- Tytuł:
- Творческая деятельность как форма социальной интеграции детей и подростков с ограниченными возможностями
- Autorzy:
-
Есикова, Татьяна
Kalincheva, Anna - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1818281.pdf
- Data publikacji:
- 2021-02-22
- Wydawca:
- Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
- Tematy:
-
социальная интеграция
молодые люди с особыми возможностями здоровья
арт-терапия
творческая театральная деятельность
ограниченные умственные возможности - Opis:
- В данной статье рассматривается творческая деятельность как форма социальной интеграции детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Творческая деятельность рассматривается в контексте инновационной гуманной деятельности с людьми с ограниченными возможностями здоровья, в процессе которой предлагается использовать арт-терапию как метод саморегуляции личности и с целью взаимодействия между участниками. В эмпирическом исследовании А. Калиничевой выявлены возможности равноправного партнерства в процессе творческой театральной деятлельности между актерами с разными способностями в гетерогенной группе. В ходе исследования применялись: метод случая (case study), метод включенного наблюдения, беседа, полуструктурированные интервью с родителями участников с ограниченными умственными возможностями и интервью с 26 актерами группы. Выявлено, что смешанная творческая группа является моделью социальной интеграции людей с ограниченными возможносятми здоровья, что становится предпосылкой дестигматизации человека с ограниченными интеллектуальными возможностями.
- Źródło:
-
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2020, 20, 13; 17-26
1689-6416 - Pojawia się w:
- Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł