- Tytuł:
-
Edukacja domowa a obowiązek szkolny na przykładzie Polski i Niemiec. Analiza ekonomiczna obu form nauczania
Comparison of home schooling and compulsory education in Poland and Germany. Economic analysis of both forms of education - Autorzy:
- Sielska, Alicja
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/459727.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Fundacja Pro Scientia Publica
- Tematy:
-
edukacja domowa, obowiązek szkolny, analiza ekonomiczna, wydatki publiczne, budżet gospodarstwa domowego
: home schooling, compulsory education, economic analysis, public expenditure, household budget - Opis:
-
This article describes a study of home schooling, which depending on the country, may fulfill the requirement of institutional compulsory education. Focusing on case studies in Poland and Germany, the work describes the various challenges facing both compulsory and home schooling in modern education. Finally the author draws conclusions on both forms of education system based on an economic analysis.
W niniejszym artykule przedstawione zostały rozważania dotyczące edukacji domowej, która w zależności od danego państwa, może umożliwiać wypełnienie instytucjonalnego obowiązku szkolnego. Autorka na przykładzie Polski i Niemiec opisała problem obowiązku szkolnego i edukacji domowej. Na zakończenie, w oparciu o analizę ekonomiczną, porównane zostały obie formy nauczania. - Źródło:
-
Ogrody Nauk i Sztuk; 2016, 6; 207-214
2084-1426 - Pojawia się w:
- Ogrody Nauk i Sztuk
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł