- Tytuł:
-
Przyczyny uszkodzeń i przyspieszonego zużycia żelbetowego zbiornika koncentratu rudy miedzi
The reasons of damages and accelerated technical wear of reinforced concrete container of copper concentrate - Autorzy:
-
Barycz, S.
Oruba, R.
Świerczek, M. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/269356.pdf
- Data publikacji:
- 2006
- Wydawca:
- Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
- Tematy:
-
żelbetowy zbiornik koncentratu rudy miedzi
concrete container of copper concentrate - Opis:
-
W artykule przedstawiono problem uszkodzeń i nieprawidłowości żelbetowego zbiornika koncentratu rudy miedzi po ponad 20-letnim okresie eksploatacji. Opisano przeprowadzone obserwacje i pomiary konstrukcji oraz wyniki laboratoryjnych badań fizycznych, chemicznych i wytrzymałościowych pobranych rdzeni betonowych. Powyższe dane oraz statyczno-wytrzymałościowa analiza obliczeniowa z zastosowaniem metody elementów skończonych (MES) pozwoliły na określenie przyczyn występujących nieprawidłowości. Wykazano, że błędy projektowe, niska jakość robót budowlanych oraz eksploatacja w agresywnym środowisku przemysłowym przyczyniły się do powstania uszkodzeń oraz przyspieszonego zużycia obiektu.
The paper presents the problem of damages and abnormalities of reinforced concrete container of copper ore concentrate after more then 20 years of operating. Observations and measurements of structures, results of physical, chemical and strength laboratory tests of taken concrete cores were described. The reasons of abnormalities was evaluated on the basis of above data and structural analysis (Finite Elements Method). Low quality of building works, design errors and operating in industrial corrosion aggressiveness caused damages and accelerated technical wear of this object. - Źródło:
-
Inżynieria Środowiska / Akademia Górniczo-Hutnicza im. S. Staszica w Krakowie; 2006, 11, 2; 195-204
1426-2908 - Pojawia się w:
- Inżynieria Środowiska / Akademia Górniczo-Hutnicza im. S. Staszica w Krakowie
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki