Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Bourdieu" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 101
Tytuł:
A Qualitative Analysis of Parenting and Social Capital: Comparing the Work of Coleman and Bourdieu
Autorzy:
Gillies, Val
Edwards, Rosalind
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138907.pdf
Data publikacji:
2006-08-17
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
parenting
social capital
family
Coleman
Bourdieu
Opis:
This paper will present an empirically based analysis of parenting in order to critically examine the work of two major social capital theorists. The work of James S. Coleman and Pierre Bourdieu is much cited, but while both focus on the links between individuals, families and wider social structures, their theories are based on very different interpretations of social capital and its implications. Drawing on qualitative data from a UK based qualitative study of parenting resources this paper will critically assess each theory using case studies. We argue that these two approaches allude to different social resources, with Coleman’s work representing the tightly bonded solidarities more often found among working class communities, while Bourdieu focuses on the more diffuse, instrumental networking most associated with the middle classes.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2006, 2, 2; 42-60
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interdyscyplinarny model stosunków centro-peryferyjnych. Propozycje teoretyczne
An Interdisciplinary Model of the Centre-Periphery Relations. A Theoretical Proposal
Autorzy:
Zarycki, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413971.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
Tematy:
zależności centro-peryferyjne
teoria podziału centrum-peryferie Rokkana
analiza dyskursu
teoria kapitałów Bourdieu
centre-periphery relations
Rokkan theory of centre-periphery cleavages
discourse analysis
Bourdieu's theory of types of capital
Opis:
Artykuł przedstawia propozycje teoretycznego modelu zależności centro-peryferyjnych, zdefiniowanych na wysokim poziomie ogólności (od poziomu globalnego po poziom struktur regionalnych), który integrowałby w sobie ujęcia kilku dyscyplin nauk społecznych, w szczególności nauk politycznych (np. teoria podziału „centrum–peryferie” Rokkana), socjologii (np. teoria typów kapitału Bourdieu) i językoznawstwa (analiza dyskursu, w szczególności teorie grzeczności i zmiany kodów). Szczególna uwaga poświęcona została naturze dyskursu elit peryferyjnych, które jak pokazano, można rozpatrywać jako poruszające się w przestrzeni społecznej o dwu lub więcej wymiarach i posługujące się co najmniej dwoma kodami (w szczególności językami): peryferyjnym i centralnym. Odwołując się do wspomnianych narzędzi teoretycznych, przedstawiono także próbę teoretycznej analizy procesów rządzących wzajemną percepcją centrów i peryferii.
The paper proposes a model in which centre-periphery relations defined in an abstract way (from the global level of world system to regional structures) could be analyzed in a perspective of a number of disciplines including: political science (e.g. the Rokkan theory of peripheries and centre-periphery cleavages), sociology (e.g. the Bourdieu’s theory of types of capital) and linguistics (discourse analysis including the code switching and politeness theories). It focuses on the nature of the discourse of the peripheral elites which, as it is argued, live in a two or more dimensional social space and communicate in at least two separate codes (in particular languages): peripheral and central. Using the above mentioned theoretical concepts, an attempt of theorization of the mechanism of mutual perception of centres and the peripheries is made.
Źródło:
Studia Regionalne i Lokalne; 2007, 1(27); 5-26
1509-4995
Pojawia się w:
Studia Regionalne i Lokalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socjologiczne podejście do ekonomii w teorii Talcotta Parsonsa, Niklasa Luhmanna i Pierre’a Bourdieu
Sociological approach to Economy in Theories of Talcott Parsons, Niklas Luhmann and Pierre Bourdieu
Autorzy:
Lompart, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137142.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
economic approach
sociological approach
rational choice theory
institutionalism
economic sociology
economic system
economic field
Parsons
Luhmann
Bourdieu
ekonomiczne podejście
teoria racjonalnego wyboru
instytucjonalizm
socjologia ekonomiczna
system ekonomii
pole ekonomiczne
Opis:
Research crossing boundaries between sociology and economics result in new subdisciplines. The most significant ones are economic sociology, institutional economics and rational choice theory. Scholars from these areas strive to justify distinctiveness of their approaches, they stress theoretical advantages of economics as a science, while sociology is regarded mainly as a field of empirical research. Contesting such an approach, the authoress focuses on theories of Talcott Parsons, Niklas Luhmann and Pierre Bourdieu as examples of a 'sociological approach' to economic phenomena. .
Przekraczanie granic tradycyjnych obszarów zainteresowania socjologii i ekonomii owocuje nowymi subdyscyplinami. Najbardziej znaczące to: socjologia ekonomiczna, ekonomia instytucjonalna, teoria racjonalnego wyboru. Ich przedstawiciele wiele miejsca poświęcają uzasadnieniu odrębności własnych kierunków. Dyskusjom tym towarzyszą oceny głównych dyscyplin. Jedna z częściej ujawnianych wskazuje na teoretyczne walory ekonomii jako nauki, postrzegając socjologię głównie jako obszar badań empirycznych. Towarzyszą temu propozycje integracji tak rozumianej socjologii w oparciu o założenia „ekonomicznego podejścia”. Polemizując z taką oceną chcę zwrócić uwagę na teorie T. Parsonsa, N. Luhmanna i P. Bourdieu, które traktuję jako przykłady „socjologicznego podejścia” do zjawisk ekonomicznych.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2007, 1(184); 51-73
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja kapitałów Pierre’a Bourdieu w badaniach klastrów przemysłowych
Bourdieu’s Concept of Capital in Industrial Cluster Research
Autorzy:
Lis, Adrian
Szerenos, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413927.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
Tematy:
klastry przemysłowe
koncepcja kapitałów Bourdieu
metodologia badawcza
industrial clusters
Bourdieu's concept of capital
research methodology
Opis:
Celem artykułu jest stworzenie podwalin pod spójną koncepcję teoretyczną struktur klastrowych, spełniającą wysokie wymagania stale zmieniającego się pola nauk społecznych. Koncepcja taka winna dawać możliwość dokonywania porównań między klastrami różnych branż oraz będących na różnym etapie rozwoju. Do skonstruowania takiej teorii wykorzystano zmodyfikowaną i uzupełnioną koncepcję kapitałów Pierre’a Bourdieu, kładącą duży nacisk nie tylko na stricte ekonomiczne źródła oddziaływań w klastrze, lecz także na człowieka i jego działania, w największym stopniu wpływające na efektywne funkcjonowanie struktury klastrowej.
This article aims at creating the foundations for a coherent theoretical concept of cluster structure, meeting high requirements of a continuously changing area of social sciences. Such a concept should provide an opportunity to make comparisons between clusters of various branches and at various stages of development. To construct such a theory, a modified and supplemented Pierre Bourdieu’s concept of capital was used, putting large emphasis not only onto stricte economic sources of influence in the cluster but also onto human beings and their activities, which influence the operation of cluster structure to the greatest degree.
Źródło:
Studia Regionalne i Lokalne; 2009, 2(36); 28-46
1509-4995
Pojawia się w:
Studia Regionalne i Lokalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od determinacji do dystynkcji. Przemiany socjologii literatury
From determination to distinction. Changes in the sociology of literature
Autorzy:
Franczak, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/969141.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
sociology of literature
literary text
pierre bourdieu
literary communication
Opis:
From determination to distinction. Changes in the sociology of literature The article presents some changes in the sociology of literature and particularly the inspirational role which was played in this respect by Pierre Bourdieu’s reflexive anthropology. The classical sociology of literature used to focus on the issue of many-sided determination of a literary text. A literary work was perceived as a function (image, equivalent) of social relations which contributed to its creation. The gradual abandonment of the positivist and Marxist reductionism had led to the shift of emphasis to empirical research and an analysis of reception, which in turn had led to the development of the sociology of reception and the sociology of literary communication. The central dilemma of these disciplines (how to reconcile the idea of social determination with evaluation) could be solved only on the basis of a non-classical sociology. Pierre Bourdieu described literature as a system of communication, dependent on the field of cultural production, supporting the mechanism of distinction and functioning as a determinant of an affiliation with a privileged groupand as a criterion of exclusion. At the same time, he pointed to this aspect of literature which allows one to stage a crisis of semantic structures and present platitudes as serious problems, and in this way – reveal the assumptions and presuppositions created and reconstructed by a social game.
Źródło:
Wielogłos; 2010, 1, 7-8; 85-96
2084-395X
Pojawia się w:
Wielogłos
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Epistemocentryzm jako epistemologiczna przeszkoda nauk społecznych
Epistemocentrism as an Epistemological Obstacle in the Social Sciences
Autorzy:
Kuszyk-Bytniewska, Mariola
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577326.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
BOURDIEU
EPISTEMOCENTRISM
EPISTEMOLOGICAL OBSTACLE
SOCIAL SCIENCES
Opis:
Rationality, intersubjectivity, and objectivity have been conceived as primary epistemological categories from the begining of modern epoch. They characterize knowledge or subjects of knowledge, or even their activity - cognition. Epistemocentrism - in P. Bourdieu view typical to modern thinking - and supporting it epistemological fundamentalism are nothing else but limitation of the meaning of these categories. In the bygone times, epistemocentrism was useful, but now is a simply anachronism in the face of modern roles of knowledge in societies and in the face of growing progress of social sciences. Today, science and its contribution in the social worlds are not the same as once. Therefore, the need arises for revision of epistemocentrism as well as for the fulfillment of the 'epistemological gap' which emerged from collapse of epistemological fundamentalism. I think that there is a room for the new 'philosophical partition of reality' emancipated from Cartesian despotism of ego cogito and recovering intuitional insights in the social life of the ancient thinkers as Aristotle. In the paper, I concentrate on thesis that epistemocentrism is an epistemological obstacle in the social sciences and source of their crises.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2011, 47, 2(188); 165-182
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samozatrudnienie kobiet na polskim rynku pracy. Próba analizy zjawiska
Autorzy:
Momot, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528793.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
discrimination
women
labour market
Bourdieu
Opis:
„To change the world, one has to change the ways of making the world, that is, the vision of the world and the practical operations by which groups are produced and reproduced” (Pierre Bourdieu). Recently, gender relation on a labour market is a widely discussed problem. In my work I focused on a few elements connected with gender relations on the labour market. I investigated the issue of women’s discrimination from a perspective of women who decided to enter into self-employment. I discussed push and pull factors that decided why women wanted to become self-employed, barriers they need to faced, benefi ts connected with being self-employed and relations between entrepreneurs. Main goal was to describe the phenomenon of self- employment, taking into consideration its ability to change unequal access to economic power on the labour market and, as a result, in the whole social order.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2011, 4; 79-92
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elite Private Secondary Education in Greece: Class Strategies and Educational Advantages
Autorzy:
Valassi, Despoina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27311619.pdf
Data publikacji:
2012-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
education
elite schools
private schools
social reproduction
class strategies
Pierre Bourdieu
field
international capital
correspondence analysis
Opis:
Too little attention has been paid to the school institutions intended to educate and socialize the children of the upper classes. Greece has a significant history of private educational institutions. Yet their history and role within the educational system and society has been consistently neglected. The study of elite private education and its relationship with the social reproduction of the upper and middle classes in Greece has been even more neglected. Through a study of elite private secondary schools, following the theoretical model of Pierre Bourdieu, we explored the relationship that the middle and upper social strata of Greek society maintain with specific private schools. In order to determine the above, we conducted a quantitative field survey at 13 well-known private schools in Athens, using a questionnaire. In these schools we find considerable over-representation of the social categories that are placed at the summit of the social hierarchy. A basic argument of our study was that different sections of the middle and upper classes develop different educational strategies to ensure their social reproduction and to increase their privileges. These different strategies adopted by traditional and more recently emerging social classes are reflected in the differences among the elite private schools as a “field” and they distinguished the very top private schools from the less prestigious one. Also, we have found that sections of the Greek upper and middle class provide their offspring, through certain schools and activities, with an international capital which is a necessary condition for their future participation in international educational and professional markets. The study’s central research methodology included geometrical data analysis such as correspondence analysis.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2012, 6(92); 21-41
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trzy kroki w stronę historycznej antropologii faktycznie istniejącego neoliberalizmu
Three steps to a historical anthropology of actually existing neoliberalism.
Autorzy:
Wacquant, Loïc
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1015639.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
neoliberalism
market
governmentality
bureaucratic field
penal state
workfare
prisonfare
urban marginality
Bourdieu
neoliberalizm
rynek
urządzanie
pole biurokratyczne
państwo karne
miejska
Opis:
Antropologia neoliberalizmu podzieliła się na dwa przeciwstawne obozy. Z jednej strony lokuje się hegemoniczny model ekonomiczny zakotwiczony w wariantach zasady rynkowej, z drugiej zaś buntownicze podejście stymulowane przez pochodne pojęcia urządzania. Oba zaciemniają to, co jest „neo” w neoliberalizmie: restrukturyzację państwa jako kluczowego sprawcy, ustanawiającego zasady i wytwarzającego podmiotowości oraz stosunki społeczne dostosowane do realizacji rynków. Nawiązując do dwóch dekad badań empirycznych nad miejską marginalnością w rozwiniętych społeczeństwach, proponuję drogę pośrednią między tymi dwoma podejściami. W tym ujęciu neoliberalizm to takie powiązanie państwa, rynku i obywatelstwa, które zaprzęga państwo do narzucania rynkowego piętna na obywatelstwo. Ukute przez Bourdieu pojęcie pola biurokratycznego oferuje potężne narzędzie do analizy reorganizacji państwa jako maszyny stratyfikacji i klasyfikacji kierującej odgórnie neoliberalną rewolucją, oraz pozwala na wysunięcie trzech tez: (1) neoliberalizm nie jest reżimem ekonomicznym, ale politycznym projektem formowania państwa, narzucającym dyscyplinarny „workfare”, „prisonfare” i motyw indywidualnej odpowiedzialności w służbie utowarowienia; (2) neoliberalizm pociąga za sobą prawicowe odchylenie przestrzeni biurokratycznych organów władzy, które definiują i dystrybuują dobra publiczne oraz powołuje do życia państwo-Centaura, które na szczycie struktury klasowej uprawia liberalizm, a na jej dole karzący paternalizm; (3) rozrost i gloryfikacja penitencjarnego skrzydła państwa jest integralnym składnikiem neoliberalnego Lewiatana, dlatego też policja, sądy, więzienia muszą zostać włączone w zakres politycznej antropologii neoliberalnego panowania.
The anthropology of neoliberalism has become polarised between a hegemonic economic model anchored by variants of market rule and an insurgent approach fuelled by derivations of the Foucaultian notion of governmentality. Both conceptions obscure what is ‘neo’ about neoliberalism: the reengineering and redeployment of the state as the core agency that sets the rules and fabricates the subjectivities, social relations and collective representations suited to realising markets.Drawing on two decades of field-based inquiries into the structure, experience and political treatment of urban marginality in advanced society, I propose a via media between these two approaches that construes neoliberalism as an articulation of state, market and citizenship that harnesses the first to impose the stamp of these cond onto the third. Bourdieu’s concept of bureaucratic field offers a powerful tool for dissecting the revamping of the state as stratification and classification machine driving the neoliberal revolution from above and serves to put forth three theses: (1) neoliberalism is not an economic regime but a political project of state--crafting that puts disciplinary ‘workfare’, neutralising ‘prisonfare’ and the trope of individual responsibility at the service of commodification; (2) neoliberalism entails a rightward tilting of the space of bureaucratic agencies that define and distribute public goods and spawns a Centaur-state that practises liberalism at the top of the class structure and punitive paternalism at the bottom; (3) the growth and glorification of the penal wing of the state is an integral component of the neoliberal Leviathan, such that the police, courts and prison need to be brought into the political anthropology of neoliberal rule.
Źródło:
Praktyka Teoretyczna; 2012, 5; 129-151
2081-8130
Pojawia się w:
Praktyka Teoretyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Bogacze” i „biedacy” – plany edukacyjne młodzieży Grudziądza i okolic a ich kapitał symboliczny
“Rich Men” and “Poor Men” – Educational Plans of Youth from Grudziądz and the Region of Grudziądz and Their Symbolic Capital
Autorzy:
Nalaskowski, Filip
Zientarski, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26443934.pdf
Data publikacji:
2013-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
youth
symbolic capital
Bourdieu
plans
higher education
Grudziądz
Opis:
The title “rich” and “poor” are respondents who took part in the research plans of youth education from Grudziądz and surrounding areas. During the analysis of the data was evaluated their symbolic capital [SC], which is the final instance of equity conversion: cultural, social and economic. It took the values that differ significantly from the average in the study group. In the 31-point scale, “poor” where called people whose measured SC received less than 9 points. The “rich” are people with SC bigger than 19 points. Group accounted for 7.7% and 8.1% of the population (respectively 155 and 164 people). 84.2% of population received in the measurement of SC score between 10-18 points, constituting 29% of the scale. That means that a high similarity of tested people for the measured SC. The data do not reflect the real inequalities that occur in modern society. For the SC test by gender, it was noted outnumbered the “rich” men, due to more frequent than in women taking more lucrative work. With regard to housing, most fell Świecie, where lives most of the capital rich at the same time the least poor capital. Slightly dropped Grudziądz, in which live almost as much “rich” and “poor”, which distracted in the area of small villages. Determined to continue their education was 85.4% “rich” and 65.2% “poor”. With regard to second degree studies, the declarations made 71.4% of the “rich”. 2/3 “poor” could not take such a decision at the time of the study. Nearly 1/4 of the group was not able to identify a particular direction, or university of their future studies. The “poor” often declared a desire to study in the fields to which it is easy to get (tourism, cosmetology, physiotherapy and available in Grudziądz educational sciences). The high ranking law reflects the desires and needs of their social advancement. The “rich” often give direction to ‘prestigious’ and harder subjects (medicine, science, law, and engineering). In both groups, there were no indications of ‘uniform’ subjects, popular in the overall population. Wealthy capital want to get through studies or maintain high social status and prestige occupations. Poorer searching in higher education relative economic security and greater social recognition.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2013, 3(96); 184-200
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bourdieu 1993 albo konsekracja uczonego studium przypadku
Bourdieu 1993: A Case Study in Scientific Consecration
Autorzy:
Wacquant, Loïc
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/985745.pdf
Data publikacji:
2013-03-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
intellectual capital
science
politics
French Academy
history of sociology
Pierre Bourdieu
kapitał intelektualny
nauka
polityka
Akademia Francuska
historia socjologii
Opis:
Drawing on archival materials and personal testimonies, the author reconstructs the conditions under which Bourdieu came to receive the Gold Medal of the National Center for Scientific Research, France’s highest science prize, in 1993 as a signal case study of the existential predicament and institutional trappings of scholarly consecration. Bourdieu’s award speech and the ceremony at which he read it present a triple interest for the history and sociology of sociology. They illustrate how a shaping figure in the discipline personally experienced, reflexively viewed, and practically navigated the nexus of science, authority, and power. Theymark 1993 as a pivot-year in Bourdieu’s intellectual evolution, leading to a new agenda foregrounding the state as paramount symbolic power, the alchemy of group formation, and the unfinished promise of democratic politics; and they help explain why he venturedmore forthrightly into civic debate in the 1990s. Bourdieu’s ambivalent acceptance of the prize also illustrates his conception of the ‘Realpolitik of reason’ and put an emphatic end to the eclipse of Durkheim by restoring sociology to its rightful place at the scientific zenith in the country of its birth.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2013, 57, 1; 13-27
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskurs ucieleśniony, dyskurs skontekstualizowany. Podejście inspirowane teorią Pierre’a Bourdieu
Discourse embedded, discourse contextualized. An approach inspired by Pierre Bourdieu’s theory
Autorzy:
Warczok, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/622986.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
discourse
Bourdieu
field
mental categories
intertextuality
symbolic violence
Opis:
Artykuł przedstawia możliwości analizy dyskursu w oparciu o socjologiczną teorię Pierre’a Bourdieu. Zestawiając tę perspektywę z innymi ujęciami, które zbiorczo określa się mianem krytycznej analizy dyskursu (KAD), wyodrębniono wątki, które mogą znaleźć szczególne zastosowanie przy badaniu różnego rodzaju tekstów zarówno pisanych, jak i mówionych. Dotyczy to w równej mierze procesów produkcji, jak i recepcji poszczególnych dyskursów. Kluczowym kierunkiem dociekań w tym względzie powinno być poszukiwanie znaturalizowanych kategorii organizujących ramy dyskursów i kształtujących subiektywne schematy ich percepcji. Równie ważne jest zlokalizowanie i zrekonstruowanie pól społecznych, gdyż pozostają one fundamentalnymi przestrzeniami produkcji symbolicznej. Analiza pól oraz relacji między nimi pozwala ponadto na zupełnie nowe podejście do centralnego tematu KAD-u, jakim jest analiza intertekstualna.
The article presents the possible ways of developing discourse analysis on the grounds of Pierre Bourdieu’s sociological theory. Comparing Bourdieu’s approach with other perspectives, defined here broadly as critical discourse analysis, the author points out these elements which seem useful in studying various types of texts (written and spoken) from sociological perspective. These observations concern both the processes of production and reception of individual discourses. The author considers quest for naturalized categories organizing the frames of discourses and managing subjective schemata of their perception to be a crucial direction of the proposed approach. Given that social fields should be considered as fundamental spaces of symbolic production, their identification and reconstruction is of primary importance. The analysis of fields and their inter-relations enables the development of a novel approach to intertextual analysis, which can be considered one of the fundamental objectives of CDA.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2013, 9, 1; 32-47
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Emotional Capital as a Type of Parental Strategy in Relation to Secondary School Choice Making
Autorzy:
Sirkovská, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25755812.pdf
Data publikacji:
2013-10-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Bourdieu
cultural capital
emotional capital
habitus
parental involvement
parental strategy
Opis:
The study examined two types of parenting and their relationships with the parents’ involvement in the education of their children. A small-scale study1 of one classroom at a urban public school in the Czech Republic suggests that children from families with different backgrounds and different attained education perceive distinct types of parental upbringing styles in relation to their education achievement: the article discusses helicopter and submarine parenting. The main interest is dedicated to helicopter and submarine parenting in their weak and contradictory forms since the research revealed these two forms to be the most prevalent in the studied classroom. As the research data indicates, these two parental models are associated with specific dimensions of emotional capital. The survey revealed that the children of helicopter parents clearly benefit from parental involvement since their parents effectively transform their emotional capital into cultural capital.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2013, 5(98); 185-206
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geneza i metodologia badań planów edukacyjnych młodzieży z Grudziądza i regionu grudziądzkiego
Origin and Methodology of the Study of Educational Plans of Youth from Grudziądz and the Region of Grudziądz
Autorzy:
Dejna, Dagna
Nalaskowski, Filip
Zientarski, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26443932.pdf
Data publikacji:
2013-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
youths
plans
higher education
Grudziądz
research
Bourdieu
symbolic capital
Opis:
The research was handled by The Action-research in Contemporary Culture and Education – Practice and Theory team, and was commissioned by Rector of Nicolaus Copernicus University. The examination was held in 30 km radius from Grudziądz – the most efficient distance in terms of economics and everyday travels. We’ve found schools in Świecie, Nowe and Łasin in a circle of our interest. The population of examined region is ca. 155 000. An unemployment rate is significantly higher than average (over 29% in a region). Weak educational infrastructure, no industry. Research was conducted from March 20’ to April 18’ 2013 on 2016 students in 18 schools (regular and technical high schools). The main aim of studies was characteristic of a-level and pre-a-level students from Grudziądz and Grudziądz region and their educational plans. We focused especially on plans regarding higher education. All public school students, from all the high schools, were participating in a research. The auditorial survey was a main used method. The questionnaire was divided in 3 parts. The first was general information part, the second was educational plans part. The questionnaire contained also a set of questions to estimate economical, social, and cultural level - according to P. Bourdieu’s theory. The main examination was preluded by pilot examination which allowed us to tune up a research tool and a method.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2013, 3(96); 141-160
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intersekcjonalność płci i kasty w Indiach
Gender and caste interscetionality in the Indian context
Autorzy:
Mrudula, Anne
Callahan, Jamie L.
Kang, Hyounju
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/599277.pdf
Data publikacji:
2013-12-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
gender
caste
intersectionality
multiple identities
Bourdieu
cultural conflict
India
płeć
płeć kulturowa
kasta
intersekcjonalność
wielowymiarowa tożsamość
konflikt kulturowy
rozwój zasobów ludzkich
Indie
Opis:
The current paper deals with the concept of intersectionality,* with specific emphasis on interconnectedness of gender and caste discrimination in Indian society. While globalization brought along with it development and prosperity, it also increased the gap between the rich and the poor. Gender and caste inequalities have been deeply rooted in Indian culture and the sudden surge of prosperity leads to power politics by some oligarchs, depriving basic human rights for individuals from the minorities. Women with multiple identities** are still not represented and their opinions not voiced in parliament. There is not much research on the effect of the convergence of multiple identities on the life of individuals, and this paper is an attempt to address this gap in literature. To address the needs of the downtrodden in India, we explore the intersectionality of gender and caste using a lens of cultural conflict as a means to identify the systems, structures, and experiences that can be ameliorated through HRD intervention.
W artykule przedstawiono ideę intersekcjonalności (intersectionality)*, zwracając szczególną uwagę na współzależność dyskryminacji ze względu na płeć i pochodzenie (kastę), występujących w społeczeństwie indyjskim. Choć globalizacja przyniosła rozwój i dobrobyt, to zwiększyła także przepaść pomiędzy bogatymi a biednymi. Nierówności wynikające z płci i kasty są głęboko zakorzenione w kulturze Indii, a nagła fala dobrobytu sprawiła, że niektórzy oligarchowie zaczęli stosować politykę siły, pozbawiając przedstawicieli różnych mniejszości podstawowych praw człowieka. Kobiety o wielowymiarowej tożsamości (multiple identity)** nadal nie są reprezentowane w parlamencie, a ich opinie nie są brane pod uwagę. Nie ma wielu badań na temat wpływu konwergencji cech dyskryminujących na życie danej osoby. Aby zająć się potrzebami osób uciśnionych w Indiach, badamy zagadnienie intersekcjonalności płci i kasty przez pryzmat konfliktu kulturowego. Chcemy w ten sposób określić, które systemy, struktury i doświadczenia można poprawić dzięki zastosowaniu idei rozwoju zasobów ludzkich (Human Resource Development – HRD)
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2013, 6(95) HRD (Rozwój zasobów ludzkich); 31-48
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 101

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies