Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Constructionism" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Гносеологический аспект коммуникативного моделирования личностных конструктов в формате методологического синтеза
Аspekt epistemologiczny modelowania komunikatywnego konstruktów osobowościowych tworzonego w formacie syntezy metodologicznej
Autorzy:
Tokareva, Natalja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472767.pdf
Data publikacji:
2016-09-01
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
system-and-integrated approach
methodological synthesis, constructionism
postmodernism
personality development
modelling
personality construct
podejście systemowo-integracyjne
synteza metodologiczna
egzystencjalizm
strukturalizm
konstruktywizm
Opis:
The article is dedicated to urgent problem of reconsideration of methodological content of possibilities of variative modelling of personality development in the existing social space. Perspective of approval of system-and-integrated paradigm of interpretation of psychic phenomena, which allow to comprehend specificity of non-linear modelling of modern human being’s personal profile in terms of multifactor and diverse social and cultural influences, as postnonclassical basis of investigations of personality development was proved. Principles of existential and humanitarian anthropology, methodological settings of structuralism and social constructivism, methodological measurements of postmodernism have been chosen as implicated determinants of the concept of modeling personality constructs. The author regards personality constructs modelling as an act of continuous formation and transformation of subjective psychic reality – unique model (image, concept) of personal measurements of social and cultural space
Artykuł poświęcony jest rzeczywistym problemom przemyślenia metodologicznej zmiennej wartości, możliwości modelowania jednostki w zmieniającym się środowisku społecznym. Udowodniono prognozujące potwierdzenie jako podstawę postklasycznego badania rozwoju osobistego systemu – integracyjnego paradygmatu interpretacji zjawisk psychicznych, co pozwala zrozumieć specyfikę modelowania nieliniowego profilu osobowości współczesnego człowieka w wieloczynnikowym i wielokierunkowym wpływie społeczno-kulturowym. Proces modelowania autorskiego konstruktu osobistego występuje jako akt tworzenia transformacji subiektywnej rzeczywistości psychicznej. Jest on unikalnym modelem osobowego wymiaru przestrzeni społeczno-kulturowej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2016, 3, 20
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie relacji genderowych w konstruowaniu tożsamości pracowniczych. Studium przypadku brazylijskich pracowników obszaru miejskiego
Impact of gender relations on the narrative patterns of working identity construction: A case study with Brazilian urban workers
Autorzy:
Ribeiro, Marcelo Alfonso
da Conceiçao Coropos Uvaldo, Maria
da Silva, Fabiano Fonseca
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686439.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
tożsamość
gender (rodzaj)
rynek pracy
społeczny konstruktywizm (konstrukcjonizm)
poradnictwo
doradztwo kariery
identity
gender
labor market
social constructionism
career counseling
Opis:
By means of a qualitative approach, this study aimed to understand the main narrative patterns of working identity construction and influences of gender relations in these processes through content analysis of the narratives generated by a purposive sample of 40 Brazilian urban workers. Five narratives patterns were found (organizational, professional/occupational, networking, hybrid, and de-identification). In the analysis of gender relations, men and women likewise constructed organizational and professional/occupational identities; men, however, were more likely to construct hybrid identities while women were more likely to construct flexible identities. In conclusion, traditional models of identity construction coexist with flexible and hybrid models, but with an important gender difference consisting in women’s major tendency to change. The practical implications and limitations of these results for career counseling are discussed.
Celem niniejszej pracy, w której wykorzystano wyniki badań uzyskane przy użyciu podejścia jakościowego, było wyjaśnienie narracyjnych wzorów konstrukcji pracowniczej tożsamości oraz oddziaływania na nie relacji genderowych. Analizie poddano treść narracji 40 brazylijskich pracowników miejskich. Zidentyfikowano pięć wzorów narracyjnych (organizacyjny, zawodowy/branżowy, sieciowy, hybrydowy oraz deidentyfikujący). W analizie relacji genderowych zauważono, że kobiety i mężczyźni podobnie konstruowali tożsamość organizacyjną oraz zawodowo/branżową; z tym, że mężczyźni częściej skłaniali się do konstrukcji tożsamości hybrydowej, a kobiety do konstrukcji tożsamości plastycznej. Modele tradycyjne konstrukcji tożsamości współistnieją z modelami hybrydowymi i plastycznymi, ale ważną różnicą na poziomie gender jest to, że większość kobiet ma tendencję do ich zmiany. Omówione zostały praktyczne konsekwencje oraz zastosowania tych wyników dla doradztwa kariery.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2016, 5
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Witkacy Heretyk - Destrukcja w Czasach Konstruktywizmu
The Heretic Witkacy – Destruction in the Era of Constructionism
Autorzy:
Graś-Godzwon, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/424384.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku
Tematy:
Piotr Piotrowski
Witkacy,
konstruktywizm,
rewolucja,
awangarda,
Constructionism,
Revolution,
Avant-Garde,
Opis:
Nawiązując do rocznicy rewolucji 1917 roku w Rosji artykuł przypomina rosyjski okres biografii Stanisława Ignacego Witkiewicza, zarysowuje wpływ tego okresu na radykalny katastrofizm artysty i zwraca uwagę na specyfikę recepcji twórczości Witkacego w realiach PRL. Okres rosyjski, choć od dawna uważany za kluczowy dla artystycznej postawy Witkacego był przez całe dziesięciolecia praktycznie nieznany i dopiero ostatnie lata przyniosły przełomowe odkrycia w tym zakresie. Odkrycia te pozwalają na szerszy przegląd ludzi, wydarzeń i trendów oddziałujących na autora „Nowych form w malarstwie” oraz na analizę tego jaki miały one wpływ na jego twórczość. Odkrycia te stają się także istotnym przyczynkiem dla analizy recepcji twórczości Stanisława Ignacego Witkiewicza w okresie PRL. Złożona specyfika tego okresu w powiązaniu ze szczątkową wiedzą na temat pobytu Witkacego w Rosji skutkowały ukształtowaniem wśród historyków sztuki i szerokim rozpowszechnieniem poglądu iż Witkacy był artystą awangardy. Zgoła odmienne wnioski przedstawił Piotr Piotrowski. Swą publikacją z 1985 roku pt. „Metafizyka obrazu” dokonał on w rzeczywistości dekonstrukcji współczesnej mu witkacologii, przedstawiając Witkiewicza jako artystę ariergardy, antyutopistę i katastrofistę – heretyka, który wybiera destrukcję w czasach panującego konstruktywizmu. Artykuł podkreśla oryginalność i wagę wkładu Piotrowskiego do witkacologii oraz potrzebę spojrzenia na jego rolę z dzisiejszej perspektywy badawczej.
Źródło:
Sztuka i Dokumentacja; 2018, 19; 85-95
2080-413X
Pojawia się w:
Sztuka i Dokumentacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE SOCIOLOGICAL ANALYSIS OF SENSORY KNOWLEDGE: ITS UNDERSTANDING, CONSTRUCTION AND ACQUISITION
Autorzy:
JAKUBOWSKA, HONORATA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036398.pdf
Data publikacji:
2019-08-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
sensory knowledge
tacit knowledge
skills
objectification
social constructionism
senses
Opis:
The aim of this article, based on the literature review, is to explore the senses within the context of knowledge. The article begins with a description of embodied (i.e., also sensory) knowledge’s marginalisation within the social sciences and the reasons for this. After indicating the most popular fields of research, the article explores three main understandings of sensory knowledge: (1) senses as a source of knowledge, (2) senses as acquired skills and (3) sensory knowledge as a result of (collective) activity. In the next part, sensory knowledge is discussed as tacit knowledge, taking into account the problem of its verbalisation and the nature of its acquisition. The last part explores the social construction of sensory knowledge and its relation to subjective experiences, referring to the concepts of intersubjectivity, objectification and legitimisation. 
Źródło:
Society Register; 2019, 3, 1; 121-136
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The reconstruction of innovative studies – selected mechanisms
Autorzy:
Karpińska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451736.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
innovation
innovation study
hegemony
social constructionism
selective tradition
expertise involved
Opis:
The aim of the article is the reconstruction of innovation studies. The object of analysis will be selected knowledge forming mechanisms applied within this scientific area. There will be made an attempt to prove that the idea of innovation was used as the element of hegemonic strategy imposed by international organizations in order to maintain the existing rules of social reproduction. The methodological perspective adopted in the analysis is the constructivist model of cognition, among others, represented by A. Zybertowicz. According to it, the knowledge is determined by the circumstances and mechanisms of the social structures acting in the processes of converting interpretation into facts. Consequently, one is searching for the answer to a question: what role in this process play institutions of the power and money and their rhetorical devices. The research problem is analysed through the prism of two mechanisms: the motion of selective tradition and the strategy of expertise involved. Analysis of existing data and organizations’ reports, reveals that associates of the organizations, e.g. Ch. Freeman, constructed knowledge about the innovation on the foundation of ideological pre assumptions entered in their mission. Also the mechanism of selective tradition had no basis in the form of scientific research in the area of innovation studies, still it was applied due to the hegemonic rationality of the international actors. Therefore, in the field of innovation studies, the knowledge does not perform teleological function nor reach the essence of things, which in scientific cognition is the true, but allows to maintain the state of hegemony for prevailing classes. Paradoxically, innovation studies does not provide much information about innovativeness itself.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2017, 34, 3; 197-208
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The evolution of the concept of wilderness in America
Autorzy:
Ługowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956437.pdf
Data publikacji:
2020-12-08
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
american wilderness
frontier
environmentalism
the great new wilderness debate
constructionism
Opis:
This paper presents some of the critical stages in the evolution of the concept of wilderness in American thought and its revisions. First, it shows the transformation of the idea of wilderness in American culture from something to be feared, to something to be conquered, to something to be cherished by modern environmentalism and demonstrates how nature discourse may perpetuate dualistic relations with wilderness. Than it analyzes some criticisms and responses to the traditional idea of wilderness known as the great new wilderness debate and attempts to put the concept of wilderness not only into American but also a more global perspective.
Źródło:
Heteroglossia- studia kulturoznawczo-filologiczne; 2020, 10; 99-113
2084-1302
Pojawia się w:
Heteroglossia- studia kulturoznawczo-filologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The ‘Fight Against Corruption’ as a Never-Ending and Self-Legitimizing Process
„Walka z korupcją” jako niekończący i autolegitymizujący się proces
Autorzy:
Czepil, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427803.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
corruption
anti-corruption
social constructionism
self-legitimacy
korupcja
antykorupcja
społeczny konstruktywizm
autolegitymizacja
Opis:
The article is an analysis of various unintended consequences of the contemporary fight against corruption. The author employs a social constructionist approach to argue that recent anti-corruption developments show that the ‘fight against corruption’ will never stop regardless of how effective it may be. Moreover, the anti-corruption crusade can be characterized as a self-legitimizing process because it creates new areas for anti-corruption actions by constructing new forms of corruption, thereby justifying the continuation of anti-corruption efforts. As a point of departure, the author analyses corruption as a socially constructed phenomenon in order to remind us that because of its inherent features, corruption is an irremovable part of the public sphere, thus making anti-corruption actions never-ending. Then certain paradoxes and developments in contemporary anti-corruption efforts are presented to further explain the never-ending and self-legitimizing nature of fighting corruption. The penultimate part highlights various new definitions of corruption proposed by social scientists and the questions raised by these conceptual undertakings. In the concluding section, the problems resulting from anti-corruption dynamics are presented.
Artykuł jest analizą niektórych niezamierzonych rezultatów współczesnej „walki z korupcją”. Autor wykorzystuje podejście społecznego konstruktywizmu, aby pokazać dlaczego współczesne tendencje antykorupcyjne, niezależnie od efektywność walki z korupcją, pozwalają uznać, że ta walka nigdy się nie skończy. Ponadto, krucjata przeciwko korupcji została scharakteryzowana jako autolegitymizujący się proces, ponieważ poprzez konstruowanie nowych form korupcji prowadzi do kreowania nowych obszarów działań antykorupcyjnych, w ten sposób uzasadniając konieczność jej kontynuowania. Punktem wyjścia jest analiza korupcji jako zjawiska konstruowanego społecznie mająca na celu wskazanie, że ze względu na konstytutywne właściwości korupcji jest ona nieusuwalną częścią przestrzeni publicznej, dlatego też działania antykorupcyjne nigdy się nie kończą. Następnie, aby dogłębniej wyjaśnić niekończącą się oraz autolegitymizującą specyfikę walki z korupcją, opisane są paradoksy i wybrane przykłady z obszaru współczesnych działań antykorupcyjnych. Ostatnia część artykułu koncentruje się na nowych definicjach korupcji proponowanych przez przedstawicieli nauk społecznych i prowadzi do postawienia pytań, do jakich skłaniają te konceptualne propozycje. W ramach konkluzji przedstawiono problemy wynikające z opisanej dynamiki antykorupcyjnej, z którymi należy się zmierzyć.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2016, 4(223); 201-228
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Workers and the Sociological Sense of Social Problems: Balancing Objectivism, Subjectivism, and Social Construction
Autorzy:
Appel Nissen, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2107037.pdf
Data publikacji:
2015-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Social Problems
Social Work
Knowledge
Objectivism
Subjectivism
Constructionism
Opis:
The aim of this article is to explore the intricate relations between objectivism, subjectivism, and constructionism. I explore the construction of social problems in everyday professional practice as a valuable source for addressing and reflecting on differences in perceptions of knowledge. Using data from a study of how Danish social workers perceive social problems, the article shows how social workers’ perceptions of social problems reveal a sociological sense of social problems that renders possible both ontological assumptions, as well as epistemological reflections on the objective, subjective, and social constructionist dimensions of social problems. The social workers are constructing a model of social problems and how they are reproduced, as well as epistemological reflections on the uncertainty of knowing the “reality” of social problems. Those constructions are not formulated strictly in line with scholarly approaches but rather stem from experiences of working with social problems. The article proposes that we can learn something from this in terms of reimagining social constructionism. I propose that social constructionists should cultivate a sociological sense of the practical perceptions and approaches to solve social problems in society.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2015, 11, 2; 216-231
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Problems and the Contextual Compromise: Subjectivity, Objectivity, and Knowledge in Everyday Life
Autorzy:
Hier, Sean P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623407.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Claims-Making
Social Problems
Contextual Constructionism
Phenomenology
Sociology of Knowledge
Opis:
This article builds on recent sociological debates about the explanatory importance of claims-making contexts and the continuing challenges associated with subjectivism and objectivism in social problems research. The sociology of knowledge is used to illustrate how the contextual compromise that has sustained social problems theory and method for at least two decades is based on a number of erroneous assumptions about subjectivity and objectivity in the tradition of phenomenological analysis. To strengthen recent discussions about the contextual dimensions of claims-making activities and framing techniques, the article critically assesses the curious neglect and continuing misrepresentation of the sociology of knowledge in constructionist analyses of social problems.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2019, 15, 3; 26-41
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Constructionism Turned Into Human Service Work
Autorzy:
Järvinen, Margaretha
Miller, Gale
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2107038.pdf
Data publikacji:
2015-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Applied Constructionism
Constructionist Activism
Statements/Counterstatements
Narrative Therapy
Oppressive vs. Liberating Stories
Expert Knowledge
Opis:
Studies of applied constructionism are opportunities for scholars to explore how social constructionism is a resource used by claims-makers in describing and justifying their orientations to professional practice. The present paper expands sociological constructionism by analyzing applied constructionism in social problems work in Copenhagen, Denmark. Based on interviews with staff members in narrative drug treatment, we explore two themes: the relationship between dominant and liberating narratives and the position of expert knowledge in narrative therapy. Our guiding framework is Ian Hacking’s inquiry into the Social Construction of What? and Kenneth Burke’s dialogic approach of comparing statements to counterstatements. The purpose of the paper is to link academic studies of the social construction of realities to applied constructionists’ principles in addressing social problems. We do this by describing narrative therapists’ critical reflections on their own work, suggesting that these reflections are not only useful when it comes to developing narrative therapy but also for the advancement of academic constructionism.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2015, 11, 2; 198-214
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Silencing/Unsilencing Nature: A ‘Lupocentric’ Remediation of Animal-Nature Relationships
Autorzy:
Carpentier, Nico
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055279.pdf
Data publikacji:
2022-06-23
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Anthropocentrism
speciesism
constructionism
discursive-material knot
arts-based research
wolf
nature
photography
voice
silencing
unsilencing
Opis:
This article is theoretically grounded in a reflection on the discursive-material knot, which uses a macro-(con)textual approach to discourse, but also allocates a non-hierarchical position to the material, recognizing its agency. The article uses the ontological model to further theorize the discursive-material struggles of, and over, nature, and in particular of non-human animals. These theoretical frameworks are then deployed to reflect on the “Silencing/Unsilencing Nature” project (and its diverse subprojects). This is an arts-based research project which aims to unpack the discursive-material relationship between humans and nature, and how nature often has been silenced, focusing on the position of the wolf in the zoo assemblage, and how these animals are discursively and materially entrapped. At the same time, the “Silencing/Unsilencing Nature” project investigates how this situation can be changed, and how their voices can still be made audible, gain more strength and become further unsilenced.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2022, 15, 1(30); 92-111
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Resinicization and Digital Citizenship in Hong Kong: Youth, Cyberspace, and Claims-Making
Autorzy:
Adorjan, Michael
Yau, Ho Lun
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2107040.pdf
Data publikacji:
2015-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Hong Kong
Scholarism
Political Activism
Cyberspace
Facebook
Post-Colonialism
Social Constructionism
Post-80s Youth
Netizenship
Resinicization
Opis:
Under the “one country, two systems” model fashioned after its handover to China in 1997, Hong Kong, a Special Administrative Region of China, is to retain its rule of law, capitalist system, and accompanying political and ideological independence. However, tensions remain centered on concerns held by many Hong Kong citizens over the “resinicization” of Hong Kong, related to anxieties regarding the putative erosion of political and ideological freedoms. This paper examines the claims-making of the student activist group Scholarism, who effectively used Facebook to raise awareness of and successfully resist a government proposal to introduce a national education curriculum into Hong Kong schools. Scholarism’s resistance and ability to mobilize mass demonstrations against the government is significant considering the lack of democratic channels in Hong Kong. Implications are explored for the examination of how claims-making in cyberspace impacts the social problems process, especially in non-democratic and post-colonial contexts.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2015, 11, 2; 160-178
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Religious Beliefs, Practices, and Representations as Humanly Enacted Realities: Lucian (circa 120-200) Addresses Sacrifices, Death, Divinity, and Fate
Autorzy:
Prus, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2118981.pdf
Data publikacji:
2015-10-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Religion
Pragmatism
Symbolic Interactionism
Social Constructionism
Sociology of Religion
Lucian of Samosata
Fate and Agency
Greek Olympian Gods
Opis:
Lucian of Samosata (circa 120-200) may be primarily envisioned as a poet-philosopher from the classical Roman era. However, the material he develops on religion not only anticipates important aspects of contemporary pragmatist/constructionist approaches to the sociology of religion but also provides some particularly compelling insights into religion as a humanly engaged realm of reality. Following an introduction to a pragmatist approach to the study of religion, this paper presents a synoptic overview of several of Lucian’s texts on religion. In addition to the significance of Lucian’s materials for comprehending an era of Roman and Greek civilization, as well as their more general sources of intellectual and aesthetic stimulation, these texts also provide an array of valuable transhistorical reference points and alert scholars in the field of religion to some ways in which the study of religion could be more authentically approached within the social sciences. The paper concludes with a consideration of the affinities of Lucian’s depictions of religion with pragmatist, interactionist, and associated approaches as this pertains to the study of religion as a realm of human involvement.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2015, 11, 4; 6-37
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
REFLECTION BUILT ON LANGUAGING AS AN ALTERNATIVE TO FEEDBACK: DEVELOPING PROCEDURAL LANGUAGE AWARENESS OF THE CONSTRUCTIONIST NATURE OF KNOWLEDGE AND LANGUAGE AMONG PROSPECTIVE L2 LANGUAGE TEACHERS
Autorzy:
Lankiewicz, Hadrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036692.pdf
Data publikacji:
2019-09-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
languaging
reflection
microgenesis
teacher education
constructionism
teacher awareness
refleksja
mikrogeneza
edukacja nauczyciela
konstrukjonizm
świadomość nauczyciela
Opis:
While teacher feedback has got a long established tradition in pedagogic or educational discourse as a form of reflection, it has to be noticed by students to result in raised awareness. Apprehension of teacher feedback depends on its various characteristics such as salience, length, complexity or linguistic features (Swain, 2006a). Thereby its value may be too much engrained in the positivist paradigm of knowledge and language. Sociocultural approaches to learning, resting firmly on constructivist theories of knowledge and interactive theories of language, underscore the centrality of the learner. The agency of the learner places reflection in the form of talks (Moate, 2011) or languaging (Swan, 2006a). The aim of this paper is to present a microgenetic analysis of languaging on the concept of “noticing” (Schmidt, 1990) in teacher training during a methodology class. The working hypothesis is the claim that reflection, in the form of substantiated thinking, presents a potential for developing procedural dimension of teacher language awareness.
Źródło:
Neofilolog; 2014, 43/1; 67-80
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Re(de)construction of Identity through Social Constructionism in Selected Novels by Podder, Beti, and James
Autorzy:
Kit, Tay Lai
Subraman, Manimangai
Yahya, Wan Roselezam Wan Wan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1193026.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Deconstruction
Identity
Marlon James
Mongo Beti
Reconstruction
Self
Social constructionism
Sociology
Tanushree Podder
Opis:
Identity is an extremely complex and subjective theme to discuss – especially when it comes to setting a fixed definition. This article examines the construction of identity through the lens of social constructionism and draws in several working definitions from various sociologists to purport the core of this article. The sociological concept will be applied on three different texts: Escape from Harem by Tanushree Podder (2013); The Poor Christ of Bomba by Mongo Beti (1971); and The Book of Night Women by Marlon James (2009). Focusing only on the protagonist from each text, we attempt to carry out the analysis of this paper by looking at the flux of identity within them. We argue that identity is not a fixed and permanent state of a character; instead it is constructed by social, political, economic, and personal experience. All the three protagonists, Zeenat, Denis, and Lilith experience specific identity fluctuation in their lives. As such, we will be looking at the psychological growth and changes in each character and determine whether or not his/her sense of self is reconstructed or deconstructed at the end of their journey to self-discovery.
Źródło:
World Scientific News; 2016, 29; 74-85
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies