Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Zieliński, Paweł" wg kryterium: Autor


Tytuł:
The polar decomposition- properties, applications and algorithms
Autorzy:
Zieliński, Paweł
Ziętak, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/748691.pdf
Data publikacji:
1995
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
Other matrix algorithms
Canonical forms, reductions, classification
Opis:
.
In the paper we review the numerical methods for computing the polar decomposition of a matrix. Numerical tests comparing these methods are included. Moreover, the applications of the polar decomposition and the most important its properties are mentioned.
Źródło:
Mathematica Applicanda; 1995, 24, 38
1730-2668
2299-4009
Pojawia się w:
Mathematica Applicanda
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Deteremination of quadrupolar ordering in ferroelectric liquid crystal SmC
Autorzy:
Raszewski, Zbigniew.
Perkowski, Paweł.
Piecek, Wiktor.
Żmija, Józef.
Kędzierski, Jerzy.
Rutkowska, Jolanta.
Zielinski, Jerzy.
Powiązania:
Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej 1999, nr 4, s. 35-55
Data publikacji:
1999
Tematy:
Kryształy ciekłe
Polaryzacja dielektryczna
Opis:
Określenie kwadrupolowego współczynnika uporządkowania w ferroelektrycznych ciekłych kryształach SmC.
Rys., tab.; Bibliogr.; Abstr., Rez., streszcz.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Molecular parameters of some antiferroelectric liquid crystals
Autorzy:
Raszewski, Zbigniew.
Rutkowska, Jolanta.
Perkowski, Paweł.
Zieliński, Jerzy.
Kędzierski, Jerzy.
Piecek, Wiktor.
Kłosowicz, Stanisław J.
Żmija, Józef.
Powiązania:
Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej 2002, nr 1, s. 21-33
Data publikacji:
2002
Tematy:
Kryształy ciekłe
Opis:
Parametry molekularne wybranych antyferroelektrycznych ciekłych kryształów.
Rys., tab.; Bibliogr.; Abstr., Rez., streszcz.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Związki psychologii i pedagogiki humanistycznej z dalekowschodnimi ideałami wychowania
Relationships of psychology and humanistic pedagogy with Far Eastern ideals of upbringing
Autorzy:
Zieliński, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628875.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:
Brak
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2008, 1; 133-146
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwanie edukacyjne: zmiana świadomości ekologicznej warunkiem ciągłości gatunku ludzkiego
Educational challenge: changing the ecological awareness of the continuity of the human species
Autorzy:
Zieliński, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628999.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:
The educational challenge, the change of the ecological consciousness is the condition of the continuity of the human species. The article contains the main thesis: the threat of the natural environment is the threat for the survival of human species. The author proposes two new pedagogical terms: widely apprehended ecological consciousness and the system idea of the protection of the nature. He also writes about Poles ecological consciousness and describes the various models of the development of present societies, taking into account their relation to the natural environment. The article contains the most important attributes of the ecological education and its representatives as well as characteristic of the kinds of ecological consciousness. The ecological education is presented in global dimension.
Główna teza artykułu brzmi: niszczenie środowiska naturalnego planety stanowi zagrożenie dla przetrwania gatunku ludzkiego. Autor, szukając związku tego założenia z edukacją, proponuje wprowadzenie dwóch nowych kategorii pedagogicznych: świadomości ekologicznej w szerokim rozumieniu oraz systemowej idei ochrony przyrody. Na tle prezentacji świadomości ekologicznej Polaków przedstawia zróżnicowane modele rozwoju współczesnych społeczeństw, uwzględniając ich relacje ze środowiskiem naturalnym. Artykuł zawiera prezentację najważniejszych cech edukacji ekologicznej oraz jej głównych przedstawicieli. Ponadto w pracy zostało wymienionych i scharakteryzowanych pięć rodzajów świadomości ekologicznej, również w kontekście globalizacji i nowych wyzwań edukacyjnych.
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2009, 2; 353-368
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ST-Elevation Myocardial Infarction simulations
Autorzy:
Bielecki, Bartłomiej
Zieliński, Marek
Mikołajczak, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/764645.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio AI, Informatica; 2010, 10, 2
1732-1360
2083-3628
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio AI, Informatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie i systemy edukacyjne w Wietnamie na tle rozwoju historycznego i kulturowego kraju (z uwzględnieniem podmiotowości w wychowaniu)
Education and education systems in Vietnam in the context of the historical and cultural development of the country (including subjectivity in education
Autorzy:
Zieliński, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/629169.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:
Education and educational systems in Vietnam against the background of the historical and cultural development of the country (with regard to subjectivity in education). The author presents influences of three great philosophical and religious systems: Confucianism, Zen Buddhism and Taoism on education in Vietnam. He presents educational values and educational achievements in the successive historical epochs of this state. The influence of the colonial politics of France disturbed functioning these educational systems in 19th century. As the result, the state was subordinated firstly France and then Japan. In 20th century come into being the Socialist Republic of Vietnam built on the old and new features of thinking and working of this nation. The article is first in Poland study of the subject matter of development and transformation of the education in Vietnam.
Autor przedstawia oddziaływania trzech wielkich systemów filozoficznych i religijnych: konfucjanizmu, buddyzmu zen i taoizmu na edukację w Wietnamie. Prezentuje wartości wychowawcze i osiągnięcia edukacyjne w kolejnych historycznych epokach tego kraju. Wpływ kolonialnej polityki Francji w XIX wieku doprowadził do zniszczenia tych systemów edukacyjnych. Kraj został podporządkowany najpierw Francji, a następnie Japonii. Powstała w XX wieku Socjalistyczna Republika Wietnamu oparła się na starych i nowych cechach myślenia i działania Wietnamczyków. Artykuł jest pierwszym w Polsce opracowaniem o rozwoju i przekształceniach edukacji w Wietnamie.
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2010, 3; 207-239
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of factors associated with the nutritional mixture leading to liver complications in patients treated by means of parenteral nutrition at home
Autorzy:
Matras, Przemysław
Żuchowska, Katarzyna
Banakiewicz, Katarzyna
Bobak, Adam
Jajko, Krzysztof
Szypowski, Roman
Zalewski, Grzegorz
Zieliński, Paweł
Rudzki, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1396531.pdf
Data publikacji:
2013-12-01
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
hepato-billiary complications
long-term parenteral nutrition
Opis:
The major problem of total parenteral treatment consists in the balancing of the source and dose of the nutritional mixture, so as to not deepen malnutrition with a positive impact on the patients’ organism. The aim of the study was to evaluate selected factors that induce hepato-billiary complications in patients treated by means of parenteral nutrition at home. Material and methods. The retrospective study comprised 70 patients with biochemistry performed every three months. Considering statistical analysis patients were allocated to four groups, depending on the period of treatment. Group A analysis results were based on the activity of aminotransferases, group B on the activity of bilirubin. Both groups A and B were additionally divided into group I where we assigned normal values of control lab results, and group II with improper results after treatment. Results. Differences between groups Ia vs IIa were presented on the basis of the daily supply of glucose: mean- 2.52 vs 3.49 g/kg (p=0.000003), glucose/lipids ratio: mean- 3.76 vs 4.90 g/kg (p=0.0001), daily non-protein energy: mean- 16.73 vs 21.06 kcal/kg (p=0.0001). Differences between groups Ib vs IIb were presented on the basis of the daily supply of glucose: mean- 2.76 vs 3.46 g/kg (p=0.0007), glucose/lipids ratio: mean- 3.98 vs 5.13 g/kg (p=0.01), daily non-protein energy: mean-17.96 vs 20.36 kcal/kg (p=0.04). Based on the above-mentioned analysis the main goal in the prevention of hepatic complications should lead to the reduction of the dose of glucose. Increased glucose supply leads to increased number of hepato-billiary complications. Conclusions. Based on obtained results we were able to conclude that in case of liver complications associated with parenteral nutrition, proper management consists in the modification of nutritional mixtures (reduction in the daily glucose supply and change in the proportions of extra-protein energy). Such management has the greatest clinical effect. When determining the composition of the nutritional mixture one should adjust the glucose supply, so as to offset both sources of extra-protein energy
Źródło:
Polish Journal of Surgery; 2013, 85, 12; 681-686
0032-373X
2299-2847
Pojawia się w:
Polish Journal of Surgery
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies