Temat: знаний - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Dimensions of Foreign Subsidiary’s Absorptive Capacity in the Context of Knowledge Transfer through Expatriation*
Радиус способности зарубежного филиала к усвоению знаний в условиях их трансфера в результате экспатриации
Autorzy:: Purgał‑Popiela, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1195771.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: способность к усвоению знаний
трансфер знаний
зарубежный
филиал
экспатриация
absorptive capacity
expatriate knowledge transfer
international assignments
foreign
subsidiary
Opis:: The absorptive capacity is one of the dynamic capabilities determining organizational development, including international expansion. This also refers to foreign subsidiaries, which receive significant portion of knowledge from headquarters and other units through expatriation. However, effects of such knowledge transfers are affected by absorptive capacity of a subsidiary. While considering the issue of the transfer, it is recommended to assess the readiness and willingness of subsidiary employees to learn from expatriates and change. These qualities are, undoubtedly, an essential component of organizational absorptive capacity, however its content seems to be more complex, due to its multidimensional and contextual nature. Therefore, the author attempts to apply this concept in the context of expatriate knowledge transfer*.
Способность к усвоению знаний является одной из ключевых мета – компетенций организации, обусловливающих развитие. Это касается также зарубежных филиалов, в которые значительная часть ресурсов знаний, почерпнутых из материнской организации, передается в результате экспатриации. Однако эффект трансфера знаний зависит от способности филиала – получателя к их усвоению. Другими словами, рассматривая вопрос упомянутого трансфера, стоит сначала оценить готовность и склонность работников филиала изменяться, учась у экспатов. Их умение и желание учиться, несомненно, являются основой способности организации усваивать знания, однако ее полная оценка сложнее в связи с многоаспектностью и контекстностью. Ввиду этого в статье предпринята попытка реконцептуализации вышеупомянутой способности, включая идентификацию ее аспектов и компонентов.
Źródło:: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2013, 29, 3; 127-142
1734-087X
Pojawia się w:: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Asymetria wiedzy a rozwój rynku żywności ekologicznej w Polsce
Knowledge Asymmetry and Development of the Organic Food Market in Poland
Асимметрия знаний и развитие рынка экологических пищевых продуктов в Польше
Autorzy:: Nestorowicz, Renata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/562515.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: żywność ekologiczna
asymetria wiedzy
organic food market
knowledge asymmetry
экологические пищевые продукты
асимметрия знаний
Opis:: Rynek żywności ekologicznej w Polsce jest rynkiem w fazie wzrostu. Obroty żywnością ekologiczną wzrastają bardzo dynamicznie, ale jej udział w sprzedaży żywności ogółem nadal jest niewielki. Celem artykułu jest wskazanie roli asymetrii wiedzy na rynku żywności ekologicznej w procesie rozwoju tego rynku. Artykuł stanowi przegląd literatury oraz wyników badań prowadzonych w Polsce w ostatnich piętnastu latach. Na ich podstawie można stwierdzić, że jedną z barier rozwoju rynku żywności ekologicznej w Polsce jest ograniczona wiedza konsumentów na temat żywności ekologicznej, jej certyfikowania i oznaczeń. Brak wiedzy przekłada się również na ograniczenie zaufania do informacji przekazywanych przez producentów i dystrybutorów tej żywności oraz niewielką chęć do płacenia wyższych cen w porównaniu z żywnością konwencjonalną. Edukacja konsumentów oraz rzetelne informowanie o właściwościach, wyróżnikach ekożywności, procesie jej certyfikacji jest niezbędna dla dalszego rozwoju rynku żywności ekologicznej w Polsce.
The organic food market in Poland is a market in the fast growth phase. Despite the organic food turnover is growing very dynamically, its share in the total sale of this food is still small. The aim of the article is to indicate the role of knowledge asymmetry in the organic food market in the process of development of this market. The paper is a review of the literature and results of research carried out in Poland over the last fifteen years. Based on them, it can be concluded that one of the main barriers to the development of the organic food market in Poland is the limited knowledge of consumers about organic food in general, its certification and logos. The lack of knowledge causes limiting of trust and a low willingness to pay higher prices compared to conventional food. The consumer education as well as reliable information about the characteristics and discriminants of organic food, the certification process are essential for the further development of the organic food market in Poland.
Рынок экологических пищевых продуктов в Польше – рынок в фазе роста. Товарооборот экологическими продуктами питания растет весьма динамич- но, но их доля в продаже пищевых продуктов в целом по-прежнему невысо- кая. Цель статьи – указать роль асимметрии знаний на рынке экологических пищевых продуктов в процессе развития этого рынка. Статья представляет собой обзор литературы и результатов исследований, проводимых в Польше в последние пятнадцать лет. На их основе можно констатировать, что один из барьеров развития рынка экологических продуктов питания в Польше – ог- раниченные знания потребителей насчет экологических продуктов питания, их сертификации и маркировки. Нехватка знаний вызывает тоже ограничение доверия к информации, передаваемой производителями и дистрибьюторами этих продуктов, а также небольшую охоту платить более высокие цены по сравнению с конвенциональными пищевыми продуктами. Обучение потреби- телей и добросовестное информирование их о свойствах и дискриминантах экологических продуктов питания, процессе их сертификации необходимы для дальнейшего развития рынка экологических пищевых продуктов в Поль- ше.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2018, 5 (376); 212-224
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Dva prístupy k logike vedeckého skúmania (Charles S. Peirce a Karl R. Popper)
Два подхода к логике научного метода (Чарльз С. Пирс и Карл Р. Поппер)
Two Aproaches to the Logic of Scientific Research (Charles S. Peirce and Karl R. Popper)
Autorzy:: Országh, Ladislav
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/497424.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Stowarzyszenie Filozofów Krajów Słowiańskich
Tematy:: абдукция
фальсификационизм
умножение знаний
истина
abdukcia
falzifikacionizmus
nárast poznania
pravda
abduction
falsificationism
growth of knowledge
truth
Opis:: В статье автор пытается сравнить две значительные фигуры в теории науке, поскольку обнаруживает явную схожесть их концепции научного метода. Он сосредотачивается в основном на методе абдуктивного заключения Пирса, теории познания, воспроизведении научного исследования, умножении знания и на проблемах, которые возникают в контексте концепций Поппера и Пирса. Он анализирует фальсификационную модель теории наук и приходит к заключению, что позиция Поппера с точки зрения достижения цели, которую он выбрал, неудачная, поскольку она не в состоянии продемонстрировать продвижение к истине. С другой стороны, Пирс оказывается эпистемологическим оптимистом и дополнительно допускает вариант судьбы в движении к цели, что делает такую концепцию более приемлемой для научного сообщества.
In the article the author focuses on comparison of two significant figures of theory of science by the reason of the apparent similarities of their conceptions of scientific inquiry. He concentrates mainly on Pierce’s method of discovery represented by abductive inference, epistemology, reconstruction of scientific research, growth of knowledge and problems, which appear in context of Popper’s and Peirce’s conceptions. He analyses Popper’s falsificationistic model of theory of science. He points out that Popper’s account from the aspect of achieving aim, which he determines, is unsuccessful, because he is not able to declare advance to the truth. On the other hand, Peirce appears as an epistemological optimist and accepts additional metaphysical assumption about predestination to aim to the truth, which makes his conception more appealing to scientific community.
Źródło:: ΣΟΦΙΑ. Pismo Filozofów Krajów Słowiańskich; 2016, 16; 229-244
1642-1248
Pojawia się w:: ΣΟΦΙΑ. Pismo Filozofów Krajów Słowiańskich
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Źródła wiedzy ekonomicznej konsumentów w procesach decyzyjnych na współczesnym rynku
Sources of Economic Knowledge of Consumers in Decision-Making Processes in the Contemporary Market
Источники экономических знаний потребителей в процессах принятия решений на современном рынке
Autorzy:: Małysa-Kaleta, Agata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/563391.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: źródła wiedzy
proces decyzyjny
racjonalność
sources of knowledge decision-making process
rationality
источники знаний
процесс принятия решений рациональность
Opis:: Wykorzystanie wiedzy ekonomicznej w procesach decydowania zwiększa racjonalność decyzji podejmowanych przez konsumentów, co ma niebagatelne znaczenie zarówno na poziomie mikro- (z punktu widzenia konsumenta i jego bezpieczeństwa), jak i makroekonomicznym (tj. całej gospodarki). W opracowaniu poddano identyfikacji i ocenie (na podstawie wybranych kryteriów: znaczenia, wiarygodności, częstotliwości stosowania itp.) źródła wiedzy ekonomicznej w opinii konsumentów wykorzystywane w ich procesach decydowania na rynku. Przybliżono subiektywne oceny dotyczące poziomu wiedzy ekonomicznej oraz ustosunkowanie się konsumentów do potrzeby jej poszerzenia w wybranych zakresach. Analizy oparto na wynikach badań bezpośrednich zrealizowanych techniką ankiety internetowej, własnych obserwacjach i spostrzeżeniach autora oraz na dostępnej literaturze przedmiotu.
Application of economic knowledge in decision-making processes explicitly increases rationality of decisions made by consumers, which is of great importance both on the microeconomic level (from the point of view of consumer and their security), and macroeconomic level (i.e. the whole economy). The paper identifies and assesses (on the basis of selected criteria of importance, reliability, frequency of use, etc.) the sources of economic knowledge applied, in consumers’ opinions, in decision-making processes in the market. Subjective assessments concerning the level of economic knowledge as well as consumers’ attitudes to the need of its development in the selected areas are recognised. Analyses are based on results of direct research conducted with the use of online survey, own observations and findings of the author and on the available literature of the subject.
Использование экономических знаний в процессах принятия решений повышает рациональность решений, принимаемых потребителями, что имеетнемаловажное значение как на микро- (с точки зрения потребителя и его безопасности), так и макроэкономическом уровне (т.е. экономики в целом). В разработке выявили и оценили (на основе избранных критериаев: значения, достоверности, частотности применения и т.п.) источники экономичесих знаний по мнению потребителей, используемые в их процессах принятия решений на рынке. Приблизили субъективные оценки, касающиеся уровня экономических знаний и отношение потребителей к необходимости их рас- ширения в избранных областях. Анализы основали на результатах непосредственных обследований по методу интернет-опроса, на собственных наблюдениях и восприятиях автора, а также на доступной литературе предмета.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2017, 6 (371); 193-202
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL SECURITY OF THE STATE IN THE KNOWLEDGE ECONOMY
NAUKOWE I TECHNOLOGICZNE BEZPIECZEŃSTWO PAŃSTWA W GOSPODARCE OPARTEJ NA WIEDZY
НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ГОСУДАРСТВА В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ
Autorzy:: Vaschay, Yulia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/576825.pdf
Data publikacji:: 2015-12-30
Wydawca:: Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:: the knowledge economy, science and technology security, human capital, knowledge economy index, economic security, innovation
bezpieczeństwo, gospodarka oparta na wiedzy, nauka i technologia, kapitał ludzki, wskaźnik gospodarki opartej na wiedzy,
bezpieczeństwo ekonomiczne, innowacje
экономика знаний, научно-технологическая безопасность, человеческий капитал, индекс экономики знаний, экономическая безопасность, инновации
Opis:: W artykule w oparciu o międzynarodowe wskaźniki przeprowadzono analizę rozwoju gospodarki opartej na wiedzy na Ukrainie. Wskazano na rolę stanu nauki i techniki w osiąganiu bezpieczeństwa w obecnych społeczeństwach opartych na wiedzy. Określono dynamikę głównych wskaźników innowacji naukowych i kluczowych działań, które doskonalą kwestię naukowego, technologicznego i ekonomicznego bezpieczeństwa w gospodarce opartej na wiedzy.
The author analyzes the development of the knowledge economy in Ukraine based on global indices that characterize it in the article. The role of the state of science and technology security in the modern knowledge society is found. The author analyzes the dynamics of the main indicators of scientific and innovation activity and key directions which will strengthen the scientific and technological component of economic security in the knowledge economy.
В статье проанализировано развитие экономики знаний в Украине на основе глобальных показателей, которые ее характеризируют. Выяснена роль состояния научно-технологической безопасности в современном обществе знаний. Проанализирована динамика основных показателей научно-инновационной деятельности и основные мероприятия, которые позволят усилить научно-технологическую составляющую экономической безопасности в эпоху экономики знаний.
Źródło:: International Journal of New Economics and Social Sciences; 2015, 2(2); 109-115
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:: International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The Role of Knowledge Diffusion in Innovations in Retail Chains
Rola rozpowszechniania wiedzy w innowacjach w sieciach detalicznych
Роль распространения знаний в инновациях в сетях розничной торговли
Autorzy:: Bilińska-Reformat, Katarzyna
Kucharska, Barbara
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/561728.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: retail chains
knowledge diffusion
key stakeholders
sieci detaliczne
rozpowszechnianie wiedzy
kluczowi interesariusze
сети розничной торговли распространение знаний
основные стейкхолдеры
Opis:: Knowledge diffusion is the basis for innovation processes in business. In the Polish retail industry, the expansion of foreign commercial chains has contributed to a dynamic knowledge transfer in the sphere of management of buying and selling processes. The standards appropriate for global and international commercial chains have been introduced within several years as a result of integration, concentration and globalisation. Retail trade is a sector of high capacity to implement innovations. In their paper, the authors are planning to verify the phenomena associated with knowledge diffusion on the example of retail chains and to characterise its role for their innovation processes. Therefore, the areas related to knowledge diffusion in retail chains on the selected examples constitute the subject area of the paper. In the study the selected commercial enterprises were research entities. The analyses included in the paper concern the years between 2009 and 2014 that were the period of unstable economy development (time range). The presented results of conducted analyses concern Poland (spatial range). In the paper, the following goals of cognitive and descriptive character are assumed: 1. The cognitive goal of the proposed paper isto identify the key stakeholders (external) who are the source of knowledge diffusion for retail chains. 2. The descriptive goal of the paper is to indicate innovations, applied by the selected retail chains, based on knowledge diffusion coming from customers, competitors, and suppliers. In the paper, the assumption has been made that customers and suppliers as well as the providers of IT solutions are the main sources of knowledge diffusion that allowfor implementation of innovations. Also competitors are an important knowledge source for innovation while using benchmarking procedures. The following research methods were applied for the purpose of implementation of assumed goals: critical analysis of the literature of the subject, results of own research method concerning the impact of knowledge diffusion on innovation processes in the selected retail chains, and the case study method that showed the best marketing practices associated with developing innovations by retail chains on the grounds of knowledge diffusion.
Rozpowszechnianie wiedzy jest podstawą dla procesów innowacyjnych w biznesie. W polskim handlu detalicznym ekspansja zagranicznych sieci handlowych przyczyniła się do dynamicznego transferu wiedzy w sferze zarządzania procesami kupowania i sprzedawania.W ciągu kilku lat zostały wprowadzone standardy właściwe dla globalnych i międzynarodowych sieci handlowych jako wynik integracji, koncentracji i globalizacji. Handel detaliczny jest sektorem o wysokiej zdolności wdrażania innowacji. W opracowaniu autorki zamierzają zweryfikować zjawiska związane z rozpowszechnianiem wiedzy na przykładzie sieci handlu detalicznego i scharakteryzować jej rolę dla procesów innowacyjnych w nich. A zatem dziedziny związane z rozpowszechnianiem wiedzy w sieciach detalicznych na wybranych przykładach stanowią zakres przedmiotowy opracowania. Jednostkami objętymi badaniami w opracowaniu były wybrane przedsiębiorstwa handlu detalicznego. Analiza włączona do opracowania dotyczy lat 2009-2014, które były okresem niezrównoważonego rozwoju gospodarki (zakres czasowy). Prezentowane wyniki przeprowadzonych analiz dotyczą Polski (zakres przestrzenny). W opracowaniu założono następujące cele o charakterze poznawczym i opisowych: 1. Celem poznawczym proponowanego opracowania jest zidentyfikowanie kluczowych interesariuszy (zewnętrznych), którzy stanowią źródło rozpowszechniania wiedzy dla sieci handlu detalicznego. 2. Celem opisowym opracowania jest wskazanie innowacjizastosowanych przez wybrane sieci detaliczne na podstawie rozpowszechniania wiedzy pochodzących od klientów, konkurentów i dostawców. W artykule założono, że klienci i dostawcy, jak również dostarczyciele rozwiązań informatycznych są głównymi źródłami rozpowszechniania wiedzy, które pozwalają na wdrażanie innowacji. Również konkurenci są ważnym źródłem wiedzy dla innowacji w trakcie stosowania procedur komparatystycznych. Dla celów realizacji założonych celów zastosowano następujące metody badawcze: krytyczną analizę literatury przedmiotu, wyniki własnej metody badawczej dotyczącej wpływu rozpowszechniania wiedzy na procesy innowacyjne w wybranych sieciach handlu detalicznego oraz metodę analizy przypadków (case study), która wskazała najlepsze praktyki marketingowe związane z rozwijaniem innowacji przez sieci handlu detalicznego na podstawie rozpowszechniania wiedzy. Artykuł ma charakter badawczy.
Распространение знаний – основа инновационных процессов в бизнесе. В польской розничной торговле экспансия зарубежных торговых сетей привела к динамичному трансферту знаний в сфере управления процессами покупки и продажи. На протяжении нескольких лет были внедрены стандарты, свойственные глобальным и международным торговым сетям, в результате интеграции, концентрации и глобализации. Розничная торговля – сектор с большими возможностями внедрять инновации. В своей разработке авторы намерены верифицировать явления, связанные с распространением знаний, на примере розничных сетей, и охарактеризовать его роль для инновационных процессов. Следовательно, сферы, связанные с распространением знаний в сетях розничной торговли на избранных примерах, представляют собой предмет разработки. В разработке избранные коммерческие предприятия представляют собой субъектов обследований. Анализы, включенные в разработку, относятся к годам 2009-2014, которые были периодом непостоянного развития экономики (временное выражение). Представленные результаты проведенных анализов касаются Польши (пространственное выражение). В статье приняли следующие цели познавательного и описательного характера: 1. Познавательная цель предлагаемой статьи – выявить основных стейкхолдеров (извне), которые являются источником распространения знаний для цепочек розничной торговли. 2. Описательная цель статьи – указать инновации, применяемые избранными сетями розничной торговли, на основе распространения знаний, поступающих от клиентов, конкурентов и поставщиков. В статье приняли предпосылку, что клиенты и поставщики, а также провайдеры информатических решений – основные источники распространения знаний, которые позволяют внедрять инновации. Также конкуренты являются существенным источником знаний для инноваций по ходу использования процедур бенчмаркинга. Для осуществления принятых целей применили следующие методы изучения: критический анализ литературы по предмету, результаты метода собственного исследования, касающегося влияния распространения знаний на инновационные процессы в избранных розничных сетях, и метод анализа определенной проблемы, которые указали лучшие маркетинговые практики, связанные с разработкой инноваций сетями розничной торговли, на основе распространения знаний.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2015, 5 (358); 51-61
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Integral Knowledge, Innovation and Technology Cluster – New Perspective of Labour Development
Integralny klaster wiedzy, innowacji i technologii – nowa perspektywa rozwoju pracy
Кластер знаний, инноваций и технологий – новая перспектива развития труда
Autorzy:: Vytautas Rutkauskas, Aleksandras
Gruževskis, Boguslavas
Danilevičienė, Irena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1195273.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: klaster
perspektywy rozwoju
zatrudnienie
innowacje
wiedza
technologie
кластер
перспективы развития занятости
инноваций
знаний
технологий
cluster
development perspective
employment
innovation
knowledge
technology
Opis:: Under the circumstances of rapidly growing globalization and social sustainability deve‑ lopment, the importance of human capital in the context of economic growth is constantly growing. Human capital development and adequate employment development require the acquisition of new knowledge and the use of innovation and knowledge in regular activities. The targeted integration of knowledge, innovation and technologies becomes an essential tool in solutions of country‘s employment problems. The currently available studies lack employment sustainability quantitative measures organized into a susta‑ inability component, as well as their expressions, so the objective of this article is to reveal the importance of knowledge, innovation and technology cluster for employment growth. In order to achieve this objective, the concept of intelligent specialization and a new cluster of knowledge, innovation and technologies have been introduced to promote efficient solutions to employment problems and to lead to positive changes in the labour market, expanding employment growth. The following methods of research were used in this article: analysis of scientific literature, theoretical and practical statements matching method, statistical analysis.
W warunkach szybko rosnącej globalizacji i zrównoważonego rozwoju społecznego znaczenie kapitału ludzkiego w kontekście wzrostu gospodarczego stale rośnie. Kształcenie kapitału ludzkiego i odpowiedniego rozwoju zatrudnienia wymaga zdobycia nowej wiedzy oraz wykorzystania wiedzy czy innowacji w codziennych działaniach. Celowe: integracja wiedzy, innowacji i technologii stają się niezbędnym narzędziem w rozwiązywaniu problemów zatrudnienia w kraju. W obecnie trwających badaniach brakuje ilościowej analizy trwałości zatrudnienia. Celem artykułu jest ujawnienie znaczenie klastra wiedzy, innowacji i technologii dla wzrostu zatrudnienia. Aby osiągnąć ten cel, wprowadzono koncepcję „rozumnej“ specjalizacji i nowego klastra wiedzy, innowacji i technologii, promowanie efektywnych rozwiązań problemów zatrudnienia i określonych pozytywnych zmian na rynku pracy, zwiększenie wzrostu zatrudnienia. W artykule zastosowano następujące metody badań: analiza literatury naukowej, porównanie teoretycznych i praktycznych wątków, metody analizy statystycznej.
В условиях быстро растущей глобализации и устойчивого социального развития, важность человеческого капитала в контексте экономического роста, постоянно растет. Образование человеческого капитала и адекватного развития занятости требует новых знаний и привлечения инноваций и знаний в повседневной деятельности. Интеграция знаний, инноваций и технологий становится незаменимым инстру‑ментом в решении проблем занятости в стране. В продолжающихся исследованиях не хватает количественного анализа стабильности занятости и его совместимости с компонентами устойчивого развития, поэтому целью данной статьи является выяв‑ление важности кластера знаний, инноваций и технологий для роста занятости. Для достижения этой цели, авторы ввели концепцию «рациональной» специализации и нового кластера знаний, инноваций и технологий, выявили принципы принятия эффективных решений проблем занятости ‑ позитивные изменения на рынке труда и увеличение роста занятости. В этой статье использованы следующие методы испы‑таний: анализ научной литературы, сравнение теоретических и практических тем, методы статистического анализа.
Źródło:: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2015, 38, 4; 47-66
1734-087X
Pojawia się w:: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Международный трансфер знаний в условиях глобализации мировой экономики
International transfer of knowledge in a globalized world of economical condition
Autorzy:: Makohon, Y. V.
Medvedkin, T. S.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/979697.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Dnieprowski Uniwersytet Narodowy im. Ołesia Honczara
Tematy:: трансфер знань
міжнародний трансфер
глобалізація
світова економіка.
трансфер знаний
международный трансфер
глобализация
мировая экономика
transfer knowledge
international transfer
globalization
world economy
Opis:: In Circumstances that the global economic system to make the transition to a knowledge economy through innovative business models the knowledge gained status as a key product and became a major factor in the formation of competitive advantages of the subjects of world markets. The development of the scientific sphere intensified trade innovations and innovative products, based on the results of research and development. However, not all the subjects of scientific and technical products have sufficient financialresources to conduct basic research that can ensure the emergence of a fundamentally new development. This situation caused the amplification process of knowiedge transfer
В умовах переходу глобальних економічних систем до економіки знань шляхом впровадження інноваційних моделей господарювання знання отримують статус ключового товару та перетворюються в найважливіший фактор формування конкурентних переваг суб’єктів світових ринків. З розвитком наукової сфери інтенсифікувалася торгівля інноваціями та інноваційними продуктами, основою яких є НДДКР. При цьому не всі суб’єкти ринків науково-технічної продукції мають у своєму розпорядженні достатньо фінансових ресурсів для проведення фундаментальних досліджень, здатних забезпечити виникнення принципово нових розробок, що стає причиною прискорення процесу трансферу знань.
В условиях перехода глобальных экономических систем к экономике знаний путем внедрения инновационных моделей хозяйствования знания приобретают статус ключевого товара и превращаются в важнейший фактор формирования конкурентных преимуществ субъектов мировых рынков. С развитием научной сферы интенсифицировалась торговля инновациями и инновационными продуктами, основой которых являются результаты НИОКР. При этом не все субъекты рынков научно-технической продукции располагают достаточными финансовыми ресурсами для проведения фундаментальных исследований, способных обеспечить появление принципиально новых разработок, что становится причиной интенсификации процесса трансфера знаний.
Źródło:: European Journal of Management Issues; 2012, 1; 10-19
2519-8564
Pojawia się w:: European Journal of Management Issues
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Koncepcja przyszłościowego modelu kariery zawodowej
Concept of Forward-Looking Career Model
Концепция будущей модели профессиональной карьеры
Autorzy:: Rudnicki, Jarosław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1195361.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: kariera zawodowa
organizacja przyszłości
pracownik wiedzy
model kariery
zawodowej
uczenie się
career
future of organization
employee knowledge
career model
профессиональная карьера
организация будущего
работник знаний
модель профессиональной карьеры
учение
Opis:: Zmiany zachodzące w organizacji oraz w jej otoczeniu i jednocześnie rosnące oczekiwania pracowników, wymuszają przeorientowanie dotychczasowego podejścia do zasobów ludzkich. W tym kontekście, jedynym planowym i całościowym programem doskonalenia i rozwoju zawodowego pracownika w organizacji przyszłości będzie kariera zawodowa. Podkreślić należy, że przyszłość organizacji będzie ściśle związana z planowaniem i realizacją karier zawodowych jej pracowników. Zmiana polityki personalnej sprawi, że kariera zawodowa będzie postrzegana, przede wszystkim, jako warunek konieczny prawidłowego funkcjonowania pracownika w organizacji przyszłości, a w konsekwencji nieodzowny warunek osiągnięcia założonych celów organizacyjnych.
Changes in the organization and its environment and first of all the growing expectations of employees, necessitate reorientation of the existing approach to human resources. There is no doubt that the only planned, coherent and comprehensive program of improvement and professional development of the employee in the future organization will be their career. It must be emphasized that the future of the organization will be closely linked to the planning and realization of career path of its employees. Reorientation of personal approach will make career be perceived primarily as a necessary condition to the proper functioning of the employee in the organization of the future, and consequently, an integral condition for the achievement of organizational goals.
Изменения, происходящие в организации, а также ее окружении и одновременно растущие ожидания сотрудников вынуждают компании переориентировать существующий до сих пор подход к человеческим ресурсам. В этом контексте единственной плановой комплексной программой профессионального совершенствования и развития сотрудника в организации будущего будет профессиональная карьера. Следует подчеркнуть, что будущее организации будет тесно связано с планированием и реализацией профессиональной карьеры ее сотрудников. Изменение кадровой политики приведет к тому, что профессиональная карьера будет восприниматься прежде всего как обязательное условие правильного функционирования сотрудника в организации будущего, а в результате непременное условие достижения намеченных организацией целей.
Źródło:: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 31, 1; 43-57
1734-087X
Pojawia się w:: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: ASSESSMENT OF THE CAPABILITY TO IMPLEMENT KNOWLEDGE DEVELOPMENT BY REGIONS OF UKRAINE
OCENA MOŻLIWOŚCI REALIZACJI ROZWOJU WIEDZY PRZEZ REGIONY UKRAINY
ОЦЕНКА СПОСОБНОСТИ К ЗНАНИЕВОМУ РАЗВИТИЮ РЕГИОНОВ УКРАИНЫ
Autorzy:: Podluzhna, Nаtaliia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/576886.pdf
Data publikacji:: 2018-06-30
Wydawca:: Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:: knowledge economy
regions
assessment
grouping
innovation
science
education
gospodarka oparta na wiedzy
regiony
ocena
grupowanie
innowacje
nauka
edukacja
экономика знаний
регионы
оценка
группирование
инновации
наука
образование
Opis:: The paper studies potentiality in innovation and knowledge state with regions of Ukraine that contributes to their knowledge development and formation of economics of knowledge on regional and national level. It determines the list of indices allowing the status assessment in innovation activity among economic players in a region, and that of research and scientific-technical works. Regions of Ukraine are grouped in accordance with the development level state in science and innovation activity. The article generalizes the potentiality assessment for the knowledge development of regions of Ukraine on the ground of the criteria of power of educational field, distribution of information and communication services, and potential in the sphere of science and innovations.
Przeanalizowano potencjalne możliwości statusu innowacyjno-naukowego regionów Ukrainy, które promują ich wiedzę i rozwój gospodarki opartej na wiedzy na poziomie regionalnym i krajowym. Określono skład wskaźników, który pozwala ocenić stan aktywności innowacyjnej podmiotów gospodarczych w regionie oraz prac i badań naukowych i technicznych. Regiony Ukrainy są pogrupowane według stopnia rozwoju stanu nauki i działalności innowacyjnej. Oceniane jest oszacowanie potencjału świadomego rozwoju regionów Ukrainy na podstawie kryteriów siły przestrzeni edukacyjnej, upowszechniania informacji i usług komunikacyjnych, potencjału w dziedzinie nauki i innowacji.
Исследованы потенциальные возможности инновационно-научного состояния регионов Украины, которые способствуют их знаниемому развитию и формированию экономики знаний на региональном и национальном уровнях. Определен состав показателей, позволяющих оценить состояние инновационной деятельности, научно-технических работ и исследований субъектов хозяйствования в регионе. Сгруппированы регионы Украины по степени развития состояния науки и инновационной деятельности. Систематизирована оценка потенциала знанневого развития регионов Украины на основе критериев мощности образовательного пространства, распространения информационно-коммуникационных услуг, потенциала в сфере науки и инноваций.
Źródło:: International Journal of New Economics and Social Sciences; 2018, 7(1); 161-170
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:: International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Конкурентоспроможний розвиток університетських офісів трансферу технологій: світовий досвід та Україна
Конкурентоспособное развитие университетских офисов трансфера технологий: мировой опыт и Украина
Competitive development of university offices of technology transfer: international experience and Ukraine
Autorzy:: Ilnitsky, D. O.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/692338.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Dnieprowski Uniwersytet Narodowy im. Ołesia Honczara
Tematy:: економіка знань
лідерство
інноваційна інфраструктура
вища освіта
патентування
компетентнісна модель
экономика знаний
лидерство
инновационная инфраструктура
высшее образование
патентование
компетентностная модель
knowledge economy
leadership
innovation infrastructure
higher education
patenting
competency model
Opis:: The role of higher education institutions in the world is growing in ensuring socio-economic development that is the result of the transition to the paradigm of knowledge economy in the most developed countries. Started in 2014, the reform of higher education system in Ukraine must, among other things, include ensuring the implementation of national intellectual capital through technologies transfer. The relevance of the article is predetermined by the need for a comprehensive approach to the preparation of plans for reforms in the period of global competition for knowledge as the main resource for development. The purpose of writing the article is substantiation of the recommendations on the most urgent aspects of the development of technology transfer in Ukraine on the basis of generalization of foreign experience and the analysis of domestic realities. To achieve the objective we identified the following tasks: to generalize theoretical principles of TT; to identify the world leaders of the TT and their peculiarities; to explore the characteristics of the development of TT in developing countries; to study the current status of TT in Ukraine. The article substantiates that the establishment of the developed innovative economy in which the activity of the TT is an important factor, as a rule, takes a long time. Results of the study showed that the lack of efficient activity of TT is often due to the fact that this activity is viewed separately from the more complex issue of knowledge management in all forms, in particular as a mandatory stage of R & D. The lack of implementation of the competence–based model in domestic Universities, research centers, businesses and state and local governments leads to the fact that the activities of TT do not have any mentioning of entrepreneurial, marketing competences. Their lack, in turn, causes low efficiency of TT activities. In the developed countries, the growth of the commercial activity of the Universities and research centers came as a result of evolutionary demands of society regarding the efficiency of investments in science and education. In the developing countries, such as Ukraine, the desire of commercial aspect in the development of the commercial aspect of TT is considered in terms of the impossibility of providing sufficient and stable funding, lack of financial mechanisms of accumulation of the results of successful TT. Under such circumstances, the really concerned are exclusively the employees of Universities and research centers themselves, the interests of whom are detached from other stakeholders’ intentions, the unity of whom is substantiated in the triple helix concept. The effectiveness of efforts with regard to TT is limited by the lack of opportunities of accumulation of financial results from the commercialization of OÌV in domestic Universities. Received financial results often are allocated on current activities because of insufficient, falling financing from traditional sources. The means of the state budget must remain the main traditional source, but in this case engaging other sources must be supported. The negative dynamics of spending state funds on research and educational activities is predetermined by various factors, among which is insufficient disclosure of the recipients from the state funds of the reports about the results and the analysis of the efficiency of their spending. Lack of publicity, lack of transparency may testify to the privatization of the results of the activities by individual subjects or to a significant corruption component in their activities. At the same time, lack of publicity can indicate a low level of public accountability of the results and inability to take responsibility for certain risks. The lack of information about created effects, including multiplying, from the implementation of OÌV and technologies provides prerequisites for the relative "victories" in the competition for budget funds in other areas. Introduction of the competence–based model, in particular entrepreneurial and marketing competencies, into the activities of TT of national institutions should improve their efficiency in the medium term to the level of the developed countries. Taking into account the obtained findings during the development of the reform of the system of education and science will increase their level of international competitiveness and the level of efficiency of investments in this field, which will have comprehensive positive impact on national prosperity. Scientific novelty of the work is proven by: substantiating of the implementation of long–term strategies to increase competitiveness of universities and research centers as key institutions in the generation and transfer of knowledge; detecting the insufficiency of entrepreneurial, marketing and other competences in the development policy of the University offices of technology transfer; substantiation of the necessity of implementation of societal requirements concerning accountability of universities and research centers for disclosure of the efficiency of spending tax payers’ money and their contribution to socio-economic development of the regions and the country. There remains a wide range of issues, the study of which my reflected in further work. In particular, we believe relevant: 1) justification of a scorecard measuring all aspects of TT; 2) study of the formation of professional networks in the field of TT; 3) substantiation of the system of motivation and efficiency of cooperation of all involved players; 4) methodological work with the patent policies of the universities and their convergence with scientific and research institutions; 5) building a culture of public accountability of institutions of scientific and educational spheres as recipients of the taxpayers' funds.
С целью обоснования наиболее актуальных направлений развития деятельности по трансферу технологий в Украине обобщены теоретические основы, проанализированы зарубежный опыт и отечественные реалии. Выявлено, что для повышения эффективности университетской деятельности по трансферу технологий внутренние факторы конкурентоспособности офисов трансфера технологий как основной институциональной формы должны опираться на взаимосвязь компетенций, среди которых наиболее актуальным для отечественных субъектов является развитие предпринимательских компетенций. Доказано, что университетам необходимы автономия и достаточные объемы ресурсов для развития офисов трансфера технологий как внутренних подразделений и выполнения ими ключевых задач. Продемонстрировано, что государство должно сосредоточиться на формировании благоприятных и мотивирующих внешних условий деятельности офисов трансфера технологий как инфраструктуры экономики знаний
У світі зростає роль вищих навчальних закладів у забезпеченні соціально-економічного розвитку, що є результатом переходу найбільш розвинених країн до парадигми економіки знань. Започатковане в 2014 р. реформування системи вищої освіти України має серед іншого передбачати забезпечення реалізації національного інтелектуального капіталу через трансфер технологій. Актуальність статті обумовлює необхідність комплексного підходу до підготовки планів реформ у період загострення глобальної конкуренції за знання як основний ресурс розвитку. Метою написання статті є обґрунтування рекомендацій щодо найактуальніших аспектів розвитку діяльності з трансферу технологій в Україні на підставі узагальнення іноземного досвіду та аналізу вітчизняних реалій. Для досягнення мети визначено такі завдання: узагальнити теоретичні засади діяльності з ТТ; ідентифікувати світових лідерів із ТТ та їх особливості; дослідити характерні риси розвитку ТТ у країнах, що розвиваються; вивчити сучасний стан діяльності з ТТ в Україні. У статті обґрунтовано, що становлення розвиненої інноваційної економіки, в якій діяльність із ТТ є важливим складником, як правило, відбувається протягом тривалого часу. Результати проведеного дослідження засвідчили, що брак ефективності діяльності з ТТ часто обумовлений тим, що ця діяльність розглядається відірвано від більш комплексного питання управління знаннями у всіх його формах, зокрема як обов’язковий етап НДДКР. Відсутність запровадження компетентнісної моделі в діяльності вітчизняних ВНЗ, НДІ, підприємств та органів державної та місцевої влади призводить до того, що в діяльності підрозділів ТТ немає будь-яких згадувань щодо підприємницьких, маркетингових компетенцій. Їх брак, у свою чергу, спричиняє низьку ефективність діяльності ОТТ. У розвинених країнах зростання комерційної активності ВНЗ та НДІ стало результатом еволюційного підвищення вимог суспільства щодо ефективності інвестицій у науку та освіту. У країнах, що розвиваються, таких як Україна, прагнення розвитку комерційного аспекту ТТ розглянуто в умовах неможливості забезпечення достатнього і стабільного фінансування, відсутності фінансових механізмів накопичення результатів вдалого ТТ. За таких умов зацікавленими часто виявляються винятково самі працівники ВНЗ та НДІ, інтереси яких відірвані від інтересів інших стейкхолдерів, єдність яких обґрунтована в концепції потрійної спіралі. Ефективність зусиль щодо ТТ обмежено недостатністю у вітчизняних ВНЗ можливостей накопичення фінансових результатів від комерціалізації ОІВ. Отримувані фінансові результати найчастіше спрямовують на поточну діяльність через недостатні, спадаючі обсяги фінансування з традиційних джерел. Основним традиційним джерелом мають залишатися кошти державного бюджету, але при цьому має стимулюватися залучення інших джерел. Негативну динаміку витрачання державою коштів на науково-освітню діяльність обумовлюють різні чинники, серед яких недостатнє оприлюднення отримувачами державник коштів звітів про результати та аналіз ефективності їх витрачання. Непублічність, відсутність прозорості можуть свідчити про приватизацію результатів діяльності окремими суб’єктами або значний корупційний складник їх діяльності. Водночас непублічність може говорити про низький рівень суспільної відповідальності за результати діяльності та неспроможність брати відповідальність за певні ризики. Відсутність інформації про створювані ефекти, у т.ч. мультиплікаційні, від упровадження ОІВ та технологій дає передумови для відносних «перемог» у конкуренції за бюджетні кошти інших сфер. Упровадження компетентнісної моделі, зокрема щодо підприємницьких та маркетингових компетенцій, у діяльність із ТТ вітчизняних інституцій має підвищити їх ефективність у середньостроковій перспективі до рівня розвинених країн. Урахування отриманих висновків під час розробки реформ системи науки та освіти сприятиме підвищенню рівня їх міжнародної конкурентоспроможності й рівня ефективності інвестицій у цю сферу, що матиме комплексний позитивний вплив на національний добробут. Наукову новизну праці становлять: обґрунтування доцільності реалізації довгострокових стратегій підвищення конкурентоспроможності ВНЗ та НДІ як ключових інституцій генерування й трансферу знань; виявлення недостатності підприємницьких, маркетингових та інших компетенцій у політиці розвитку університетських офісів трансферу технологій; обґрунтування необхідності впровадження суспільних вимог щодо підзвітності ВНЗ та НДІ для розкриття ефективності витрачання коштів платників податків та їх внеску в соціально-економічний розвиток регіонів та країни. Залишається широке коло питань, дослідженню яких можуть бути присвячені подальші праці. Зокрема, актуальними вважаємо: 1) обґрунтування системи показників вимірювання всіх аспектів діяльності з ТТ; 2) вивчення досвіду формування професійних мереж у сфері ТТ; 3) обґрунтування системи мотивації та підвищення ефективності співробітництва всіх зацікавлених суб’єктів; 4) методичні напрацювання патентної політики університетів та їх конвергенції з науково-дослідними інституціями; 5) розбудова культури суспільної підзвітності інституцій науково-освітньої сфери як отримувачів коштів платників податків.
Źródło:: European Journal of Management Issues; 2015, 5; 45-60
2519-8564
Pojawia się w:: European Journal of Management Issues
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Гендерные аспекты подготовки специалиста-международника
Gender aspects of training a specialist in international affairs
Autorzy:: Бахтуридзе, Зейнаб
Васильева, Наталия
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1931501.pdf
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: гендерные исследования
феминизация университетского образования
международные отношения
общество знаний
интеллектуальный капитал
гендерная культура
Российская Федерация
gender studies
feminization of university education
international relations
knowledge society
intellectual capital
gender culture
Russian Federation
Opis:: The article discusses the specificity of the influence of the gender factor on the education of students in the fields of international relations and international regional studies. The topicality of the research results mainly from the contemporary feminization of higher education, as well as the growing professional interest of women in international relations. The research and teaching activity of modern universities is extremely important in the context of the development of the “knowledge society”, for the effective functioning of which it is necessary to actively engage the intellectual capital of both men and women. Therefore, universities should not only become “factories of knowledge”, but also shape the gender culture of students. The problem of the gender characteristics of the scientific and educational community of universities is extremely important. The authors present the topic on the one hand on the basis of contemporary gender studies in the field of international relations, both Russian and Western scientists, and on the other – on the basis of the analysis of specific data on the feminization of study programs in the field of international subjects of Russian universities in the context of the perspectives of building gender parity in practice international relations and world politics.
В данной статье рассмотрены особенности влияния гендерного фактора на обучение студентов по специальности международные отношения и международная регионалистика. Актуальность исследования обусловлена, прежде всего, современной феминизацией университетского образования, а также ростом профессионального интереса женщин к сфере международных отношений. Научная и образовательная деятельность современных университетов является чрезвычайно важной в условиях развития «общества знаний», для эффективного функционирования которого необходимо активно привлекать интеллектуальный капитал, как мужчин, так и женщин. Поэтому университеты должны стать не только «фабриками знаний», но и формировать гендерную культуру студенчества. Проблема гендерных характеристик научной и образовательной среды университетов является крайне значимой. Авторы раскрывают тему, с одной стороны, на основе современных гендерных исследований в области международных отношений, как российских, так и западных ученых, а с другой стороны, на основе анализа конкретных данных о феминизации образовательных программ по международной тематике российских университетов в контексте перспектив выстраивания гендерного паритета в практике международных отношений и мировой политики.
Źródło:: Nowa Polityka Wschodnia; 2021, 4(31); 73-89
2084-3291
Pojawia się w:: Nowa Polityka Wschodnia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Rola open innovation jako źródło pozyskiwania informacji i wiedzy na współczesnym rynku
The Role of Open Innovation as a Source of Information and Knowledge in the Contemporary Market
Роль open innovation как источника приобретения информации и знаний на современном рынке
Autorzy:: Szymański, Grzegorz
Stanisławski, Robert
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/561911.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: open innovation
transfer wiedzy i informacji
otoczenie i rynek
wiedza i informacja
transfer of knowledge and information
environment
and market
knowledge and information
трансферт знаний и информации среда и рынок
знания и информация
Opis:: Warunkiem właściwego rozwoju przedsiębiorstw jest dążenie do poprawy poziomu innowacyjności. Mogą to osiągać na różne sposoby, m.in. przez prowadzenie tylko własnych prac B+R (postawy zamknięte) lub też przez współpracę (postawy otwarte) z różnymi prywatnymi czy też instytucjonalnymi podmiotami. Forma takiej współpracy może być bardzo zróżnicowana i zazwyczaj uzależniona jest od potrzeb i uwarunkowań funkcjonalnych konkretnego podmiotu. Kreowanie wśród przedsiębiorstw „otwartości” umożliwia pozyskiwanie niezbędnej informacji i wiedzy w zakresie rozwoju innowacyjnego. Stąd też celem tego artykułu było dokonanie charakterystyki tego zjawiska z uwzględnieniem jego roli na współczesnym rynku, z wykorzystaniem badań własnych.
It is a prerequisite for proper business development to strive to improve its level of innovation. This can be achieved in various ways, including, for example, running only your own R&D works (closed attitudes) or by collaborating (open attitudes) with various private or institutional actors. The form of such cooperation can be very diverse and usually depends on the needs and functional conditions of a particular subject. Creation among companies of ‘openness’ enables the acquisition of necessary information and knowledge in the field of innovative development. Therefore, the purpose of this article is to characterise this phenomenon taking into account its role in the contemporary market, using own research.
Условием соответствующего развития предприятий является стремление повышать уровень инновационности. Они могут достичь этого разными способами, в частности, путем реализации только собственных мероприятий по НИР (отношение закрытого характера) или же путем сотрудничества (отношение открытого характера) с разными частными или институциональными субъектами. Форма такого сотрудничества может быть весьма разнообразной и, как правило, она зависит от нужд и функциональных обусловленностей конкретного субъекта. Формирование среди предприятий «открытости» способствует приобретению необходимых данных и знаний в области инновационного развития. И потому цель этой статьи состоит в проведении ха- рактеристики этого явления с учетом его роли на современном рынке с использованием собственных исследований.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2017, 6 (371); 331-343
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: THE ROLE OF ECONOMY OF KNOWLEDGE IN THE POSTINDUSTRIAL ENVIRONMENT
ROLA GOSPODARKI OPARTEJ NA WIEDZY W PROCESACH ZMIAN W GOSPODARKACH POSTINDUSTRIALNYCH
РОЛЬ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ В ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Autorzy:: Podluzhna, Nаtaliia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/576916.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:: economy of knowledge, postindustrial economy, knowledge, meliorism, smart economy, programmable economy
ekonomia wiedzy,gospodarka oparta na wiedzy, gospodarka postindustrialna, wiedza, meliorystyczna gospodarka oparta na wiedzy, smartgospodarka
экономика знаний, постиндустриальная экономика, знания, меліоризм,smart-экономика, программируемая экономика
Opis:: Uwarunkowania gospodarki postindustrialnej są określane wraz z kolejnymi zmianami tych gospodarek, wyjaśniające cechy które są dla nich charakterystyczne. Należy jednak zaznaczyć w tych przeobrażeniach jaką rolę odgrywa gospodarka oparta na wiedzy. Celem niniejszego opracowania jest poparcie hipotezy, że rozwojowi gospodarki opartej na wiedzy muszą towarzyszyć zjawiska dążące do poprawy pokoju oraz poszanowania praw człowieka u uwzględnieniem tez meliorystycznych.
Regularities of the postindustrial economy are determined together with the succession of its types change explaining characteristic features of each of them. The role of the economy of knowledge is specified in the process of changes with the postindustrial economy, besides the use of knowledge by each type of economy is generalized and systematized in time dimension according to their importance and degree. It is substantiated that the establishment of the economy of knowledge must be accompanied by the effect of meliorism thus providing improvement of the world and human progress towards the development of its basic forms.
Определены закономерности развития постиндустриальной экономики и последовательность смены ее типов с раскрытием характерных особенностей каждого из них. Установлена роль экономики знаний в процессе изменения постиндустриальных экономик, при этом обобщено и систематизировано во временном измерении по важности и степени использование знаний каждым типом экономики. Обосновано, что становление экономики знаний должно сопровождаться эффектом мелиоризма, что обуславливает улучшение мира и обеспечения человеческого прогресса в направлении развития основных ее форм.
Źródło:: International Journal of New Economics and Social Sciences; 2017, 5(1); 127-140
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:: International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Alians strategiczny – dylematy wyboru
Strategic Alliance – Choice Dilemmas
Стратегический альянс – дилеммы выбора
Autorzy:: Chwałek, Jacek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/562088.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: alianse w handlu
alians strategiczny
alians łączenia sił
alians łączenia kompetencji
alians przyswajania wiedzy
formy organizacyjno-prawne aliansów
alliances in trade
strategic alliance
force-joining alliance competences-joining alliance
knowledge-absorption alliance
organisational and legal forms of alliances
альянсы в торговле
стратегический альянс
альянс объединения сил
альянс объединения компетенций альянс усвоения знаний организационно-правовые формы альянсов
Opis:: Celem rozważań jest ocena przydatności aliansów strategicznych dla przedsiębiorców działających w sferze handlu w okresie słabej koniunktury gospodarczej. Na podstawie krytycznej analizy literatury tematu oraz własnego doświadczenia z zakresu doradztwa gospodarczego autor rozważa, czym powinni kierować się przedsiębiorcy podejmując decyzję o wyborze formuły współpracy z innymi uczestnikami rynku i jakie mają w tym względzie możliwości wyboru. Zidentyfikowane konfiguracje obejmują – zgodnie z podejściem zaproponowanym przez Y. Doza i G. Hammela – alianse polegające na łączeniu sił, alianse polegające na łączeniu kompetencji i alianse polegające na przejmowaniu umiejętności. Mogą być one zawierane zarówno wewnątrz branży handlowej, jak i wzdłuż łańcucha tworzenia wartości dla ostatecznego nabywcy, w ramach własnego łańcucha tworzenia wartości lub pomiędzy różnymi łańcuchami tworzenia wartości. Decyzje dotyczące formy organizacyjno-prawnej są wtórne wobec decyzji merytorycznej: w jakim celu i z kim zawrzeć alians.
The objective of deliberations is to assess usefulness of strategic alliances for enterprises operating in the sphere of trade during an economic downturn. Based on the critical analysis of the literature on the topic and his own experience in the area of business consulting, the author deliberates what should guide entrepreneurs in making their decision on choice of the formula of cooperation with other market participants and what possibilities of choice they have in this regard. The identified configurations comprise – according to the approach proposed by Y. Doz and G. Hammel – alliances consisting in joining forces, alliances consisting in joining expertise and alliances consisting in taking over skills. They may be concluded both within the trade branch and along the chain of creation of value for the final customer, within the framework of own value-creating chain or between various value-creating chains. Decisions on the organisational and legal form are secondary compared with the substantial decision: for what purpose and with whom to conclude an alliance.
Цель рассуждений – оценка пригодности стратегических альянсов для предприятий, действующих в сфере торговли во времена экономического спада. На основе критического ана- лиза литературы по теме и собственного опыта из области экономической консультации автор рассуждает, чем должны руководствоваться предприниматели, принимая решение о выборе формулы сотрудничества с другими участниками рынка и каковы у них в этом отношении возможности выбора. Выявленные конфигурации охватывают – в соответствии с подходом, предложенным авторами Y. Doz и G. Hammel – альянсы, заключающиеся в объединении сил, альянсы, заключающиеся в объединении компетенций, и альянсы, заключающиеся в перенятии умений. Они могут заключаться как внутри торговой отрасли, так и вдоль цепочки создания ценностей для конечного покупателя, в рамках собственной цепочки создания ценностей или между различными цепочками создания ценностей. Решения насчет организационно-правовой формы – вторичны по отношению к решению по существу: для чего и с кем заключить альянс.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2012, 5 (340); 3-12
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "знаний" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język