Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "э-услуги" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Zachowania konsumentów z Francji, Polski, Rumunii i Słowacji na rynku e-usług
Behaviours of Consumers from France, Poland, Romania, and Slovakia in the Market for e-Services
Поведение потребителей из Польши, Румынии, Словакии и Франции на рынке э-услуг
Autorzy:
Wolny, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/562333.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
e-usługi
zachowania konsumentów
Europa
e-services
consumers behaviours
Europe
э-услуги
поведение потребителей
Европа
Opis:
Celem rozważań jest przedstawienie postępowania konsumentów z wybranych krajów Europy (Francji, Polski, Rumunii i Słowacji) na rynku e-usług. W artykule wykorzystano wyniki badań bezpośrednich przeprowadzonych techniką ankiety audytoryjnej. Z przeprowadzonych badań wynika, że e-konsumenci z wybranych krajów europejskich są aktywnymi i świadomymi nabywcami na rynku e-usług. Determinanty wyboru usług, w tym możliwość zakupu/korzystania 24 godziny na dobę oraz niższa cena niż w przypadku korzystania/kupowania usług tradycyjnie, wskazują na duży potencjał rozwoju rynku e-usług. Niższa cena oraz wygoda zakupu/korzystania z usług on-line będą zachęcać wygodnych i wrażliwych na cenę e-konsumentów do takiej formy zakupu/korzystania z usług. Przedstawione w artykule wyniki badań mogą zostać wykorzystane przez przedsiębiorców działających na rynkach międzynarodowych. Artykuł ma charakter badawczy.
An aim of considerations is to present conduct of consumers from the selected European countries (France, Poland, Romania, and Slovakia) in the market for e-services. In his article, the author used findings of direct surveys carried out by the method of audience poll. The carried out surveys show that e-consumers from the selected European countries are active and conscious purchasers in the market for e-services. The determinants of choice of services, including the possibility to buy/use 24 hours a day as well as lower price than in the case of using/buying services traditionally indicate the great potential for development of the market for e-services. Lower price and convenience of buying/using services on-line will encourage the comfort-oriented and sensitive to price e-consumers to such form of purchasing/using services. The presented in the article research findings may be used by entrepreneurs operating in international markets. The article is of the research nature.
Цель рассуждений - представить поведение потребителей из избранных стран Европы (Польши, Румынии, Словакии и Франции) на рынке э-услуг. В статье использовали результаты непосредственных обследований, проведенных по методу аудиторного опроса. Из проведенных обследований выте- кает, что э-потребители из избранных европейских стран – активные и сознательные покупатели на рынке э-услуг. Определители выбора услуг, в том числе возможность покупки/пользования в течение круглых суток, а также более низкая цена, чем в случае пользования/покупки услуг традиционным образом, указывают большой потенциал развития рынка э-услуг. Более низкая цена и удобство покупки/пользования услугами on-line будут поощрять любя- щих удобство и чувствительных к цене э-потребителей к такой форме покупки/пользования услугами. Представленные в статье результаты исследований могут использоваться предпринимателями, действующими на международ- ных рынках. Статья имеет исследовательский характер.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2015, 6 (359); 205-215
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-behaviour of Polish Consumers in the Market for Educational Services
E-zachowania polskich konsumentów na rynku usług edukacyjnych
Э-поведение польских потребителей на рынке услуг обучения
Autorzy:
Radziukiewicz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/562070.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
education
educational services
e-learning
m-learning
Internet users
e-courses
edukacja
usługi edukacyjne
użytkownicy Internetu
e-kursy
обучение
услуги обучения
электронное обучение
(э-обучение)
мобильное обучение (м-обучение) пользователи Интернета
э-курсы
Opis:
In the first decade of the 21st century, we have been observing an intense process of "education internetisation", i.e. broader and broader penetration and use of Internet in various phases of the educational process. Education via Internet in Poland becomes more and more popular, and there is strong evidence that popularity of this form of education will systematically grow. In her article, the author presented a comparative analysis of online services connected with education in Poland and the European Union countries. She particularly focused on pointing out to Internet users’ involvement in their own process of online education, inter alia, on seeking by them for information on the education offer, independent communication and learning (participation in e-courses, use of the contents provided by other net users: Wikipedia, blogs, etc.).
W pierwszej dekadzie XXI wieku obserwujemy intensywny proces "internetyzacji edukacji", czyli coraz szersze wnikanie i stosowanie Internetu w różnorodnych fazach procesu kształcenia. Nauka przez Internet w Polsce staje się coraz bardziej popularna, i wszystko wskazuje, że popularność tej formy edukacji będzie systematycznie rosła. W artykule przedstawiono analizę porównawczą usług online związanych z edukacją w Polsce i krajach Unii Europejskiej. Skoncentrowano się zwłaszcza na ukazaniu zaangażowania internautów we własny proces kształcenia online, m.in. poszukiwaniu przez nich informacji na temat oferty edukacyjnej, samodzielnej komunikacji i uczeniu się (udział w e-kursach, wykorzystywanie treści dostarczanych przez innych użytkowników sieci: Wikipedii, blogów itp.).
В первой декаде XXI века наблюдается интенсивный процесс «интернетизации обучения», т.е. все более широкое проникновение и использование Интернета в разновидных фазах процесса обучения. Наука через Интернет в Польше становится все более популярной, и, судя по всему популярность этой формы обучения будет систематически повышаться. В статье представили сопоставительный анализ услуг онлайн, связанных с обучением в Польше и в странах Европейского Союза. В особенности сосредоточились на указании включения интернавтов в собственный процесс обучения онлайн, в частности, на поиске ими информации о предложении по обучению, самостоятельной коммуникации и учебе (участие в э-курсах, использование содержания, предоставляемого другими пользователями сети: Википедии, блогов и т.п.).
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2013, 2 (343); 3-20
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies