Temat: мотивация - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF THE FUTURE MOTIVATIONAL SPECIALISTS WITH HIGHER ECONOMIC EDUCATION
ROZWÓJ KOMPETENCJI ZAWODOWYCH PRZYSZŁYCH SPECJALISTÓW Z WYŻSZYM WYKSZTAŁCENIEM MOTYWACYJNYCH GOSPODARCZEJ
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА С ВЫСШИМ ЭКОНОМИЧЕСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ
Autorzy:: Yakubovska, Svitlana
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/576892.pdf
Data publikacji:: 2015-12-30
Wydawca:: Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:: intrinsic motivation, positive motivation, professional resistance teacher, professional motivational competence
wewnętrzna motywacja, pozytywna motywacja, profesjonalne kierowanie, profesjonalne kompetencje motywacji
внутренняя мотивация, положительная мотивация, профессиональная устойчивость преподавателя, профессиональная мотивационная компетенция
Opis:: W artykule przedstawiono warunki rozwoju zawodowego, z uwzględnieniem systemów motywacji, kompetencji przyszłych specjalistów z wyższym wykształceniem w dziedzinie ekonomii. Przeprowadzono analizę i zdefiniowano istotę pojęć "wewnętrznej motywacji", "pozytywnej motywacji", "profesjonalnego kierowania". Przedstawiono także wyniki badań wewnętrznej motywacji uczniów i ich wpływ na kształtowanie pozytywnego rozwoju zawodowego i koncepcji "samooceny" ucznia.
In the article the conditions of development of a professional motivational competence of future specialist with higher education in economics , analyzed the concept of " intrinsic motivation ", " positive motivation ", " professional resistance teacher " , presented results of a study of internal motivation of students and its influence on the formation of a positive professional " self-concept " modern student
В статье исследованы условия развития профессиональной мотивационной компетенции будущего специалиста с высшим экономическим образованием, проанализировано понятие «внутренняя мотивация», «положительная мотивация», «профессиональная устойчивость преподавателя», представлены результаты исследования внутренней мотивации студентов и ее влияние на формирование положительной профессиональной «Я-концепции» современного студента.
Źródło:: International Journal of New Economics and Social Sciences; 2015, 2(2); 269-276
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:: International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Изучение русского языка в славяноязычных странах Евросоюза
Study of the Russian language in the Slavic language countries of the European Union
Autorzy:: Радкова, Антония
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/665446.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: изучение русского языка
мотивация
славяноговорящие страны Евросоюза
learning Russian language
motivation
Slavic countries of the European Union
Opis:: The purpose of this article is to analyze the motivation to learn Russian language in Slavic countries of European Union. The paper describes factors that strongly influence the choice and the process of Russian language learning. A meta-analysis was carried out using data from statistics, sociology, economics, and linguistics. The results showed that many factors such as economic, political, cultural, linguistic, and religious affect motivation to varying degrees. The most important factor is the image of Russia among the country citizens.
Цель настоящей статьи – проанализировать мотивацию изучения русского языка в славяноязычных странах Европейского союза. Исследование описывает причины, которые оказывают влияние на выбор и процесс изучения русского языка. Был проведен метаанализ с использованием данных из области статистики, социологии, экономики и лингвистики. Результаты показали, что множество факторов влияют на мотивацию в различной степени: экономические, политические, культурные, лингвистические, религиозные. Ключевым среди факторов является образ России в глазах жителей соответствующей страны.
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica; 2017, 14; 125-133
1731-8025
2353-9623
Pojawia się w:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Motywacja do korzystania z modelu „płać, ile chcesz”
Motivation towards the Pay What You Want Pricing Model
Мотивация для пользования моделью «плати сколько хочешь»
Autorzy:: Krzyżanowska, Magdalena
Tkaczyk, Jolanta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/563682.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: pay-what-you want (PWYW)
„płać ile chcesz”
motywacja
Pay What You Want (PWYW)
motivation
«плати сколько хочешь»
мотивация
Opis:: Głównym celem artykułu badawczego jest identyfikacja motywów konsumentów do kupowania produktów w modelu „płać, ile chcesz”, a także przedsiębiorstw do wykorzystania tego modelu. W artykule wykorzystano analizę wyników badań realizowanych metodą CAWI na próbie 138 studentów zarządzania Akademii Leona Koźmińskiego, dobranych w sposób celowy. Dowiedziono, że istnieje korelacja między skłonnością do skorzystania z modelu „płać, ile chcesz” a wrażliwością cenową. Model ten jest nowy i interesujący dla potencjalnych klientów, jest także uważany przez nich za atrakcyjny. Podstawowym powodem atrakcyjności modelu jest jego istota – możliwość wybrania przez nabywcę dowolnej kwoty do zapłaty, najchętniej bez ceny minimalnej. Model „płać, ile chcesz” może być wykorzystywany przez przedsiębiorstwa do promowania produktów, w toku badań potwierdzono bowiem jego atrakcyjność dla konsumentów.
An aim of this article is to identify the motives of consumers to use the Pay What You Want model as well as businesses to implement it. The article presents results of the research carried with the use of the CAWI method conducted on a sample of 138 management students of the Kozminski University, selected in a targeted manner. It has been proved that there is a correlation between the tendency to use the Pay What You Want model and price sensitivity. The model is new and interesting to potential customers who consider it to be attractive. The basic reason of the attractiveness of the model is its essence - the ability to select any amount to be paid; it can be used by enterprises not only as a pricing method but also to promote offers among consumers.
Основная цель исследовательской статьи – выявить мотивы потребителей покупать продукты по модели «плати сколько хочешь», а также предприятий использовать эту модель. В статье использовали анализ результатов изучения, проведенного по методу CAWI на выборке 138 студентов управления Академии Леона Козминского, подобранных целевым образом. Доказали, что существует корреляция между склонностью пользоваться моделью «плати сколько хочешь» и ценовой чувствительностью. Эта модель новая и интересная для потенциальных клиентов, она тоже считается ими привлекательной. Основная причина привлекательности модели – ее суть, т.е. возможность выбрать покупателем любую сумму к уплате, охотнее всего без минимальной цены. Модель «плати сколько хочешь» может использоваться предприятиями для продвижения продуктов, ибо по ходу изучения подтвердили ее привлекательность для потребителей.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2017, 2 (367); 214-225
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Русский язык в первом семестре 2022 учебного года в Японии
The Russian language in the first semester of the 2022 academic year in Japan
Autorzy:: Horiguchi, Daiki
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2178954.pdf
Data publikacji:: 2022-12-31
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:: Russian
foreign language
motivation
Japan
Russian invasion of Ukraine
русский язык
иностранный язык
мотивация
Япония
вторжение России в Украину
Opis:: This article analyzes the results of a survey carried out among Japanese students who start and continue to learn Russian alongside their majors at the Kyoto University. Due to the Russian invasion of Ukraine which started on February 24th, 2022, Russian as a foreign language has been experiencing new challenges. In Japan, the academic year begins in April. Thus, the first semester (April through July) shows in the real time what the students think of learning the Russian language. Some students explain their choice of Russian with a great degree of attention paid to Russia in the media. Most students agree that learning a language broadens their worldview. Compared with the beginning of the semester, more students state their concerns regarding the stigmatization of the Russian language and its learners themselves. For Russian language teachers, revisiting the philosophy of their work is a vital task to reduce the students’ anxiety.
В статье анализируются результаты опроса японских студентов, начинающих и продолжающих изучать русский язык, помимо своей специальности, в Киотском университете. Из-за военных действий России в Украине, начавшихся 24 февраля 2022 года, русский язык как иностранный поставлен перед новыми вызовами. В Японии учебный год начинается в апреле, поэтому первый семестр 2022 года (апрель–июль) отражает актуальное состояние размышлений студентов по поводу изучения русского языка. Некоторые студенты объясняют выбор русского языка большой степенью освещаемости событий, связанных с российской агрессией, в мировых СМИ. Большинство студентов сходятся во мнении, что изучение языка расширяет их мировоззрение. По сравнению с началом семестра, в его конце большинство студентов отмечают обеспокоенность по поводу стигматизации русского языка и самих его изучающих, что является насущной проблемой для преподавателей русского языка и заставляет переосмыслить философию работы, чтобы уменьшить беспокойство студентов.
Źródło:: Studia Rossica Gedanensia; 2022, 9; 117-129
2449-6715
2392-3644
Pojawia się w:: Studia Rossica Gedanensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Общение как (не)вербальное поведение
Communication as (non-)verbal behavior
Autorzy:: Sienkiewicz, Wasilij
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/29431107.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:: communication activity
communication
verbal behaviour
linguistic ethology
motivation
коммуникативная деятельность
общение
вербальное поведение
языковая этология
мотивация
aktywność komunikacyjna
komunikacja
zachowania werbalne
etologia lingwistyczna
motywacja
Opis:: The article describes the antinomy of communicative activity and communication. The behavioral essence of (non-) verbal communication, its uniqueness and creative nature are proved; dominant continuum characteristics of verbal negotiation and conditions for their implementation are described. Impersonal nature of communication is opposed to the egocentric properties of communicative activity. Ethological essence of communication is postulated – its connection with linguistic ethos. The most important ethological characteristics of verbal communication are considered: motivation, appellativeness, reasonableness, relevance, arbitrality, devotion.
Źródło:: Conversatoria Linguistica; 2022, 14; 123-143
1897-1415
Pojawia się w:: Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Детерминанты электорального поведения: от «экологизма» к «коммуникативизму»
Autorzy:: Скочиляс, Любомир
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/462638.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:: электоральное поведение
электоральный выбор
мотивация выбора
выборы
избиратели
zachowania wyborcze
wybór elektoralny
motywacja wyboru
wybory
wyborcy
electoral behavior
electoral choice
choice motivation
elections
voters
Opis:: Рассматриваются теоретические подходы к объяснению электорального поведения. Анализируются экологическая, социологическая, социо-психологическая, коммуникативная и другие теории мотивации электорального выбора. Прослеживается их эволюция, взаимосвязь и отличия. Также прослеживается зависимость концепций электорального поведения от социо-исторических, технологических и политических условий. Итогом работы является вывод, что все имеющиеся объяснения поведения избирателей следует рассматривать как такие, которые акцентируют на определенных факторах электорального выбора и поэтому наиболее полное понимание этого феномена возможно только при их комплексном применении.
W artykule rozważane są teoretyczne podejścia do wyjaśnienia zachowań wyborczych. Analizowane są ekologiczne, socjologiczne, socjopsychologiczne, komunikatywne i inne teorie motywacji zachowań wybnorczych. Wskazuje się na ich ewolucję, wzajemne relacje i różnice. Ukazywana jest także zależność koncepcji zachowania wyborczego w stosunku do warunków społeczno-historycznych, technologicznych i politycznych. W oparciu o rozważania teoretyczne dochodzimy do wniosku, że wszystkie dostępne wyjaśnienia zachowań wyborców należy traktować jako takie, które skupiają się na zdefiniowanych przesłanach dokonywania wyboru w czasie samych wyborów, w związku z czym najbardziej wszechstronne zrozumienie tego zjawiska jest możliwe tylko za sprawą ich zintegrowanego zastosowania.
Theoretical approaches to the explanation of electoral behavior are considered. Ecological, sociological, socio-psychological, communicative and other theories of motivation for electoral choice are analyzed. Their evolution, interrelation and differences are traced. The dependence of the concepts of electoral behavior on socio-historical, technological and political conditions is also traced. The result of the work is the conclusion that all available explanations of the behavior of voters should be regarded as those that emphasize certain factors of electoral choice and therefore the fullest understanding of this phenomenon is possible only with their integrated application.
Źródło:: Language. Culture. Politics. International Journal; 2018, 1; 189-207
2450-3576
2719-3217
Pojawia się w:: Language. Culture. Politics. International Journal
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Трансформації традиційної різдвяної обрядовості бойків українських Карпат на початку ХХІ століття (Transformacії tradicіjjnoї rіzdvjanoї obrjadovostі bojjkіv ukraїnskikh Karpat na pochatku KHKHІ stolіttja)
The transformations of the Bojkos’ Christmas Rites of the Ukrainian Carpathian mountains in the beginning of XXI century
Трансформации традиционной рождественской обрядности бойков украинских Карпат в начале ХХІ века
Autorzy:: Громова (Gromova), Наталія (Natalіja)
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2178696.pdf
Data publikacji:: 2016-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: the Bojkos
Bojkivshchyna
Christmas
sheaf
kerechun
Christmas carol singing
vertep
polaznyk
rite
motivation
transformation
бойки
Бойковщина
Рождество
сноп
керечун
колядование
вертеп
полазник
обряд
мотивация
трансформация
Opis:: The thesis researches Christmas rites in Bojkivshchyna during Ukraine’s independence and is based upon analysis of scientific literature and a large amount of information sources. The author found out that motivation for many Christmas ceremonies was changed or lost; many rites cease to be actively used altogether. However it is proved that the basis of Christmas rites in Bojkivshchyna is retained better if compared to other Ukrainian regions. The paper describes and analyses reasons for changes and transformations of the traditional Bojkos’ winter rituals.
В статье рассматриваются изменения формы и содержания рождественских обрядов этнографической группы украинцев, автохтонных жителей Карпат – бойков. Объясняются причины этих трансформаций. Доказывается, что при всех изменениях зимняя календарная обрядность бойков сохранена в наше время значительно лучше, чем обрядность других историко-этнографических областей Украины.
Źródło:: Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe; 2016, 2; 175-193
2543-9227
Pojawia się w:: Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Pomiar motywacji pracowników oraz satysfakcji klientów. Badania empiryczne na przykładzie lubelskiego sektora centrów handlowych
Measurement of Employees’ Motivations and Customers’ Satisfaction. Empirical Studies on the Example of Lublin Sector of Shopping Centres
Измерение мотивации работников и удовлетворения клиентов. Эмпирические исследования на примере люблинского сектора торговых центров
Autorzy:: Skowron, Łukasz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/562792.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: satysfakcja klientów
motywacja pracowników
satysfakcja pracowników
modelowanie ścieżkowe
customers’ satisfaction
employees’ motivation
employees’ satisfaction
path modelling
удовлетворение клиентов
мотивация работников
удовлетворение работников моделирование по методу пути
Opis:: W artykule zaprezentowano wyniki badań własnych autora, których celem było rozpoznanie poziomu motywacji pracowników oraz satysfakcji klientów lubelskiego sektora centrów handlowych. Do wyznaczania opisanych w artykule zjawisk marketingowych została wykorzystana metodologia modelowania ścieżkowego. Wyniki przeprowadzonych analiz dowodzą, że omawiane procesy przebiegają w odmienny sposób w przypadku poszczególnych podmiotów rynkowych. Sugeruje to, iż w rzeczywistości rynkowej kierownictwo każdego z badanych podmiotów handlowych powinno koncentrować się na innych zagadnieniach problemowych celem zbudowania długookresowych, pozytywnych relacji na płaszczyznach firma- -klient oraz firma-pracownik. Artykuł ma charakter badawczy.
In his article, the author presented findings of his own surveys whose aim was to recognise the level of employees’ motivation and customers’ satisfaction in the Lublin sector of shopping centres. To determine the marketing phenomena described in the article the author used the methodology of path modelling. Findings of the carried out research prove that the analysed processes run in a different way in case of individual market entities. This suggests that in the market reality managers of each of the commercial entities in question should focus on other problem issues in order to build long-term positive relations on the firm-customer and firm-employee planes. The article is of the research nature.
В статье представлены результаты собственных исследований автора, цель которых заключалась в выявлении уровня мотивации работников и удовлетворения клиентов люблинского сектора торговых центров. Для обозначения описанных в статье маркетинговых явлений использовали методологию мо-делирования по методу пути. Результаты проведенных анализов доказывают, что обсуждаемые процессы протекают по-другому в случае отдельных рыночных субъектов. Это внушает, что в рыночной действительности руководство каждого из обследуемых торговых субъектов должно сосредоточиваться на других проблемных вопросах для формирования долгосрочных положительных отношений на плане фирма-клиент и фирма-работник. Статья имеет ис- следовательский характер.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2015, 3 (356); 251-261
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Мотивация как стимулирующий фактор в изучении иностранных языков взрослыми учащимися
Motivation as a spurring factor for adults learning languages
Autorzy:: Balčiūnaitienė, Asta
Daukšytė, Jovita
Voronova, Larisa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/470593.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: motivation
external and internal factors
adult learning foreing languages
language skills and abilities
мотивация
внешние и внутренние факторы
взрослые учащиеся
изучающие иностранные языки
языковые навыки и способности
Opis:: Learning foreign languages is one of the most important skills intended for all adult learners and lasting all their lives. Because of processes of globalization in the world, knowing foreign languages is perceived as being very valuable. Motivation can be described as an entity of external and internal factors which encourage a person to achieve certain goals. External motivation is influenced by a variety of external factors, i.e. a wish to get a better paid job, a possibility to travel abroad or success at an exam. Internal motivation is largely dependent on a person him/herself. It can be emotions caused by the process of learning or a desire to feel comfortable in multicultural surroundings. There are various factors that emerge when adults learn foreign languges: career, change of job or living place, family reasons, free-time and etc. In addition, every person should be encouraged to learn foreign languages and conditions must be met to achieve that. This paper presents a research carried out in 2012 by Vytautas Magnus University lecturers. Its aim was to determine the factors that motivate adult learners to study foreign languages in the extra-mural studies at Vytautas Magnus University as well as in English and Russian language courses for the general public at the university. For the research, 130 questionnaires were distributed among adult learners. In the questionnaires the respondents were asked to indicate the motivating factors that make them learn foreign languages, their learning experiences and difficulties. Afterwards, the respondents were asked to indicate what skills and competences they expect to acquire and if their expectations and needs for studying were met.
Źródło:: Studia Ecologiae et Bioethicae; 2014, 12, 4; 45-58
1733-1218
Pojawia się w:: Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Membership in the Brand Community – Personal, Social, and Symbolic Conditions
Przynależność do społeczności wokół marki – uwarunkowania osobiste, społeczne i symboliczne
Членство в Brand Community – личные, социальные и символические условия
Autorzy:: Skorek, Monika
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/562840.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: brand community (BC)
motivation
quantitative research
Mazda MX-5
społeczność wokół marki
motywacja
badania ilościowe
Mazda
MX-5
сообщество вокруг марки мотивация
количественные ис-
следования
Mazda MX5
Opis:: This article examines the reasons that influence on belonging to the brand community (BC) based on a research sample of Mazda MX-5 BC in Poland. Three measurement subscales were verified in the study: personal engagement in the brand, social bonds, and symbolic meaning of the brand. The results indicate that all three groups of reasons are important, but it is not known which of them has the strongest influence on the decision to belong to the Mazda MX-5 BC. The results make a significant contribution to the subject literature and include suggestions regarding the BC management.
W artykule opisano czynniki wpływające na przynależność do społeczności wokół marki. Wykorzystano próbę społeczności zgromadzonej wokół marki Mazda MX-5 w Polsce. W badaniu zweryfikowano trzy podskale pomiarowe: osobiste zaangażowanie w markę, powiązania społeczne oraz symboliczne znaczenie marki. Zaprezentowane wyniki wskazują, że wszystkie trzy grupy czynników są ważne, jednak nie wiadomo, która z nich najsilniej wpływa na decyzję przynależności do wspólnoty wokół marki Mazda MX-5. Wyniki badania wnoszą istotny wkład w literaturę przedmiotu oraz zawierają sugestie dotyczące zarządzania społecznością marki.
В статье изучаются факторы, влияющие на принадлежность к сообществу, группирующемуся вокруг марки. Использовали выборку сообщности, собранной вокруг марки Mazda MX-5 в Польше. В обследовании проверили три субшкалы измерения: личное вовлечение в марку, социальные связи и символическое значение марки. Представленные результаты указывают, что все три группы факторов важны, однако неизвестно, которая из них сильнее всего влияет на решение о принадлежности к сообществу вокруг марки Mazda MX-5. Результаты изучения вносят существенный вклад в литературу предмета и содержат подсказку насчет управления сообществом марки.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2018, 4 (375) tom I; 316-326
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "мотивация" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język