Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Demographic profile" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    Analysis of the socio-demographic profiles of females detained for armed robbery in Lagos state, Nigeria: selected cases in Nigerian Correctional Services, Kirikiri, Panti and Ikeja Police Commands
    Autorzy:
    Ebobo Urowoli, Christiana
    Arowolo Aluko, Olusola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1933415.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Armed Robber
    Correctional Services
    Female
    Police Commands
    Demographic profile
    Opis:
    The involvement of females in armed robbery operations posed a major concern to the public as well as the female folks. This paper therefore attempted an analysis of the demographic profiles of detained female armed robbery offenders in Lagos State, Nigeria. The paper examined the socio-demographic profiles of detained female armed robbery offenders at the Female Custodian Center of Nigerian Correctional Services, Kirikiri, Panti and Ikeja Police Commands, Lagos State, Nigeria. The study adopted the cross-sectional exploratory research design. The sampling was mainly purposive and the instrument for data collection was questionnaire. Data was analyzed using SPSS version 2.0. The study revealed that female armed robbers are mostly singles within the age brackets of 21-25 years and their educational status was mostly secondary school certificate. It also revealed that the married female armed robbery offenders were married to armed robbers or live-in-lovers to armed robbers. Therefore, the paper concluded that most females in armed robbery were influenced by financial gains. The study therefore recommended that females should be encouraged to focus on educating and empowering themselves rather than getting involved in ‘quick wealth’ criminal activities and depending on handouts from men.
    Źródło:
    Reality of Politics; 2021, 17; 42-60
    2082-3959
    Pojawia się w:
    Reality of Politics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przejście z edukacji na zagraniczny rynek pracy młodych Polaków
    Transition from education to foreign labour market of Polish youngsters
    Autorzy:
    Grabowska-Lusińska, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423854.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    pierwsza praca zagranicą
    przejście z edukacji na rynek pracy
    migracje
    profil społeczno-demograficzny młodych migrantów
    biografie zawodowe
    first job abroad
    transition from eduaction to labour market
    migration
    socio-demographic profile of young migrants
    occupational biographies
    Opis:
    The paper deals with the problems associated with entering into the labour market by graduates of various kinds of schools. However, it applies to a specific group of young Poles – migrants, who experienced professional initiation on foreign labour market. The article refers to the process of transition from education to foreign labour market, which is not related to a single act of undertaking work abroad, but to the period of entering into the foreign labour market, to the transition from one state on the labour market to another. The author used diverse data: the data from public statistics BAEL and data obtained from other sources – ethno-survey data, qualitative structured interviews and professional biographies. In the analysis, three categories of young Poles entering into the foreign labour market were identified: graduates of British universities, graduates of Polish universities and graduates of secondary and vocational schools from small towns and villages. Subsequently, these groups were portrayed using quantitative and qualitative data. As an example, the author showed the representations of professional biographies of the young in all discussed categories and referred them to the models of transition from education to domestic labour markets by the young.
    Artykuł mieści się w problematyce powiązanej z wchodzeniem na rynek pracy absolwentów różnego rodzaju szkół. Dotyczy jednak specyficznej grupy młodych Polaków- migrantów, którzy doświadczyli inicjacji zawodowej na zagranicznym rynku pracy. Artykuł odnosi się do procesu przejścia z edukacji na zagraniczny rynek pracy, który łączy się nie z jednorazowym aktem powiązanym z podjęciem zatrudnienia zagranicą, ale z okresem wchodzenia w zagraniczny rynek pracy, przechodzenia z jednego stanu na rynku pracy do drugiego. W artykule zostały wykorzystane zróżnicowane dane: dane pochodzące ze statystyki publicznej- BAEL oraz dane wytworzone poza statystyką publiczną- dane etnosondażowe, jakościowe wywiady ustrukturyzowane i biografie zawodowe. W analizie wyróżniono trzy kategorie młodych Polaków wchodzących na zagraniczny rynek pracy: absolwentów brytyjskich uczelni, absolwentów polskich uczelni oraz absolwentów szkół średnich i zawodowych pochodzących z małych miast i wsi. Następnie grupy te sportretowano przy użyciu danych ilościowych i jakościowych. Jako egzemplifikacje pokazano reprezentacje biografii zawodowych młodych we wszystkich omówionych kategoriach i odniesiono je do modeli przechodzenia z edukacji na rodzime rynki pracy przez młodych.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2014, 40, 2a; 173-190
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies