC
    IPCIC
    Biblioteka Menedżera Budowlanego
    podręcznik
    Wydział Inżynierii Lądowej
    Politechnika Warszawska
    construction
    professional qualifications
    managerial qualifications
    European Union
    work ethos
    EU project
    didactic project
    CML
    Construction Managers' Library
    manual
    Faculty of Civil Engineering
    Warsaw University of Technology
    Opis:
    Autorzy artykułu prezentują nowoczesne narzędzia rozpoznawania kwalifikacji w budownictwie, w tym kwalifikacji menedżerskich. Narzędzia te wypracowane zostały w serii projektów współfinansowanych z UE, w tym: projekt ERASMUS+ CLOEMC V – którego pełen tytuł brzmi „Common Learning Outcomes for Europeanmanagers in Construction, part V” oraz ERASMUS+ IPCIC – „Improvement of Professional Competences in Construction”. W projekcie CLOEMC opracowano kolejne podręczniki Biblioteki Menedżera Budownictwa, czyli podstawy nauczania, a tym samym zasady rozpoznawania europejskich kwalifikacji menedżerskich dla potrzeb karty EURBE (European Building Expert), a w projekcie IPCIC nowoczesne materiały multimedialne dla nowej specjalności budowlanej – technik robót wykończeniowych oraz, bardzo ciekawy w dzisiejszych czasach – film podkreślający etos pracy zatrudnionego w budownictwie specjalisty. Artykuł przedstawia rezultaty projektów oraz ich praktyczne wykorzystanie w nowoczesnej dydaktyce na WIL PW oraz zawodowych szkołach technicznych.
    The authors of the article present modern tools for recognizing qualifications in construction, including managerial qualifications. These tools have been developed in a series of EU co-financed projects, including: ERASMUS+ CLOEMC V – the full title of which is “Common Learning Outcomes for European Managers in Construction, part V” and ERASMUS+ IPCIC – Improvement of Professional Competences in Construction. The CLOEMC project developed further manuals of the Building Manager Library, covering learning outcomes and thus the principles of recognizing European managerial qualifications for the EURBE card (European Building Expert). In the IPCIC project, modern multimedia materials for a new construction specialization – finishing works technician and, very interesting nowadays – a film highlighting the work ethos of a specialist employed in the construction industry. The article presents the results of the projects and their practical use in modernteaching at WIL PW and vocational technical schools.
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2021, 92, 10; 32--35
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pozyskiwanie środków pomocowych Unii Europejskiej przez gminy województwa podlaskiego
    EU Fund Absorption in Poland’s Podlaskie Province
    Autorzy:
    Wyszkowska, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/575455.pdf
    Data publikacji:
    2010-10-31
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
    Tematy:
    cohesion policy
    absorptive capacity
    European project
    beneficiary
    EU funds
    Opis:
    The article aims to identify factors determining the effectiveness of local governments in securing funds from the European Union. Local government authorities across the European Union are responsible for carrying out various public projects in keeping with the principle of subsidiarity followed in most countries in Europe. As part of a decentralization policy, the central government delegates authority to local areas and provides regional authorities with funds to carry out their responsibilities. According to the author, there is continued debate over whether budget funds available to local governments are sufficient to finance their projects. The European Charter of Local Self-Government, adopted by the Council of Europe in the mid-1980s, commits the ratifying member states to guaranteeing the political, administrative and financial independence of local authorities. Due to considerable limitations in the amount of funds available to local governments, they often use external funds while carrying out major infrastructure projects. Nonrefundable assistance from the EU is an especially desirable source of outside funding. An analysis of EU funds secured by individual districts in Poland’s Podlaskie province points to considerable differences in the scope of support obtained. Wyszkowska sets out to check what factors are responsible for these disproportions and why some districts obtain funds for a dozen or so projects, while others receive no support. Contrary to popular belief, securing funds from the EU depends not only on the financial status of the beneficiary, Wyszkowska concludes, but also on many other-institutional, administrative, personnel, organizational and political-factors.
    Źródło:
    Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2010, 243, 10; 97-112
    2300-5238
    Pojawia się w:
    Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ewolucja umowy o dofinansowanie projektu ze środków europejskich w polskim systemie prawnym
    Autorzy:
    Talaga, Robert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1361425.pdf
    Data publikacji:
    2019-03-30
    Wydawca:
    Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    EU funds grant agreement
    contract financing project from the EU funds
    civil law
    contract
    umowa o dofinansowanie ze środków UE
    projekt dofinansowany ze środków UE
    umowa publicznoprawna
    umowa cywilnoprawna
    Opis:
    Zawarcie umowy o dofinansowanie projektu ze środków europejskich jest elementem postępowania prowadzonego w ramach realizacji programów operacyjnych. Umowa określa zasady realizacji oraz finansowego rozliczenia planowanego projektu (przedsięwzięcia) współfinansowanego ze środków publicznych, Ustawodawca określił strony takiej umowy oraz ich zasadnicze prawa i obowiązki, a także istotne jej elementy. W efekcie można przyjąć, że wyszczególnione zostały charakterystyczne elementy określające specyfikę umowy, której przedmiotem jest dofinansowanie realizacji określonego projektu. Wobec pewnego zakresu swobody w regulacji wzajemnych praw i obowiązków oraz braku regulacji umożliwiających przypisanie takim umowom charakteru publicznoprawnego uznawano, że mają one charakter cywilnoprawny. Ze względu na specyficzne relacje stron umowy o dofinansowanie oraz jej charakterystyczne postanowienia określone ustawowo uzyskała status umowy nazwanej w polskim systemie prawnym. Wydaje się, że będzie ona podlegać dalszej ewolucji, choćby ze względu na potrzebę zapewnienia należytej ochrony wnioskodawcy ubiegającego się o dofinansowanie.
    The conclusion of a grant agreement – a contract financing project from the EU funds – is a part of the proceedings in the framework of implementation of operational programs. This agreement sets out the rules for the implementation and the financial settlement of the planned project that is co-financed from public funds. The legislator defined the details of the agreement and their essential rights and obligations, as well as its essential elements. As a result, it can be assumed that characteristic elements defined the specificity of the agreement, the subject of which is financing the implementation of a specific project. Given a certain amount of freedom in the regulation of mutual rights and obligations, the same as the lack of regulation allowing to assign such agreements as a public contract, lead to conclusion that it should be recognized as a civil contract. Due to the specific relations between both sides of the contract and its specific provisions laid down by law it should be assumed that it obtained its original character and changed its status from an unnamed contract to the named agreement. It seems that the contract will continue to evolve, if only because of the need to ensure adequate protection of the rights of the applicant for funding.
    Źródło:
    Ius Novum; 2019, 13, 1; 177-191
    1897-5577
    Pojawia się w:
    Ius Novum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sięgając po fundusze europejskie : doświadczenia i dobre praktyki w tym zakresie
    Autorzy:
    Gierasimiuk, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/372914.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
    Tematy:
    fundusze europejskie
    projekt
    straż pożarna
    EU funds
    fire brigade
    project
    Opis:
    Artykuł dotyczy doświadczeń zdobytych podczas realizacji projektów dofinansowywanych ze środków UE przez jednostki PSP województwa podlaskiego. Próbuje także przekazać dobre praktyki w tym zakresie.
    The article describes experiences gained during projects' co-financed by the EU funds realization by the fire units from the Podlaskie province. There is also an attempt of passing good practices on.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2009, 2; 11-37
    1895-8443
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena wpływu rozpoczęcia inwestycji na efekt zachęty w ramach regionalnych programów operacyjnych
    Assessment of an impact of the investments commencement on the incentives effect under the Regional Operational Programmes
    Autorzy:
    Moczulska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/478595.pdf
    Data publikacji:
    2013-06
    Wydawca:
    Europejskie Stowarzyszenie Studentów Prawa ELSA Poland
    Tematy:
    Regional operational programme
    incentive effect
    project
    EU funds
    state aid
    Opis:
    EU funds are an opportunity for many players to develop their business and expand the range of services conducted. Sometimes, however, projects carried out by beneficiaries are a breach of rules, as in accordance with article 8 paragraph 3 of Commission Regulation (EC) No 800/2008, it is assumed that any assistance to entrepreneurs under the regulation may be granted only in case the act exerts the so-called incentive effect. Hence it can be concluded that the incentive effect is a kind of guarantee that the support is essential and necessary for the subject, and without it, the investment would not be executed. The concept of the incentive effect has not been given its legal definition, but in practice it is assumed that the effect is met if the beneficiary before the investment (the applicant for funding) does not take actions related to the investment for which they request funding. However, some beneficiaries are not aware of the fact that the work undertaken or activities related to the planned investment infringe the principle of incentive and exclude the possibility to obtain funding. Often, controlling procedures against managing and intermediate bodies, as well as implementing institutions, find their final act in court. Processing the complaint, administrative courts make the interpretation of the case, with special attention to when and in what circumstances violation of the incentive effect may have occured and whether the managing authority has made a fair and impartial evaluation of the project, implementing transparent rules.
    Źródło:
    Przegląd Prawniczy Europejskiego Stowarzyszenia Studentów Prawa ELSA Poland; 2013, 1; 24-33
    2299-8055
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawniczy Europejskiego Stowarzyszenia Studentów Prawa ELSA Poland
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wyzwania w zakresie wyboru kryteriów oceny sukcesu projektów związanych z ochroną środowiska dofinansowanych ze środków Unii Europejskiej
    Identification of the success criteria of environmental and nature conservation EU-funded projects
    Autorzy:
    Pędziwiatr, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/395021.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN
    Tematy:
    zarządzanie projektami
    kryteria oceny sukcesu projektu
    projekty europejskie
    project success
    project success criteria
    EU-funded projec
    Opis:
    Celem artykułu jest ukazanie złożoności zagadnienia kryteriów oceny sukcesu projektów oraz omówienie wyzwań związanych z doborem kryteriów oceny sukcesu dla projektów europejskich z zakresu ochrony środowiska. W artykule omówiono zagadnienia związane z definiowaniem oraz oceną sukcesu w zarządzaniu projektami dofinansowanymi ze środków Unii Europejskiej. Na podstawie analizy literatury przedstawiono ewolucję podejścia do definiowania sukcesu projektu przez badaczy z zakresu zarządzania projektami. W pierwszej części artykułu dokonano definicji pojęcia kryteriów oceny sukcesu projektów, stanowiącej podstawę do określenia kluczowych czynników sukcesu projektu. Zaprezentowano także ewolucję w postrzeganiu zagadnienia kryteriów oceny na przestrzeni ostatnich 50 lat badań nad uwarunkowaniami sukcesu w zarządzaniu projektami. Definicja sukcesu projektu należy do ważnych i złożonych problemów badawczych, jednocześnie jednak krótki okres realizacji w naszym kraju projektów europejskich sprawia, że w niewielkim stopniu zbadano dotąd to zagadnienie w kontekście projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej. W dalszej części zaprezentowano specyfikę procesu oceny projektów europejskich. Omówiono przebieg i zakres oceny formalnej i merytorycznej projektu będących elementem procedury wyboru projektu do dofinansowania. W artykule przedstawiono jak różne definicje sukcesu, w tym kryteriów oceny sukcesu projektów, wpisują się w zakres kryteriów formalnych i merytorycznych projektów europejskich. Dokonano także analizy możliwości wykorzystania w procesie określania kryteriów oceny sukcesu projektów europejskich kryteriów formalnych i merytorycznych stanowiących element dokumentacji konkursowej i będących pochodną wytycznych i dokumentów określających zasady działania poszczególnych programów, w ramach których wydatkowane są w Polsce środki europejskie wspierające ochronę środowiska. W artykule przedstawiono najistotniejsze wyzwania związane z procesem definiowania kryteriów oceny sukcesu projektów europejskich związanych z ochroną środowiska na podstawie kryteriów oceny formalnej i merytorycznej zdefiniowanych dla 3 obszarów wsparcia w ramach regionalnych programów operacyjnych oraz Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko na lata 2014–2020.
    The purpose of this paper is to explore the issue of the criteria of project success and the complexity of the subject in the context of environmental and nature conservation projects financed by European Union. The article presents various definitions of project success The article deals with definition and evaluation process of the project success as well as specific conditions of EU project management. Thematic evolution and trends in defining project success are presented through systematic review of literature on project management. The first part of the article focus on reviewing different approaches to the subject of criteria of project success, which is the crucial part of the proces. It is impossible to determine critical success factors (CSF) without deciding on the criteria of the project success. Project success definition is an important and complex project management issue. The success of the projects was considered for the last 50 years in a various ways and by different project management scholars. There is a consensus about the importance of this aspect for the project management practice. However, the project management in the context of EU-funded projects is still subject of further research, as this issue was not yet properly analyzed. The article presents the specific of the environmental and nature conservation EU-funded project judgement proces. The procedures and the scope of the formal and substantive assesment which is the part of selection procedure were described. The paper presents also how formal and substantive assesment criteria correspond with success criteria definitions created so far by the researchers. Moreover, the article analyses how existing asssesment criteria, precisely defined in EU programmes documentation and procedures, can be treated as EU project success criteria. The article presents also the most important challenges and issues in determining the set of success criteria based on assesment criteria set for regional operational programmes and Operational Programme Infrastructure and Environment for 2014–2020 programming period.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Instytutu Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN; 2017, 97; 201-212
    2080-0819
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Instytutu Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola jednostek wspierających zarządzanie projektami unijnymi w publicznych uczelniach technicznych
    The role of units supporting union project management in public technical universities
    Autorzy:
    Chluska, Jolanta
    Szczepaniak, Waldemar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/591831.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Biuro zarządzania projektami
    Projekty unijne
    Uczelnie publiczne
    Zarządzanie projektami
    EU projects
    Project management
    Project management office
    Public universities
    Opis:
    Celem opracowania jest prezentacja roli pełnionej przez jednostki wspierające zarządzanie projektami w uczelniach publicznych. Dążąc do realizacji tak postawionego celu, wykorzystano metody analizy źródeł literaturowych i danych statystycznych udostępnionych w bazie KSI SIMIK 07-13 oraz badanie ankietowe. W artykule przedstawiono projekty unijne jako istotny element kształtowania rozwoju publicznych uczelni technicznych w Polsce. Następnie omówiono w nim główne zadania jednostek wspierających zarządzanie projektami. Zaprezentowano także analizę danych uzyskanych w trakcie badania ankietowego dotyczącego zarządzania projektami unijnymi w publicznych uczelniach technicznych w Polsce. Respondentami byli kierownicy projektów unijnych realizowanych przez publiczne uczelnie techniczne w perspektywie finansowej 2007-2013. W wyniku przeprowadzonych analiz wskazano na istotną rolę jednostek wspierających zarządzanie projektami w publicznych uczelniach technicznych w Polsce.
    The aim of the study is to present the role played by units supporting project management at public universities. In pursuit of this objective, methods of analyzing sources and statistical data provided in the KSI SIMIK 07-13 database and the questionnaire survey have been used. The article presents EU projects as an important element of shaping the development of public technical universities in Poland. Then it discusses the main tasks of individuals supporting project management. The final part of the text presents an analysis of data obtained during the survey on the management of EU projects in public technical universities in Poland. Respondents were managers of EU projects implemented by public technical universities in the financial perspective 2007-2013. As a result of the analyzes, the role of units supporting project management in public technical universities in Poland was pointed out.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2017, 341; 71-81
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ewaluacja i wskaźniki w cyklu planowania i realizacji polityk publicznych
    Evaluation and Indicators in the Cycle of Planning and Realization of Public Policies
    Autorzy:
    Górniak, Jarosław
    Keler, Karolina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/904172.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
    Tematy:
    ewaluacja
    wskaźniki
    cykl polityk publicznych
    politics
    social indicators
    EU programme
    method of project evaluation
    Opis:
    Celem artykułu jest przedstawienie funkcji ewaluacji i wskaźników w cyklu polityk publicznych oraz omówienie problemów związanych z realizacją tych funkcji. W szczególności uwzględniono fazę oceny i planowania polityk oraz omówiono funkcje pomiaru efektów programów przy pomocy wskaźników jako kluczowej funkcji ewaluacji. W pierwszej części artykułu opisano szczegółowo funkcje diagnozy, wskaźników i ewaluacji w cyklu polityk publicznych. W drugiej części zaprezentowano ewaluację i wykorzystanie wskaźników na etapie oceny zakończonych projektów. W tej części rozważań omówiono również koncepcję ewaluacji opartą o teorię programu oraz znaczenie pomiaru efektu netto dla zidentyfikowania przyczynowego oddziaływania interwencji. Autorzy stoją na stanowisku, że należy traktować jako rezultaty wszystkie zamierzone konsekwencje interwencji (programu, polityki) dla bezpośrednich grup (układów) docelowych, niezależnie od tego, czy występują natychmiast, czy po pewnym czasie od interwencji; jako oddziaływania należy traktować zamierzone i niezamierzone skutki interwencji dla szerszego układu, w którym wystąpił problem wymagający interwencji (Komisja Europejska traktuje odłożone w czasie rezultaty jako oddziaływanie). Wskazano trudności wiążące się z pomiarem oddziaływania interwencji, a jednocześnie podkreślono, że uzyskanie wymiernego rezultatu jest warunkiem koniecznym oczekiwania, że interwencja miała swoje oddziaływanie. W części trzeciej poddano dyskusji rolę wskaźników i ewaluacji w planowaniu polityk publicznych. Szczególną uwagę zwrócono na właściwe definiowanie celów w procesie programowania polityk oraz wagę ustalenia dobrych wskaźników. Położono nacisk na różnice w sposobie ujęcia celów jako ogólnych zamiarów i wizji, precyzyjnie ujętych zamierzonych efektów działań i zaplanowanych wartości przyjętych wskaźników tych efektów. Przedstawiono problemy z ustalaniem wartości wskaźników oraz związków występujących pomiędzy pomiarem produktów, rezultatów i oddziaływania interwencji. Autorzy podkreślają w artykule, że ewaluacja i wskaźniki mogą być użytecznym narzędziem prowadzenia polityk publicznych, ale zastosowanie ich w praktyce wymaga poradzenia sobie z omówionymi w tekście problemami.
    he purpose of the article is to present the functions of evaluation and indicators in a public policy cycle, as well as discuss problems related to the execution of those functions. In particular, policy formulation and evaluation phases as well as measurement of programs'effects via indicators are taken into consideration. The first part includes a detailed description of the functions of diagnosis, indicators and evaluation in a public policy cycle. The second part of the paper outlines evaluation and the utilization of indicators at the evaluation stage of the cycle. The part concludes with a discussion of theory-driven evaluation and the significance of measuring net effects for the identification of causal impacts of a given intervention. The authors believe that we should treat as results all the intended effects of a given intervention (program, policy) for ultimate beneficiaries, regardless of when they occur, whether they are immediate or delayed, whereas impacts should be construed as intended and unintended effects for the broader system in which problems have arisen (the European Commission considers delayed results as impacts). Difficulties related to the measurement of impacts of an intervention impact are also discussed. The authors note that obtaining measurable results is a necessary condition for any impact of the intervention to take place. In the third part of the article, the authors discuss the role of indicators and evaluation in public policy formulation. Special attention is drawn to the need for a proper definition of objectives and the choice of relevant indicators in the process of public policy formulation. The authors underscore the fact that there exist considerable differences in defining purposes or intentions as goals, objectives and targets. The paper also discussed problems related to the setting of target values for indicators as well as the relationships among the measurement of outputs, results, and impacts of an intervention. In conclusion, the authors emphasize that evaluation and indicators can constitute useful tools in conducting public policies, but putting them into practice requires coping with problems discussed in the article.
    Źródło:
    Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2008, 1(3); 109-124
    1898-3529
    2658-1116
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Publiczne / Public Governance
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Strengthening the educational potential in primary schools - a project co-financed from the EU funds
    Autorzy:
    Kitlińska-Król, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1931932.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    educational project
    support
    EU funds
    extracurricular activities
    projekt edukacyjny
    wsparcie
    fundusze unijne
    zajęcia pozalekcyjne
    Opis:
    The article presents the main assumptions of the project “Bytom school = assurance and guarantee of high-quality education” and attempts to assess the effectiveness of activities implemented during the school year. The presented project evaluation results were obtained from pupils and teachers of one of the primary schools. The analysis of the research material allowed to exhibit the short-term goals achieved, as well as the factors positively and negatively affecting the quality of the activities implemented. The reflections/recommendations from the explorations conducted will allow to direct further work in order to achieve the project’s objectives to a greater degree.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 141; 147-159
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Infrastructure investment projects in terms of conformity with domains of sustainable development — a comparative analysis of municipalities in the vicinity of Olsztyn city, in Warmia and Mazury region, Poland
    Autorzy:
    Kocur-Bera, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/100500.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
    Tematy:
    infrastructural investment project
    sustainable development
    EU funds
    projekt inwestycji infrastrukturalnej
    zrównoważony rozwój
    fundusze unijne
    Opis:
    The concept of sustainable development has a number of definitions. In a general sense, it assumes interdependence and equivalence of three domains of reality: environment, society and economy. Harmonisation of the relationship between the society, the economy and the natural environment requires the development of new, more efficient and environmentally-friendly technologies, limiting the exploitation of natural resources, energy consumption, the elimination of environment-polluting forms of production, as well as a widespread change of the way of life and revision of the acceptable hierarchy of values. According to the valid principles, the investment trends in municipalities should be in line with the domains of sustainable development, thereby providing balance in all the three areas of investment: environmental, economic and social. The aim of the study is to conduct a comparative analysis of the investment projects carried out in the period of 2007–2013 in selected municipalities of the Warmia and Mazury Region for their compliance with the principles of sustainable development of rural areas. Investment projects co-financed from EU funds were examined. This has allowed us to highlight the spheres of investment, which drew particular attention within the period of time under study. The shifted focus of investment efforts also testifies to backwardness in the supported sphere.
    Źródło:
    Geomatics, Landmanagement and Landscape; 2019, 2; 87-95
    2300-1496
    Pojawia się w:
    Geomatics, Landmanagement and Landscape
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cechy społeczne i demograficzne liderów samorządowych a zaangażowanie j.s.t. w projekty UE. Nowe analizy z polskich województw
    Quality of mayors and local government involvement in EU funding projects
    Autorzy:
    Cichocki, Hubert
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/18104596.pdf
    Data publikacji:
    2023-01-13
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
    Tematy:
    EU grants
    project analysis
    quality of mayors
    local governments
    samorząd lokalny
    projekty UE
    menedżer publiczny
    liderzy lokalni
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza potencjalnego związku między cechami społecznymi i demograficznymi charakteryzującymi liderów lokalnych samorządów (wójtów, burmistrzów, prezydentów), a zaangażowaniem j.s.t. w realizację projektów finansowanych lub współfinansowanych ze środków UE. W tekście przedstawiono wyniki badania pilotażowego otrzymane metodą analizy jednoczynnikowej ANOVA. Przeanalizowany został wpływ zmiennych, takich jak płeć włodarza samorządowego, jego wiek, wykształcenie czy wykonywana profesja. Wyniki wskazują na potencjalnie istniejące związki między cechami społeczno-demograficznymi liderów samorządowych, a zaangażowaniem j.s.t. w realizację tzw. projektów unijnych.
    The aim of this study is to empirical analysis of the potential relationship between quality of mayors and local governments involvement in EU funding projects. This chapter presents the results of the data analysis using ANOVA method. The empirical result indicate potentially existing relationships between the quality of mayors and the scope of local government involvement in EU fuding projects.
    Źródło:
    Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2022, 186; 109-118
    1234-8872
    2657-5620
    Pojawia się w:
    Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Impact of EU funded projects on strengthening local communities in Zbrosławice municipality
    Autorzy:
    Toczyńska, Joanna
    Nalepa, Marcel
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27314555.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    EU projects
    municipality
    social project
    local government
    impact of EU projects on social participation
    projekty unijne
    gmina
    projekt społeczny
    samorząd
    wpływ projektów unijnych na partycypację społeczną
    Opis:
    Introduction/background: Raising the standard of living of local communities is one of the objectives of activities undertaken by local government units. The most important and essential in regional development is therefore social development. One of the stimulators of regional growth are European Union funds. The improvement of the social and professional situation of the residents of municipalities in the Silesian Voivodeship has been mainly influenced by EU funds implemented through the Regional Operational Programme of the Silesian Voivodeship 2014-2020 under the European Social Fund (ESF). The municipality of Zbrosławice has implemented several such projects. Aim of the paper: The aim of the paper is to examine and analyse the impact of ESF-funded projects implemented in the municipality of Zbrosławice to strengthen social and professional activity of local communities in the period 2019-2021. The paper is based on research conducted for the master's thesis of Marcel Nalepa, whose scientific supervisor is Dr. Joanna Toczyńska. Materials and methods: In the study, cabinet research was conducted on the basis of data from the Central Statistical Office using the methods of universal statistics on the analysis of the socio-demographic situation of the Municipality of Zbrosławice. The aim of the research was to identify problem areas prior to the start of the social projects implemented in the period 2019-2021. Subsequently, field research was conducted in the Municipality using the method of comparative analysis of project documentation and reporting documentation on two ESF-funded projects in order to determine the degree of achievement of the assumed target indicators in the projects. The research further involved a diagnostic survey of the opinions and perceptions of project participants using a questionnaire method. Results and conclusions: As a result of the research, weaknesses and problem areas in the level of social life of the Municipality's residents were identified and solutions were proposed in the form of the need to implement specific projects. In addition, the research hypothesis assuming that the actions taken by the Municipality of Zbrosławice and the projects implemented in the period 2019-2021 contributed to strengthening the social and professional activity of local communities and strengthening the human potential of the Municipality was confirmed.
    Źródło:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2022, 2; 91--107
    1899-6116
    Pojawia się w:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analysis of barriers in the process of applying for EU funds by public universities
    Analiza barier w procesie aplikowania o środki unijne przez uczelnie publiczne
    Autorzy:
    Szczepaniak, Waldemar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/581211.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    barriers
    university environment
    EU projects
    project environment
    public universities
    bariery
    otoczenie uczelni
    projekty unijne
    środowisko projektowe
    uczelnie publiczne
    Opis:
    The main objective of the study was to analyse and assess barriers hindering public universities from acquiring EU funds for their development. The study uses methods of literature sources analysis and quantitative research with the use of questionnaire distributed among managers of EU projects implemented in public technical universities. In the course of research it was concluded that internal barriers at university regarding the provision of funds necessary to finance own contribution and the insufficient number of adequately prepared staff are of key importance. The identification of the key barriers in obtaining EU funds should enable the necessary management actions to be taken at universities that increase their absorption capacity. As part of project management, the impact of the project environment should be taken into account and, by strengthening internal universities, it is necessary to effectively limit barriers to public universities applying for EU funds.
    Głównym celem opracowania była analiza i ocena barier utrudniających uczelniom publicznym pozyskiwanie środków UE służących ich rozwojowi. W opracowaniu zastosowano metody analizy źródeł literaturowych oraz przeprowadzono badania ilościowe z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety wśród kierowników projektów unijnych zrealizowanych w publicznych uczelniach technicznych. W toku badań stwierdzono, że kluczowe znaczenie mają bariery wewnętrzne w uczelni dotyczące zapewnienia środków niezbędnych do sfinansowania wkładu własnego oraz niewystarczającej liczby odpowiednio przygotowanych kadr. Identyfikacja kluczowych barier utrudniających pozyskiwanie środków UE powinna umożliwić podjęcie niezbędnych działań zarządczych na uczelniach podnoszących ich zdolność absorpcyjną. W ramach zarządzania projektem należy uwzględniać wpływ środowiska projektowego i poprzez wzmocnienie wewnętrzne uczelni skutecznie ograniczać bariery utrudniające publicznym uczelniom aplikowanie o środki UE.
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2019, 63, 6; 223-232
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Young women’s (mother’s) needs and expectations regarding the development of professional competences – A comparative analysis of research results from Poland, Lithuania, Spain and Cyprus
    Potrzeby i oczekiwania młodych kobiet (matek) w zakresie rozwoju kompetencji zawodowych –analiza porównawcza wyników badań z Polski, Litwy, Hiszpanii i Cypru
    Autorzy:
    Garncarek, Emilia
    Matuszewska-Kubicz, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2027838.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-03
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    młode kobiety
    matki
    szkolenia
    kompetencje
    rynek pracy
    UE
    projekt Mommypreneurs
    young women
    mothers
    trainings
    competences
    labour market
    EU
    Mommypreneurs project
    Opis:
    Over the last two decades, there has been a significant improvement in the participation of women in education and the labour market in the European Union. Nevertheless, there are still many challenges to improving the situation of women. The excessive burden of household duties is a major barrier to the educational and professional activity of women, especially young women with small children. Apart from the inability to balance work and personal life, other factors limiting women’s professional activity include the mismatch between their education and the challenges of the modern labour market. Although the majority of people with higher education are women, when planning their careers, they tend to choose less attractive courses of study which are not linked to the professions of the future. The text presents the results of an analysis of research on the needs and expectations of young women (mothers) regarding the development of professional competences. The results show in which types of activities raising competences the surveyed women participate; how they evaluate the effectiveness of activities raising their competences in the professional area; what factors influence the decision of women to participate in the selected form of training; what are the attitudes of the external environment of the surveyed women towards their participation in training; what problems the surveyed women encounter in connection with participation in training raising their professional competences. The focus was on similarities and differences in statements of young women (mothers) from Poland, Lithuania, Spain and Cyprus who participating in the international project Mommypreneurs.
    W ciągu ostatnich dwóch dekad w Unii Europejskiej nastąpiła znacząca poprawa w zakresie udziału kobiet w edukacji i na rynku pracy. Niemniej jednak nadal istnieje wiele wyzwań związanych z poprawą sytuacji tej kategorii społecznej. Nadmierne obciążenie obowiązkami domowymi stanowi główną barierę dla aktywności edukacyjnej i zawodowej kobiet, zwłaszcza młodych matek. Do czynników ograniczających aktywność zawodową kobiet, oprócz niemożności pogodzenia życia zawodowego i osobistego, należy niedopasowanie wykształcenia do wyzwań współczesnego rynku pracy. Mimo że większość osób z wyższym wykształceniem stanowią kobiety, planując swoją karierę zawodową, wybierają one zwykle mniej atrakcyjne kierunki studiów, które nie są związane z zawodami przyszłości. W tekście przedstawiono wyniki analizy badań dotyczących potrzeb i oczekiwań młodych kobiet (głównie matek) w zakresie rozwoju kompetencji zawodowych. Wyniki pokazują, w jakich rodzajach zajęć podnoszących kompetencje uczestniczą badane kobiety; jak oceniają skuteczność zajęć podnoszących ich kompetencje w obszarze zawodowym; jakie czynniki wpływają na decyzję kobiet o udziale w wybranej formie szkolenia; jakie są postawy otoczenia zewnętrznego badanych kobiet wobec ich udziału w szkoleniach; jakie problemy napotykają badane kobiety w związku z udziałem w szkoleniach podnoszących ich kompetencje zawodowe. Skupiono się na podobieństwach i różnicach w wypowiedziach młodych kobiet/matek z Polski, Litwy, Hiszpanii i Cypru, które uczestniczyły w międzynarodowym projekcie „Mommypreneurs”.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2021, 78; 99-116
    0208-600X
    2353-4850
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowoczesne zarządzanie zasobami ludzkimi w projektach B+R, współfinansowanych z funduszy unijnych, budżetu państwa i środków własnych
    HR management in r&d projects co-financed by EU, state budget and companies’ own resources
    Autorzy:
    Flisiuk, B.
    Gołąbek, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/324869.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    zarządzanie zespołem projektowym
    fundusze unijne
    budowanie zespołów
    system zarządzania
    human resources management
    project team management
    EU funds
    team building
    management system
    Opis:
    W artykule przedstawiono nowoczesne metody zarządzania zasobami ludzkimi w projektach B+R, realizowanych przez jednostki naukowe i firmy prywatne z wykorzystaniem środków unijnych, krajowych oraz własnych. Omówiono rolę systemów zarządzania zasobami ludzkimi i korzyści wynikające z ich wdrożenia. Opisano proces rekrutacji pracowników do projektu, budowanie zespołu z uwzględnieniem planowanego wyniku końcowego i systemu oceny pracowniczej popartego dobrymi praktykami. Zaproponowano system wynagradzania i system motywacyjny dla pracowników projektowych z uwzględnieniem zewnętrznych źródeł finansowania i ich transparentnego podziału.
    The article features modern HR management methods in R&D projects conducted by research institutions and private companies and co-financed by the EU, state budget and the companies’ own resources. The role of human resources management systems was discussed, along with benefits related to their implementation. The recruitment process for a project was described, the team building process based on the planned final result and a system of employees’ performance review supported by best practices whose application enables to achieve the assumed objectives. Finally, the authors proposed a remuneration system for project employees with respect to external financing sources and their transparent distribution.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 100; 109-120
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sprach- und kommunikationswissenschaftliche Analysen zu Energiekonzepten in Europa um 2014
    Autorzy:
    Kovtyk, Bogdan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/915159.pdf
    Data publikacji:
    2015-07-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    linguistic and communicational analysis
    energy concepts
    sources of renewable energy
    Project Europe 2030
    Symlog/method on systemic multilevel observation of groups
    discourse of energies
    EU communication
    Opis:
    The article is concentrated on the topics of linguistic and communicational analysis of near future energies among concepts of renewable energy sources in Europe 2014 based on visions according to Project Europe 2030. The analysis will be realized on the basis of text corpus of ZEIT.ONLINE and proved by the socio-empiric method SYMLOG as linguistic and communication research tool for systemic multilevel observation of groups dealing with the discourse of new energies. The article will show the various ways and debates within new linguistic and communicational analysis of the energy sources in the EU in general and as comparison between single EU states including Germany and Poland.
    Źródło:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2015, 42, 1; 19-31
    0072-4769
    Pojawia się w:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Projekty rewitalizacji w miastach Dolnego Śląska wspierane z Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2007-2013
    Revitalization projects for the lower silesian towns, supported by the regional operating programme for 2007-2013
    Autorzy:
    Wałęga, Agnieszka
    Urbanek, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/447384.pdf
    Data publikacji:
    2013-06
    Wydawca:
    Instytut Rozwoju Miast
    Tematy:
    projekty rewitalizacji
    lokalny program rewitalizacji
    obszar wsparcia
    wartość projektów rewitalizacji
    dofinansowanie z funduszy UE
    beneficjent
    revitalization projects
    local revitalization programme
    support areas
    revitalization project value
    EU subsidies
    beneficiaries
    Opis:
    Spośród 91 miast woj. dolnośląskiego, 66 otrzymało wsparcie finansowe dla projektów rewitalizacji w priorytecie Miasta RPOWD, w tym wszystkie 37 miast o liczbie ludności powyżej 10 tys. i 29 spośród 54 miast liczących poniżej 10 tys. Taka sytuacja wskazuje na lepsze wykorzystanie możliwości wsparcia finansowego działań rewitalizacyjnych w większych miastach. Jednocześnie należy zwrócić uwagę na to, że dla tej grupy miast przewidziano kwotę 98,8 mln euro, co stanowi 92,2% całej sumy. W większości miast jedynym beneficjentem jest gmina. Najwięcej, blisko 40% wszystkich projektów stanowią projekty z zakresu budownictwa mieszkaniowego. Największą wartość finansową, blisko 35% całkowitej wartości, osiągnęły projekty budynków użyteczności publicznej. Na pierwszym miejscu pod względem wartości finansowej projektów rewitalizacji w przeliczeniu na mieszkańca znalazły się małe miasta. Słabo wypadły duże miasta, w tym Wrocław, który znalazł się na przedostatnim miejscu, z wartością 105 zł. Jednocześnie Wrocław osiągnął największą całkowitą wartość wszystkich projektów – ponad 65, 3 mln zł. Mały jest udział obszarów powojskowych i poprzemysłowych, największą część obszarów wsparcia stanowią strefy śródmiejskie. Najlepsze efekty osiągają zróżnicowane projekty, angażujące różnych partnerów, skumulowane na niewielkim obszarze, co zapewnia efekt synergii, jak w przypadku dzielnicy Nadodrze we Wrocławiu lub centrum miasta w Wałbrzychu.
    From among 91 towns of the Dolnośląskie (Lower Silesia) Region, 66 obtained financial aid designed for revitalization projects, under the Regional Operating Programme of the Lower Silesian Region, including all the 37 with the population exceeding 10,000 people and 29 of 54 towns with the population below 10,000. That situation indicates a better use of the financial support for revitalization activities in large towns. At the same time, we should point out that 98.8 million euros was designed for that group of towns, or 92.2% of the total amount. In the majority of towns, the municipality (local government) is the only beneficiary. Nearly 40% of all the projects concerned residential house building. The largest amount, corresponding to nearly 35% of the total fund, was spent on the public utility buildings. Small towns are the best in respect of the financial value of the projects per capita. Large cities, including Wrocław gained less. This regional capital was the second to the last in that statistics, with PLN 105 per resident. At the same time, Wrocław obtained the highest total value of all the projects: more than PLN 65,3 million. Post-military and post-industrial sites represented a small share in expenditures, with the largest proportion of the fund spent on central areas of town. The best results are obtained by the diverse projects which involve various partners and are concentrated on small areas, which assures the synergy effect, as it is the case of the Nadodrze Borough of Wrocław or thedowntown of Wałbrzych.
    Źródło:
    Problemy Rozwoju Miast; 2013, 2; 53-69
    1733-2435
    Pojawia się w:
    Problemy Rozwoju Miast
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The impact of the E75 railway line’s modernization on the development of the Warsaw Metropolitan Area
    Wpływ modernizacji linii kolejowej E75 na rozwój Obszaru Metropolitalnego Warszawy
    Autorzy:
    Drąg, Bartłomiej
    Piwowarczyk, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/460915.pdf
    Data publikacji:
    2018-10
    Wydawca:
    Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
    Tematy:
    The aim of the paper is to present the most important results of the research carried out for the case study on the
    effects of Rail Baltica investments in the Warsaw Metropolitan Area (WMA) urban node. The research was carried out
    as part of the EU project NSB CoRe (North Sea Baltic Connector of Regions). In the article the main conclusions from the
    study are presented, describing changes that have supervened in the analyzed area (communes within the boundaries
    of the WMA, at a distance of up to 3 km from the E75 railway line and ones crossed by national road 8/S8) in the period
    of the E75 line’s modernization. The analysis focuses on changes in settlement structure as well as the functioning of
    railway transport, with an assessment of the improvements by its users. Conclusions from the analysis of changes in the
    spatio-functional and socio-economical dimensions are described and concern the number of building licenses granted,
    changes in population size, changes in the number of registered natural person business entities, changes in the number
    of transactions on the real estate market. Moreover, in the area of transport, the paper presents an assessment of the
    quality of railway services on the E75 line through passengers’ opinions and the integration of the Baltic railway with
    alternative transport modes.
    Celem artykułu jest przedstawienie najważniejszych wyników badań przeprowadzonych na potrzeby Studium
    wpływu modernizacji linii kolejowej E75 na rozwój Obszaru Metropolitalnego Warszawy, Przedmiotowe opracowanie
    powstało w ramach projektu NSB CoRe (North Sea Baltic Connector of Regions). W artykule zaprezentowano
    najważniejsze wnioski z przedmiotowego Studium, opisujące zmiany, które zaszły na obszarze badań (zawartego
    w granicach OMW, obejmującego gminy położone w zasięgu 3 km od linii kolejowej E75 oraz gminy, przez które
    przebiega droga krajowa nr 8/S8), w okresie trwającej modernizacji linii E75. W tym celu skoncentrowano się na analizie
    zmian w przestrzeni osadniczej oraz w zakresie funkcjonowania transportu kolejowego i oceny przez podróżnych
    przyjętych usprawnień. Opisano wnioski z analizy zmian w wymiarze funkcjonalno-przestrzennym i społecznogospodarczym
    obszaru badań w zakresie: wydanych pozwoleń na budowę, zmiany liczby ludności, zarejestrowanych
    podmiotów gospodarczych osób fizycznych, transakcji zawartych na rynku nieruchomości. W artykule przedstawiono
    również zmiany, które zaszły w okresie modernizacji w zakresie transportu obejmujące ocenę jakości usług
    przewoźników kolejowych realizowanych na linii E75, opinie pasażerów na temat funkcjonowania transportu
    kolejowego oraz powiązania kolei bałtyckiej z alternatywnymi środkami transportu.
    Opis:
    The aim of the paper is to present the most important results of the research carried out for the case study on the effects of Rail Baltica investments in the Warsaw Metropolitan Area (WMA) urban node. The research was carried out as part of the EU project NSB CoRe (North Sea Baltic Connector of Regions). In the article the main conclusions from the study are presented, describing changes that have supervened in the analyzed area (communes within the boundaries of the WMA, at a distance of up to 3 km from the E75 railway line and ones crossed by national road 8/S8) in the period of the E75 line’s modernization. The analysis focuses on changes in settlement structure as well as the functioning of railway transport, with an assessment of the improvements by its users. Conclusions from the analysis of changes in the spatio-functional and socio-economical dimensions are described and concern the number of building licenses granted, changes in population size, changes in the number of registered natural person business entities, changes in the number of transactions on the real estate market. Moreover, in the area of transport, the paper presents an assessment of the quality of railway services on the E75 line through passengers’ opinions and the integration of the Baltic railway with alternative transport modes.
    Celem artykułu jest przedstawienie najważniejszych wyników badań przeprowadzonych na potrzeby Studium wpływu modernizacji linii kolejowej E75 na rozwój Obszaru Metropolitalnego Warszawy, Przedmiotowe opracowanie powstało w ramach projektu NSB CoRe (North Sea Baltic Connector of Regions). W artykule zaprezentowano najważniejsze wnioski z przedmiotowego Studium, opisujące zmiany, które zaszły na obszarze badań (zawartego w granicach OMW, obejmującego gminy położone w zasięgu 3 km od linii kolejowej E75 oraz gminy, przez które przebiega droga krajowa nr 8/S8), w okresie trwającej modernizacji linii E75. W tym celu skoncentrowano się na analizie zmian w przestrzeni osadniczej oraz w zakresie funkcjonowania transportu kolejowego i oceny przez podróżnych przyjętych usprawnień. Opisano wnioski z analizy zmian w wymiarze funkcjonalno-przestrzennym i społecznogospodarczym obszaru badań w zakresie: wydanych pozwoleń na budowę, zmiany liczby ludności, zarejestrowanych podmiotów gospodarczych osób fizycznych, transakcji zawartych na rynku nieruchomości. W artykule przedstawiono również zmiany, które zaszły w okresie modernizacji w zakresie transportu obejmujące ocenę jakości usług przewoźników kolejowych realizowanych na linii E75, opinie pasażerów na temat funkcjonowania transportu kolejowego oraz powiązania kolei bałtyckiej z alternatywnymi środkami transportu.
    Źródło:
    MAZOWSZE Studia Regionalne; 2018, 26; 89-108
    1689-4774
    Pojawia się w:
    MAZOWSZE Studia Regionalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-35 z 35

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies