Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "“Problemy”" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Український алфавіт латинськими буквами простий для спілкування сучасними електронними засобами Переведення українського кириличного алфавіту в український латинськими буквами
Ukrainian alphabet with Latin letters is convenient and easy communication tool using modern technologies. Transliteration of Ukrainian Cyrillic alphabet into Ukrainian alphabet with Latin letters
Autorzy:
Марушечко, Ігор
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2173759.pdf
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
język ukraiński
cyrylica
alfabet łaciński
emigracja zarobkowa
problemy z komunikacją
„Ukrainka”
transliteracja
Ukrainian language
Cyrillic alphabet
Latin alphabet
emigration of
workers
problems with communication
“Ukrainka”
transliteration
украинский язык
кириллица
латинский алфавит
рабочая эмиграция
проблемы общения
«Украинка»
транслитерáция
Opis:
For the last 150 years there were several attempts to write down Ukrainian language with Latin alphabet, including the attempts of adopting several laws that took place after declaration of independence of Ukraine in 1991. But there were not practical and popularize. The main reason is that they haven’t kept the spirit of the Ukrainian language, some Cyrillic letter handed combination of several Latin letters and the same distorted sound (phonetics) of Ukrainian language. But the social processes that take place in Ukraine since the declaration of its independence, i.e. significant emigration of workers that counted in the millions, and also problems with communication with the families that stayed in Ukraine using modern computers and technologies which are equipped only with Latin keyboard without access to Cyrillic alphabet, call for a great need for a creation of the opportunity to use Latin alphabet to record the Ukrainian language, which would retain its nature and was easy to use. This article presents a new version of Latin alphabet for the Ukrainian language. It does not replace the Cyrillic alphabet – but a parallel alternative for it and for all other versions of the alphabet that are used to record the Ukrainian language. This alphabet I called “Ukrainka” in honor of Ukrainian ladies who represent the majority of our emigrants. “Ukrainka” is completely unified alphabet, without any disadvantages from their predecessors. The main idea is in replacing one letter of Cyrillic alphabet to exactly one Latin letter – a transliteration of 1:1, does not break and does not introduce any new rules in Ukrainian spelling and phonetics, thus saving the Ukrainian language. There are other advantages: – no change in letters, regardless of their position in the word; – the word written in the Cyrillic “Ukrainka” always looks the same (the same set of letters) and there are no several options to write the same word; – saved Ukrainian language peculiarity to soften the consonants – saved not only a soft sign but also an apostrophe as a dividing option for separating from certain sounds in the middle of a word; – for the letters Ж, Ч, Ш, it’s used letters that mean the same in other languages with the Latin alphabet, namely Ž, Č, Š, and for Є, Ю, Я, Щ picked up letters graphically similar as the above – Ě, Ŭ, Ă, Ş. The main element of this article is a table of characters, the description justifying their introduction and showing how to use in computers, as well as examples of different tests transliteration.
В течение последних полутора столетий было несколько попыток записывания украинского языка латинским алфавитом, включая в это разные законодательные акты, которые имели место уже после провозглашения независимости Украины в 1991 году. Но все они были непрактичны и их не стали широко использовать. А это потому, что не сохраняли они характера украинского языка; некоторые буквы кириллицы передавали с помощью комбинации нескольких латинских букв и искривляли само звучание (фонетику) украинского языка. Однако, общественные процессы, которые происходят в Украине с момента провозглашения независимости, то есть высокий уровень рабочей эмиграции, идущий на миллионы, а также проблемы общения с семьями, оставшимися в Украине, с помощью компьютеров и современной техники, которая оснащена только латинской клавиатурой, без доступа до кириллицы, вызывают острую необходимость в создании варианта латинского алфавита для записи украинского языка, который бы сохранял ее характер и был прост в использовании. Эта статья представляет проработанную мной новую версию латинского алфавита для украинского языка. Это не замена кириллицы, а параллель для нее и альтернатива для всех других версий латинского алфавита, которые используются для записи украинского языка. Этот алфавит я назвал «Украинка» в честь украинских женщин, которые составляют основную часть наших эмигрантов. «Украинка» – это полностью унифицированный алфавит, свободный от недостатков своих предшественников. Его основное преимущество заключается в том, что заменяется одна буква кириллицы на одну букву латиницы. Это транслитерация 1:1, которая не нарушает и не вводит никаких новых правил в украинское правописание и сохраняет фонетику украинского языка. Кроме этого: – всегда пишутся те же латинские буквы, независимо от их позиции в слове; – слово в кириллице, записанное в «Украинке» всегда будет выглядеть одинаково (с тем же набором букв) и не будет нескольких вариантов записи одного слова; – сохранены характерные для украинского языка способы обозначения смягчения согласных – сохранен мягкий знак «ь» и апостроф как разделительный знак, отделяющий определенные звуки друг от друга в середине слова; – для букв Ж, Ч, Ш используются знаки, которые в других языках с латинским алфавитом означают тот же звук, как и в украинском языке, а именно Ž, Č, Š, а для Є, Ю, Я, Щ подобраны знаки графического вида по аналогии к тем, которые указаны выше Ě, Ŭ, Ă, Ş. Основным элементом этой статьи является таблица знаков, а описание поясняет их введение и показывает способ использования в комп’ютерах и примеры транслитерации разных текстов.
W języku ukraińskim na przestrzeni ostatnich 150 lat podejmowano kilka prób wprowadzenia zapisu w alfabecie łacińskim, włącznie z regulacjami prawnymi, które wprowadzono już po uzyskaniu przez Ukrainę niepodległości w 1991 roku. Wszystkie te warianty były niepraktyczne i nie weszły do szerszego obiegu ze względu na to, że nie zachowywały charakteru języka ukraińskiego, wprowadzały wieloliterowe kombinacje na oddanie jednej litery z alfabetu cyrylicznego i deformowały samo brzmienie języka ukraińskiego. Jednak procesy społeczne, które zachodzą na Ukrainie od momentu uzyskania niepodległości, tj. wielka zarobkowa emigracja, licząca wiele milionów obywateli, oraz problem z komunikacją z domem rodzinnym za pomocą współczesnych urządzeń, które nie mają klawiatury cyrylicznej, wymuszają stworzenie alfabetu łacińskiego, który zachowywałby charakter języka ukraińskiego i był prosty w użyciu. Artykuł ten przedstawia opracowaną przeze mnie nową wersję alfabetu łacińskiego dla języka ukraińskiego, który byłby wersją równoległą do cyrylicy, a nie jej zamiennikiem i stanowiłby alternatywę dla dotychczasowych wersji łacinki zapisującej cyrylicę. Alfabet ten nazwałem „Ukrainką” na cześć ukraińskich kobiet, które stanowią główny trzon ukraińskich emigrantów. „Ukrainka” jest ujednoliconym zapisem alfabetu wykorzystującym litery łacińskie – wolnym od niedociągnięć swoich poprzedników. Podstawową jego cechą jest to, że zamienia jedną literę cyrylicznego alfabetu na dokładnie jedną literę łacińskiego i nie zmienia ani też nie wprowadza żadnych nowych reguł do pisowni w języku ukraińskim oraz do wymowy (fonetyki). Poza tym: – litery łacińskie są zawsze takie same, niezależnie od ich pozycji w wyrazie; – wyraz zapisany cyrylicą w transliteracji wygląda zawsze tak samo, nie ma kilku wariantów tego samego słowa w zapisie „Ukrainką”; – zostały zachowane właściwe dla języka ukraińskiego sposoby zaznaczania zmiękczenia spółgłosek – zachowano miękki znak i apostrof w funkcji znaku rozdzielającego wewnątrz słowa; – dla liter Ж, Ч, Ш wykorzystano znaki, które w innych językach z alfabetem łacińskim oznaczają te same dźwięki, a mianowicie Ž, Č, Š, a dla Є, Ю, Я, Щ dobrano znaki według podobieństwa graficznego do tych wyżej, tj. Ě, Ŭ, Ă, Ş. Podstawową częścią tej publikacji jest tablica znaków, a materiał opisowy uzasadnia ich wprowadzenie i przedstawia sposób wykorzystania na komputerach oraz przykłady transliteracji różnych tekstów.
Źródło:
Studia Orientalne; 2016, 2(10); 59-78
2299-1999
Pojawia się w:
Studia Orientalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Управление организацией на основе принципов социальной эффективности и социальной ответственности (на примере высшего учебного заведения)
Management of the organization based on the principles of social efficiency and social responsibility (for example, university)
Autorzy:
Верстина, Н.
Кисель, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398790.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
efektywność społeczna
odpowiedzialność społeczna
dobrowolne odpowiedzi na problemy społeczne
korzystne długoterminowe efekty
odpowiedzialność za siebie
odpowiedzialność wobec przyszłych pokoleń
social efficiency
social responsibility
voluntary response to social problems
long-term beneficial effects
responsibility to yourself
responsibility to future generations
Opis:
Результативность деятельности любой организации может оцениваться как с позиции экономической, так и с позиции социальной эффективности. В последнее время все большее внимание уделяется именно социальной эффективности. Статья посвящена анализу аспектов социально ответственной деятельности образовательного учреждения. Необходимость управления деятельностью учебного заведения на основе принципов социальной ответственности вытекает, прежде всего, из того, что оно выполняет одну из самых важных общественных функций – функцию обучения молодого поколения и передачи накопленного опыта. В статье выделено 5 уровней социальной ответственности, которые конкретизированы в отношении учебного учреждения до конкретных управленческих решений.
The performance of any organization must be evaluated from the perspective of both the economic and social position with efficiency. In recent years, increasing attention is paid to social efficiency. This article analyzes the aspects of socially responsible activities of an educational organization. The need for management of the organization based on the principles of social responsibility implies first of all, from the fact that it performs one of the most important public functions - education the younger generation and transfer of experience. The 5 levels of social responsibility introduced in the article, which are specified to the educational organization and can be applied for management decisions.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2014, 6, 2; 245-258
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Раман “Роджаныя пад Сатурнам” Віктара Вальтара як жанрава-стылёвы феномен
Powieść Wiktora Waltera „Urodzeni pod Saturnem” jako fenomen gatunkowo-stylistyczny
V. Valter’s novel “Born under Saturn” as a genre-stylistic phenomenon
Autorzy:
Бароўка, Ванда
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106753.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
proza
powieść
styl
problemy
system obrazów
strategia narracji
odniesienie
prose
novel
genre
style
problems
system of images
narrative strategy
reference
Opis:
Powieść W. Waltera „Urodzeni pod Saturnem” to bardzo oryginalny pod względem gatunkowym i stylistycznym swoisty dokument lat 30-ch XX wieku. Utwór łączy w sobie cechy powieści filozoficznej, autobiograficznej i społeczno-psychologicznej z wyraźną dominacją tej ostatniej. To w dużym stopniu powieść eksperymentalna, w której autor rozwija ideę predestynacji losu.Wwarstwie stylistycznej szeroko wykorzystuje cytowania z innych źródeł literackich.
The first and only novel by V. Valter “Born under Saturn” is an original in genre-style relation work. It combines the features of philosophical, biographical, socio-psychological novel, with a marked predominance of the latter. This is an experimental novel in which the idea of predestination has been developed. The writer uses aesthetic experience of literary predecessors and contemporaries. Quotations from other sources are frequent.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2014; 69-78
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Раман “Роджаныя пад Сатурнам” Віктара Вальтара як жанрава-стылёвы феномен
Powieść Wiktora Waltera „Urodzeni pod Saturnem” jako fenomen gatunkowo-stylistyczny
V. Valter’s novel “Born under Saturn” as a genre-stylistic phenomenon
Autorzy:
Бароўка, Ванда
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/945122.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
prose
novel
genre
style
problems
system of images
narrative strategy
reference
proza
powieść
styl
problemy
system obrazów
strategia narracji
odniesienie
Opis:
Powieść W. Waltera „Urodzeni pod Saturnem” to bardzo oryginalny pod względem gatunkowym i stylistycznym swoisty dokument lat 30-ch XX wieku. Utwór łączy w sobie cechy powieści filozoficznej, autobiograficznej i społeczno-psychologicznej z wyraźną dominacją tej ostatniej. To w dużym stopniu powieść eksperymentalna, w której autor rozwija ideę predestynacji losu. W warstwie stylistycznej szeroko wykorzystuje cytowania z innych źródeł literackich.
The first and only novel by V. Valter “Born under Saturn” is an original in genre-style relation work. It combines the features of philosophical, biographical, socio-psychological novel, with a marked predominance of the latter. This is an experimental novel in which the idea of predestination has been developed. The writer uses aesthetic experience of literary predecessors and contemporaries. Quotations from other sources are frequent.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2014, 6
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WSPÓŁCZESNA REFLEKSJA NAD PRZESTRZENIĄ PRACY W KONTEKŚCIE NAUK O PRACY
THE CONTEMPORARY REFLECTION ON PROFESSIONAL SPACE IN A CONTEXT OF PROFESSIONAL STUDIES
Autorzy:
Zygmunt, Wiatrowski
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479251.pdf
Data publikacji:
2017-12-20
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Tematy:
człowiek i przestrzeń pracy
nauki o pracy
rola pedagogiki pracy
rola prakseologii, ergonomii i profesjologii
rola nauk humanistycznych, społecznych i ekonomicznych w strukturze działań nauk o pracy
szczególna rola nauk o pracy w nowej rzeczywistości społeczno-gospodarczej
problemy humanizacji pracy
współczesność nauk o pracy – nastawionych na integrację i globalizację problemową
man and professional space
professional sciences
the role of professional pedagogy
the role of praxeology
ergonomics and professiology
the role of humanities
social sciences and economics within the structure of profesional studies activities
a particular role of professional sciences in a new social and economical reality
the issues of humanization of work
contemporaneity of professional sciences – highly stressed on integration and globalization of problem
Opis:
Przedstawiona w tym opracowaniu – to nowa wersja, inaczej skonstruowana, wcześniej opublikowanych rozważań, m.in. w „Problemach Profesjologii” (nr 1/2015), oczywiście – znacznie poszerzona i dostoso-wana do nowego tematu. Jej strukturę treściową wyznaczają problemy i zagadnienia: 1) wzrastająca rola prakseologii, ergonomii i profesjologii w nowej rzeczywistości gospodarczej i społecznej Polski; 2) współczesność utrwalonego już kompleksu nauk o pracy z obszaru nauk społeczno-humanistycznych i ekonomicznych, 3) kształtowanie nowoczesnego kompleksu nauk o pracy. W części końcowej piszę, że: Współczesne nauki o pracy dają, a przynajmniej mogą dać najbardziej skuteczne i realne możliwości rozwiązywania coraz bardziej złożonych problemów wynikających z relacji: „człowiek–praca”. Słowa kluczowe: człowiek i przestrzeń pracy; nauki o pracy, rola pedagogiki pracy; rola prakseologii, er-gonomii i profesjologii; rola nauk humanistycznych, społecznych i ekonomicznych w strukturze działań nauk o pracy; szczególna rola nauk o pracy w nowej rzeczywistości społeczno-gospodarczej; problemy humanizacji pracy; współczesność nauk o pracy – nastawionych na integrację i globalizację problemową.
A version illustrated in the following paper – is a new one, differently constructed and regarding to the previously publicated deliberations, among others, in a magazine “Professiology Problems” (no. 1/2015). Obviously, the new version was expanded and wholly adjusted to our new matter. Its content structure is determined by the following issues and aspects: 1) the growing significance of praxeology, ergonomics and professiology in a new economical economical and social Polish reality; 2) the contemporaneity of an already consolidated complex of professional sciences in the field of humanities, social and economical studies; 3) forming a modern complex of professional sciences. In the closing section I mention that The contemporary professional sciences bring, or at least could bring the most effective and real capabalities for solving the more and more multi-faceted issues that follow from ‘man and work’ relations.
Źródło:
Problemy Profesjologii; 2017, 2; 13-22
1895-197X
Pojawia się w:
Problemy Profesjologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Terroryzm bombowy (aspekty techniczne)
Autorzy:
Zygmunt, Bogdan.
Buczkowski, Daniel.
Powiązania:
Problemy Techniki Uzbrojenia 2004, nr 2, s. 29-37
Data publikacji:
2004
Tematy:
Konferencja Naukowo-Techniczna nt.: Problemy rozwoju, produkcji i eksploatacji techniki uzbrojenia (13; 2004; Rynia, woj. mazowieckie)
Saletra amonowa użycie terroryzm materiały konferencyjne
Opis:
Fot.; Bibliogr.; Streszcz.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Skutki zdrowotne pracy w niefizjologicznym rytmie
Health effects of work in „nonphysiological rythm”
Autorzy:
Zużewicz, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/137070.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Tematy:
praca zmianowa i nocna
skutki fizjologiczne
problemy zdrowotne
shift and night work
physiological effects
health problems
Opis:
Praca wykonywana w „niefizjologicznym rytmie” dotyczy grupy osób wykonujących czynności zawodowe w różnych schematach organizacji pracy, obejmujących porę nocną. Aktywność zawodowa, przesunięta na godziny zwyczajowo przeznaczone na sen powoduje brak synchronizacji między fizjologicznym rytmem sen-czuwanie i astronomicznym cyklem dzień-noc oraz wydłużoną w czasie ekspozycję na światło dzienne i sztuczne. W organizmie pracownika wywołuje to zaburzenia rytmiki okołodobowej procesów fizjologicznych przejawiające się wystąpieniem objawów nazwanych zespołem długu czasowego (ang. shift lag). Po kilku latach pracy rozregulowanie spójności czasowej procesów rytmicznych zachodzących w układach, takich jak krwionośny, nerwowy, trawienny, termoregulacyjny, hormonalny czy immunologiczny zwiększa ryzyko utraty zdrowia w odniesieniu do porównywalnej pod względem wieku, płci i stażu grupy pracowników dziennych. Celem artykułu było wskazanie problemów zdrowotnych dotyczących pracy w porze nocnej, prawdopodobnego mechanizmu ich powstawania, a także możliwości ograniczania negatywnych skutków zdrowotnych.
Work done in „nonphysiological rhythm” refers to a group of people performing professional activities in different work organization patterns, including the night time. Occupational activity, shifted to hours customarily used for sleep, results in a lack of synchronization between the physiological sleep-wake rhythm and the astronomical day-night cycle and prolonged exposure to daylight and artificial light. In the body of an employee this causes circadian rhythms of physiological processes manifested by the appearance of symptoms called shift lag. After a few years of work, the timing of rhythmic processes in the blood, nervous, digestive, thermoregulatory, hormonal or immunological systems increases the risk of health loss with respect to age, gender, and daytime workforce comparability. The aim of the article was to identify health problems related to night work, the probable mechanism of their occurrence, and the potential for limiting adverse health effects.
Źródło:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2017, 1, 62; 127-139
0239-5223
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zatrzymać czy pozwolić? Nieoczywiste skutki suburbanizacji. Studium podolsztyńskich gmin wiejskich
To stop or to permit? Unobvious effects of suburbanization. Studies of the rural communes in the vicinity of Olsztyn
Autorzy:
Źróbek-Różańska, Alina
Wolny, Ada
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1875704.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
suburbanization
urban sprawl
rural communes
suburbanizacja
gminy wiejskie
problemy lokalne
Opis:
Suburbanizacja to proces wzbudzający wiele kontrowersji, a autorzy opracowań często podkreślają jej negatywne konsekwencje. Celem niniejszego opracowania jest ukazanie jej nieoczywistych skutków przy uwzględnieniu badań lokalnych. Posłużono się m.in. metodą opisową, uzupełnioną obliczeniami, a także metodą estymacji jądrowej. Jak wynika z obserwacji, zabudowa podmiejska może być skoncentrowana przy istniejących urządzeniach infrastrukturalnych, a realizacja nowych inwestycji to proces wieloletni, nie powodujący zatem konieczności ponoszenia nakładów w krótkim czasie. Pozytywnym następstwem suburbanizacji może być natomiast wzrost wpływów budżetowych w gminach podmiejskich oraz przesuniecie ruchu na drogi o większej przepustowości. Ponadto korzyści odnoszą sami mieszkańcy w wyniku poprawy jakości przestrzeni mieszkalnej.
Suburbanization means a controversial process and many authors often underline its negative consequences. This paper is aimed at presenting its unobvious effects on the basis of local studies. The relevant analyses were conducted with the descriptive method, complemented with calculations and nuclear estimation. It was observed that suburban residential development can be concentrated along existing infrastructural facilities and the new investments are a long-term process, thus new settlements do not mean additional expenditures in a short term. However, a positive consequence of suburbanization is, among others, increasing financial incomes in the commune’s budget or shifting the traffic to roads with better capacity. There are also benefits for the inhabitants, such as improvement of the living space.
Źródło:
Studia Miejskie; 2017, 26; 9-23
2543-5302
2082-4793
Pojawia się w:
Studia Miejskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opieka pielęgniarska nad pacjentem dializowanym z powodu cukrzycowej choroby nerek – studium przypadku
Nursing care of patients dialysed due to diabetic kidney disease – case study
Autorzy:
Żółtańska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472682.pdf
Data publikacji:
2017-12-01
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
Schyłkowa niewydolność nerek
cukrzycowa choroba nerek
hemodializa
problemy pielęgnacyjne
End-stage renal failure
diabetic kidney disease
hemodialysis
nursing
Opis:
Na całym świecie, w tym także w Polsce, obserwuje się stały wzrost populacji pacjentów ze schyłkową niewydolnością nerek wymagających leczenia nerkozastępczego. Liczba chorych dializowanych z powodu cukrzycowej choroby nerek utrzymuje się na wysokim poziomie i systematycznie rośnie. Celem pracy była próba ukazania zakresu opieki pielęgniarskiej nad pacjentem dializowanym z powodu cukrzycowej choroby nerek. Posłużono się metodą „studium indywidualnego przypadku”. Wykorzystano techniki badawcze: wywiad, analiza dokumentacji medycznej, obserwacja, pomiar parametrów życiowych. Opieka pielęgniarska nad pacjentem dializowanym z powodu cukrzycowej choroby nerek wymaga wnikliwej obserwacji chorego oraz umiejętności rozpoznawania i szybkiego reagowania na mogące wystąpić powikłania hemodializy. Celem opieki jest umiejętne rozpoznawanie problemów pielęgnacyjnych i wprowadzenie profesjonalnych działań, które doprowadzą do ich rozwiązania. Oprócz działań doraźnych niezbędna jest edukacja i profilaktyka.
Worldwide, Poland included, a steady increase can be observed in the population of patients with end-stage renal disease who require renal replacement therapy. The number of the sick dialysed due to diabetic kidney disease remains high and is growing systematically. The aim of this paper is to present the nursing problems involved in the care of patients dialysed due to diabetic kidney disease. The ‘individual case study’ method has been employed here. The research techniques used include: an interview, a talk, an analysis of medical documentation, participant observation as well as an analysis of the results of laboratory and specialist tests. Nursing care of patients dialysed due to diabetic renal disease involves their careful observation as well as requiring the ability to recognise and quickly respond to possible complications following hemodialysis. The purpose of the care in question is skillful identification of nursing problems and implementation of solutions leading to effective problem resolution. Apart from immediate actions, education and prophylaxis are essential.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2017, 4, 25
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie płynności ruchu w świetle badań ankietowych
Perception of traffic smoothness in the light of survey
Autorzy:
Żochowska, R.
Sobota, A.
Karoń, G.
Soczówka, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/193101.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Komunikacji Rzeczpospolitej Polskiej
Tematy:
płynność ruchu
modelowanie podróży
problemy decyzyjne w transporcie
traffic smoothness
travel modelling
decision problem in transport
Opis:
Na procesy decyzyjne użytkowników systemu transportowego istotny wpływ mają indywidualne odczucia związane z przemieszczaniem się w sieci drogowo-ulicznej. Subiektywny charakter może mieć również pojęcie „ruchu płynnego”. Postrzeganie płynności ruchu jest zależne zarówno od typu użytkownika, jego preferencji i rodzaju podróży, jak i parametrów technicznych oraz lokalizacji drogi. Badania prowadzone w tym zakresie mogą zatem stanowić jeden z etapów budowy modelu opisującego funkcję płynności ruchu drogowego, która będzie uzupełnieniem mierników ilościowych i jakościowych ruchu. W artykule, oprócz prezentacji stanu zagadnienia, przedstawiono i porównano wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród mieszkańców aglomeracji górnośląskiej oraz Bielska-Białej dotyczących postrzegania warunków ruchu miejskiego w kontekście pojęcia płynności ruchu. Odpowiedzi na pytania postawione w ankiecie dają obraz tego, jak rozumiane jest przez kierowców i pasażerów transportu indywidualnego pojęcie ruchu płynnego oraz, które czynniki odbierane są przez nich jako istotnie pogarszające ruch płynny. Może to stanowić przyczynek do rozszerzenia modelu podziału modalnego o czynnik uwzględniający wybór systemu transportowego ze względu na płynność ruchu.
Transportation system users’ perception of traffic conditions has a significant influence on decisions they make connected with performing travel and consequently on their travel behaviour. Therefore, results of research in this field provide information useful for building and calibrating travel model. Traffic conditions may be described using various measures, both quantitative (i.e. delay, length of queues, indices of stoppages) and qualitative (level of service). Transportation system users’ decision processes depend on individual insights connected with travelling on the street network. Also, ‘smooth traffic’ may be a subjective term. Perception of traffic smoothness depends on the type of user, his or her preferences, type of travel, technical parameters and road’s location. Research conducted in this field may be therefore one of the stages of building a model describing road traffic smoothness function, which may be a supplement of qualitative and quantitative measures. In this article – besides the presentation of the state of the art – also results of surveys conducted among inhabitants of the Upper Silesian metropolitan area and Bielsko-Biała regarding the perception of urban traffic conditions in the context of traffic smoothness have been presented. Answers to questions in the survey provide an idea how drivers and passengers of private means of transport understand the term ‘smooth traffic’ and which factors significantly worsen smooth traffic. This may be a contribution to extend the modal split models by a factor taking into account the choice of the transport system due to the flow of traffic.
Źródło:
Transport Miejski i Regionalny; 2018, 6; 27-
1732-5153
Pojawia się w:
Transport Miejski i Regionalny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane problemy rozwoju gospodarczego układów przestrzennych
Selected issues of economic development of spatial systems
Autorzy:
Zioło, Zbigniew
Rachwał, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438175.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
problemy
problems
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2019, 33, 1
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy pielęgnacyjne pacjenta z miażdżycą tętnic kończyn dolnych – studium przypadku
Care-related problems occurring in patients with atherosclerosis of the lower limb arteries – case study
Autorzy:
Ziembowska, Alizja
Żółtańska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473115.pdf
Data publikacji:
2018-03-01
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
miażdżyca tętnic kończyn dolnych
problemy pielęgnacyjne
opieka pielęgniarska
Atherosclerosis of the lower limb arteries
patient care issues
nursing care
Opis:
Jedną spośród często spotykanych chorób naczyniowych jest miażdżyca tętnic kończyn dolnych. W Polsce z powodu niedokrwienia kończyn dolnych w poradni chirurgii naczyniowej leczonych jest około 40 tysięcy chorych. Leczenie dzielimy na: zachowawcze i inwazyjne. Celem pracy była próba przedstawienia problemów pielęgnacyjnych pacjenta z miażdżycą tętnic kończyn dolnych. W pracy posłużono się metodą „studium indywidualnego przypadku”. Wykorzystano następujące techniki badawcze: wywiad, analiza dokumentacji medycznej, obserwacja, pomiar parametrów życiowych. Nowoczesne standardy postępowania zakładają indywidualizację opieki medycznej nad pacjentem, z uwzględnieniem współudziału pacjenta w planowaniu terapii. Występowanie wzajemnych interakcji między stanem fizycznym, emocjonalnym i społecznym a stopniem nasilenia dolegliwości wynikających z choroby sprawia, że pracownicy ochrony zdrowia zobowiązani są do wielowymiarowej oceny stanu zdrowia, z uwzględnieniem perspektywy pacjenta. W opiece nad chorym niezbędna jest interdyscyplinarność ukierunkowana na: farmakoterapię, rehabilitację, profilaktykę wtórną z redukcją czynników ryzyka miażdżycy, przestrzeganie właściwej diety, zwiększenie aktywności ruchowej oraz wsparcie psychologiczne.
One of the most prevalent diseases is atherosclerosis of the lower limb arteries. In Poland, about 40 thousand patients are treated in vascular surgery clinics due to ischaemia of the lower limbs. Treatment is divided into conservative and invasive. The aim of this paper is to present care-related problems occurring in patients affected by atherosclerosis of the lower limbs arteries. The ‘individual case study’ method was employed to research this problem. The research techniques used include an interview, a talk, medical documentation analysis, participant observation as well as an analysis of laboratory and specialist test results. Modern standards presuppose an individualization of patient care, assuming the patient's involvement in therapeutic planning. The proper care of aforementioned patients involves interdisciplinary care, pharmacotherapy, rehabilitation, secondary prevention with reduction of risk factors for atherosclerosis, a proper diet, increased physical activity and psychological support
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2018, 1, 26
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Eye tracker jako narzędzie pracy pedagoga specjalnego – przykładowe zastosowanie w obszarze surdopedagogiki
Eye tracker as a tool for special teachers - An example of application in deaf education
Autorzy:
Zielińska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932510.pdf
Data publikacji:
2020-10-26
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
problemy słuchu
czytanie
infografika
przyroda
eye tracker
hearing impairments
reading
infographic
science
Opis:
We wprowadzeniu omówiono specyficzne trudności w czytaniu ze zrozumieniem tekstów podręczników szkolnych przez uczniów z problemami słuchu w świetle literatury przedmiotu. Następnie przybliżono podstawy techniki eye trackingu, zastosowanej w prezentowanych badaniach własnych, w tym takie podstawowe pojęcia, jak fiksacje i sakkady. Zasadnicza część to doniesienie z badań własnych, których celem było określenie skuteczności czytania krótkich treści naukowo-informacyjnych o różnej postaci prezentacji infograficznej z zakresu przyrody oraz porównanie przebiegu procesu poznawczego charakterystycznego dla wyszukiwania informacji przez uczniów z uszkodzonym słuchem z analogicznym, realizowanym przez równych im wiekiem, uczniów słyszących. Metodą badań był test. Badania przeprowadzone zostały techniką eye trackingu. Wyniki opracowano w dwóch formach: graficznej i liczbowej. Formy graficzne to: heat mapa, mapa cieplna pokazująca skupienie wzroku, poprzez to pośrednio uwagi badanego, oraz scan path, ścieżka patrzenia, która pokazuje następowanie po sobie fiksacji i sakkad, informuje o sposobie patrzenia. Wnioski z badań pokazały możliwości wykorzystania techniki eye trackingu do oceny aktywności poznawczej, w szczególności określenia, jaki układ informacji na infografice jest najlepiej dostosowany do możliwości uczniów z problemami słuchu i uruchamia u nich podobne strategie poznawcze jak u słyszących rówieśników, a więc powinien przeważać w podręcznikach przeznaczonych dla tej grupy uczniów.
The introduction discusses the distinctive difficulties with reading comprehension of texts in school textbooks experienced by students with hearing impairments in the light of the literature on the subject. Then, the basics of eye tracking are outlined - a technique that was used in the author's research - including such fundamental terms as fixation and saccades. The main part of the article is a report on the author’s research whose aim was to determine the effectiveness of reading short educational texts in the field of science where different types of infographics were used, and to compare the cognitive process specific to information search in students with hearing impairments to the one in their hearing peers. A test was used as a research method. The research was conducted with the use of the eye tracking technique. Results were presented graphically and numerically. The graphical forms included: a heat map, i.e., a map showing a participant's visual fixation - and thus indirectly his or her focus of attention - and a scan path, which shows fixations and saccades following one another, thus revealing eye gaze behaviors. Conclusions from the research showed that the eye tracking technique could be used to assess a person’s cognitive activity, and in particular, to determine what information layout in an infographic is best suited to the abilities of students with hearing impairments and activates similar cognitive strategies in them to those in their hearing peers, and so should be prevalent in textbooks for this group of students.
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2020, LXXXI(4); 255-263
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies