Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Chinese adolescents" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Chinese Adolescents’ Moral Reasoning of Rights Attitudes and Psychological Well-Being
Autorzy:
Yang, Shaogang
To, Sharon
Helwig, Charles T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781382.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Chinese adolescents
self-determination right
nurturance right
psychological well-being
Opis:
This study examined rural and urban Chinese adolescents’ (aged 13–19 years, N = 395) attitudes toward children’s self-determination and nurturance rights, and how these attitudes relate to various dimensions of socialization in their family and school environments, including perceptions of parental and teacher autonomy support and responsiveness and family and school democratic climate. Relations between these variables and psychological well-being also were examined. Perceived parent and teacher autonomy support and responsiveness and democratic climate differentially predicted attitudes toward each type of right and were positively correlated with adolescents’ psychological well-being. Our findings suggest that environments that are structured more democratically and that are responsive to children’s autonomy needs contribute to their psychological health and well-being in diverse cultural settings.
Źródło:
Ethics in Progress; 2017, 8, 1; 263-278
2084-9257
Pojawia się w:
Ethics in Progress
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Factors of Chinese Adolescents’ Moral Judgment Competence – Findings from Hubei Province
Autorzy:
Zhang, Jing
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781416.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Moral Judgment Test
C-scores
Chinese adolescents
Opis:
This paper uses MJT designed by German moral psychologist Lind as a measurement tool, selects 1933 teenagers from Wuhan, Xiangfan or Hubei province. The result shows that participants’ C-sore of different age is 16.90. Character of politic lies remarkable difference, and gender, profession, education, etc., doesn’t. But the specific characters of them have something to be concerned. On this basis, the author gives some advices and countermeasures for education departments.
Źródło:
Ethics in Progress; 2012, 3, 1; 83-95
2084-9257
Pojawia się w:
Ethics in Progress
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies