Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "чрезмерная задолженность," wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    Diversification of Polish Households Based on Credit Portfolio and Margin
    Zróżnicowanie polskich gospodarstw domowych według portfela kredytowego i marży
    Дифференциация польских домохозяйств по кредитному портфелю и марже
    Autorzy:
    Mikołajczak, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/563787.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    household over-indebtedness
    Polish households
    debt portfolio
    cluster analysis
    measures of over-indebtedness
    nadmierne zadłużenie gospodarstw domowych
    polskie gospodarstwa domowe
    portfel wierzytelności
    analiza skupień
    miary nadmiernego zadłużenia
    чрезмерная задолженность домохозяйств
    польские домохозяйства
    портфель долгов
    кластерный анализ
    меры чрезмерной задолженности
    Opis:
    The aim of this paper is to show the diversity of Polish households’ financial behaviour in terms of debt as well as to identify households that are characterised by negative margin which is one of the measures of households’ over-indebtedness. Moreover, in her paper, the author made an attempt to compare and evaluate two indicators of over-indebtedness: margin and debt-to-income indicator. To achieve the main objective, the cluster analysis method was used. Based on the households’ credits portfolio and the level of margin, 13 homogeneous groups of households were generated. Three of them were characterised by negative margin, which classify them as over-indebted.
    Celem artykułu jest ukazanie różnorodności zachowań finansowych polskich gospodarstw domowych z punktu widzenia zadłużenia, jak również zidentyfikowanie gospodarstw, które cechuje marża ujemna, będąca jedną z miar nadmiernego zadłużenia gospodarstw domowych. Co więcej, w artykule podjęto próbę porównania i oceny dwóch wskaźników nadmiernego zadłużenia: marży i relacji długu do dochodu. Do osiągnięcia głównego celu wykorzystano metodę analizy skupień. Na podstawie portfela kredytowego gospodarstw domowych i poziomu marży wygenerowano 13 jednorodnych grup gospodarstw domowych. Trzy z nich cechowała marża ujemna, która klasyfikuje je jako nadmiernie zadłużone.
    Цель статьи – указать разновидность финансового поведения польских домохозяйств с точки зрения задолженности, а также выявить хозяйства, которым свойственна отрицательная маржа, являющаяся одной из мер чрезмерной задолженности домохозяйств. Кроме того, в статье предприняли попытку сравнить и оценить два показателя чрезмерной задолженности: маржу и отношение долга к доходу. Для достижения основной цели использовали метод кластерного анализа. На основе кредитного портфеля домохозяйств и уровня маржи определили 13 гомогенных групп домохозяйств. Три из них характеризовались отрицательной маржей, которая классифицирует их как чрезмерно задолженные.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2016, 5 (365); 5-16
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola edukacji finansowej w racjonalizowaniu zachowań konsumentów
    The Role of Financial Education in Rationalising Consumers’Behaviour
    Роль финансового обучения в рационализировании поведения потребителей
    Autorzy:
    Knehans-Olejnik, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/562583.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    analfabetyzm finansowy
    edukacja finansowa
    nadmierne zadłużenie
    ubankowienie
    wykluczenie finansowe
    poor financial literacy
    financial education
    excessive indebtedness
    use and access to banking services
    financial divide
    финансовая неграмотность финансовое обучение
    чрезмерная задолженность,
    пользование и доступ к банковским услугам
    финансовое отчуждение
    Opis:
    Celem rozważań jest ukazanie stanu wiedzy oraz potrzeby podjęcia edukacji polskich konsumentów w zakresie finansów na rynku usług bankowych w Polsce. Edukacja finansowa daje konsumentom możliwość prawidłowej identyfikacji szans i zagrożeń, które stwarzają nie tylko podstawowe produkty finansowe, ale zwłaszcza te nowoczesne, o wysokim stopniu skomplikowania. Dla osiągnięcia założonego celu posłużono się metodą analizy literatury przedmiotu oraz przedstawiono wyniki badań wtórnych i badania pierwotnego. W lipcu i sierpniu 2012 Autorka za pośrednictwem profesjonalnej firmy badawczej przeprowadziła badanie ilościowe składające się z dwóch części. W części pierwszej przeprowadzono wywiady przy wykorzystaniu ustrukturyzowanego kwestionariusza techniką wywiadu bezpośredniego. Podmiotem badania byli celowo dobrani dorośli Polacy, mężczyźni i kobiety, o różnym wykształceniu, posiadający kredyt hipoteczny i przynajmniej jeden kredyt konsumpcyjny. Celem przeprowadzonego badania było dokonanie diagnozy rodzaju posiadanej przez konsumentów wiedzy na temat praw przysługujących im na rynku usług bankowych. Badanie przeprowadzono w 5 miastach wojewódzkich Polski: Warszawie, Krakowie, Wrocławiu, Gdańsku i Poznaniu. Wielkość próby wyniosła 430 osób. Badanie zostało uzupełnione ankietą on-line, w której wzięło udział 77 respondentów. Jak wynika z pozyskanych danych, polskie społeczeństwo zmierza w kierunku stworzenia cywilizacji osób wyedukowanych finansowo, ubankowionych na coraz wyższym poziomie, świadomych swoich praw na rynku bankowym, które będą w stanie osiągnąć bieżącą stabilizację finansową i zabezpieczyć własną przyszłość. Artykuł ma charakter badawczy.
    An aim of the author’s considerations is to show the state of knowledge and the need to undertake education of Polish consumers as regards finance in the market for banking services in Poland. Financial education provides consumers with an ability to correctly identify opportunities and threats posed by financial products, not only by the basic ones but particularly by those up-to-date, with a high degree of complication. In order to achieve the assumed goal the author used the method of review of the subject literature and presented findings of secondary surveys and primary research. In July and August 2012, the author carried out, through a professional research company, a quantitative survey comprised of two parts. In the first part, there were carried out interviews with the use of a structured questionnaire by the technique of face-to-face interview. A subject of the research was purposely selected adult Poles, men and women, with different education, having mortgage credit and at least one consumer credit. An aim of the varied out research was to diagnose the type of knowledge possessed by consumers on the rights they are entitled to in the market of banking services. The research was carried out on 5 voivodeship cities of Poland: Warsaw, Krakow, Wroclaw, Gdansk and Poznan. The sample size amounted to 430 individuals. The research was supplemented by the method of on-line survey with 77 respondents. As the findings show, the Polish society aims at formation of the civilisation of individuals financially educated, having access to and using banking services at a higher and higher level, aware of their rights in the market for banking services, who will be able to achieve their current financial stabilisation and to secure their future. The article is of the research nature.
    Цель рассуждений автора статьи – указать состояние знаний и необходимость заняться обучением польских потребителей в области финансов на рынке банковских услуг в Польше. Финансовое обучение предоставляет потребителям возможность правильно выявить шансы и угрозы, какие создают финансовые продукты, не только основные но в особенности те современные, с высокой степенью осложнения. Для достижения поставленной цели использовали метод анализа литературы по предмету и представили результаты вторичных исследований и первичного исследования. В июле и августе 2012 г. автор посредством профессиональной исследовательской фирмы провела количественное обследование, состоящее из двух частей. В первой части про- вели интервью с использованием структурированного опросника по методу непосредственного интервью. Субъектом исследования были целесообразно подобранные взрослые поляки, мужчины и женщины, с разным уровнем образования, имеющие ипотечный кредит и по крайней мере один потреби- тельский кредит. Цель проведенного обследования – провести диагноз вида имеющихся у потребителей знаний о правах, полагающихся им на рынке банковских услуг. Обследование провели в 5 воеводских городах Польши: в Варшаве, Кракове, Вроцлаве, Гданьске и Познани. Объем выборки составил 430 лиц. Обследование дополнили техникой анкеты он-лайн, в которой приняли участие 77 респондентов. Как показали полученные данные, польское население идет по направлению к созданию цивилизации лиц, обученных в финансовoм отношении, имеющих доступ и пользующихся банковскими услугами на все более высоком уровне, осознающих свои права на рынке банковских услуг, которые смогут достичь текущей финансовой стабилизации и обеспечить свое будущее. Статья имеет исследовательский характер.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2014, 3 (350); 255-273
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies