Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "CLASSICAL SCHOLARSHIP" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
SOPHIE TRENKNER (1908-1958) (Zofia Trenkner (1908-1958))
Autorzy:
Galezowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/702617.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
CLASSICAL SCHOLARSHIP
TRENKNER SOPHIE
Opis:
Sophie (Zofia) Trenkner's research was an important contribution to our knowledge of Greek prose style. This biographical note shows her participation in Poland's fight for independence during World War II and her scholarly career at Cambridge and Oxford.
Źródło:
Meander; 2006, 61, 3-4; 348-351
0025-6285
Pojawia się w:
Meander
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What Is Classical Philology?
Autorzy:
Przychocki, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/702641.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
CLASSICAL SCHOLARSHIP
PRZYCHOCKI GUSTAW - CLASSICAL PHILOLOGIST
Opis:
A public lecture by Gustaw Przychocki, the outstanding Polish classical philologist, especially known for his Plautine studies. The author lists the fields of interest covered by classical philology and shows the undiminished importance of the classics in the modern world.
Źródło:
Meander; 2006, 61, 1-2; 98-98
0025-6285
Pojawia się w:
Meander
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE FOUNDATION 'TRADITIO EUROPAE' AND ITS INTERNET SITE (Fundacja i portal internetowy 'Traditio Europae')
Autorzy:
Bibik, Barbara
Toczko, Rafal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/702551.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
'TRADITIO EUROPAE' - FOUNDATION
CLASSICAL SCHOLARSHIP
Opis:
The Foundation 'Traditio Europae', created in Torun by Professor Marian Szarmach, aims at supporting research on European culture and especially on its ancient origins, and promoting interest in these matters. Among many projects of the Foundation, one should mention a classical culture competition for high schools and junior colleges, and an internet site giving access to articles on antiquity by scholars and university students.
Źródło:
Meander; 2006, 61, 3-4; 364-366
0025-6285
Pojawia się w:
Meander
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nietzsche i filologia
NIETZSCHE AND PHILOLOGY
Autorzy:
Mielczarski, Cyprian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/702695.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Nietzsche
history of classical scholarship
Opis:
The article analyses the role of Friedrich Nietzsche’s philological education in his approach to philosophical problems and describes the philosopher’s attitude towards classical philology and study of ancient authors.
Źródło:
Meander; 2008, 63, 1-4; 239-250
0025-6285
Pojawia się w:
Meander
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZOFIA ABRAMOWICZOWNAS TRAVELS IN GREECE (Greckie peregrynacje Zofii Abramowiczówny)
Autorzy:
Appel, Wlodzmierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/702571.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
ABRAMOWICZÓWNA ZOFIA
CLASSICAL SCHOLARSHIP
SREBRNY STEFAN
Opis:
A journey to Greece, made in 1938 by two eminent Polish Hellenists, Zofia Abramowiczówna and Stefan Srebrny, is reconstructed with the help of their diaries and photographs. Memories of Abramowiczówna's Greek travels are visible in some of her poems, which are quoted here.
Źródło:
Meander; 2006, 61, 3-4; 345-347
0025-6285
Pojawia się w:
Meander
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kenneth Burke’s Dramatistic Pragmatism: A Missing Link between Classical Greek Scholarship and the Interactionist Study of Human Knowing and Acting
Autorzy:
Prus, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2108125.pdf
Data publikacji:
2017-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Kenneth Burke
Dramatistic Pragmatism
Classical Greek Scholarship
Symbolic Interaction
Rhetoric
Dramatistic Sociology
Knowing and Acting
Aristotle
Cicero
Erving Goffman
Opis:
The term “rhetoric” often has been maligned by those lacking familiarity with classical Greek and Latin scholarship. However, a more sustained, historically-informed examination of persuasive interchange is of fundamental importance for the study of human knowing and acting across the humanities and social sciences, as well as all other realms of community life. While acknowledging several contemporary scholars who have reengaged aspects of classical Greek and Latin rhetoric, this statement gives particular attention to the works of Kenneth Burke and the linkages of Burke’s writings with Aristotle’s Rhetoric, as well as American pragmatist thought and the ethnographically, conceptually-oriented sociology known as symbolic interactionism (Blumer 1969; Strauss 1993; Prus 1996; 1997; 1999; 2015; Prus and Grills 2003). Because scholarship does not exist as isolated instances of genius, even the productions of highly accomplished individuals such as Kenneth Burke are best understood within the context of a horizontal- temporal, as well as a vertical-historical intellectual community. Accordingly, Burke’s contributions to the human sciences more generally and pragmatist social theory (along with its sociological extension, symbolic interaction) more specifically are best comprehended within this broader, historically-enabled scholarly context. Kenneth Burke’s dramatistic pragmatism is not the only missing link between classical Greek thought and symbolic interactionism, but Burke’s work on rhetoric represents a particularly important medium for extending the conceptual and analytic parameters of contemporary symbolic interaction. Indeed, Kenneth Burke’s scholarship has important implications for the fuller study of community life as implied in the most fundamental and enabling terms of human knowing and acting.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2017, 13, 2; 6-58
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies