Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Zalewska, Anna Maria" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Relationships between personality traits, general self-efficacy, self-esteem, subjective well-being, and entrepreneurial activity
Autorzy:
Zięba, Mariusz
Surawska, Monika
Zalewska, Anna Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127372.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
well-being
Five Factor Model of personality
beliefs
characteristic adaptations
Opis:
The present study focused on relationships between personality traits, self-efficacy, self-esteem and basic trust, and well-being in context of entrepreneurial activity. Participants were 301 unemployed people, 157 of whom had received a grant from an employment agency to start their own business. Participants completed measures of personality traits, self-efficacy, self-esteem, basic trust, satisfaction with life, positive and negative affect. To verify if beliefs about the self and about the world mediated relationships between personality traits and well-being we conducted a multiple-sample SEM. The study results confirm that the beliefs mediate relationships between personality traits and well-being. They also show that different types of beliefs serve a different function, depending on an individual’s circumstances. Among grant acceptors, self-efficacy did not impact well-being, while self-esteem and basic trust had similar functions in both groups.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2018, 49, 2; 131-140
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Big Five and Burnout among Teachers: the Moderating and Mediating Role of Self-Efficacy
Autorzy:
Zawadzka, Agnieszka Sylwia
Kościelniak, Maciej
Zalewska, Anna Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127389.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
big five
burnout
teachers
self-efficacy
Opis:
The aim of this study was to analyze the relationship between Big-Five personality traits, perceived self-efficacy (GSES) and dimensions of occupational burnout in accordance with Christina Maslach’s three-factor burnout model (emotional burnout, depersonalization, perceived lack of own accomplishments). Data collected among 271 teachers (82% female) aged 20–68 confirmed findings from previous research that four personality traits (Neuroticism, Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness) are correlated with burnout and that they are significant predictors for all dimensions of burnout. In addition, it was shown that GSES plays a moderating role as a buffer that protects people with high levels of neuroticism from a sense of lack of own accomplishments. It was also found that GSES plays a mediating role for the relationship between Extraversion, Conscientiousness and Neuroticism and perceived lack of own accomplishments and that it is a suppressor for the relationship of neuroticism with emotional exhaustion. The results are discussed in the context of personality theories and their possible applications.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2018, 49, 2; 149-157
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can humility bring happiness in life? The relationship between life aspirations, subjective well-being, and humility
Autorzy:
Zawadzka, Anna Maria
Zalewska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128357.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
humility
life aspirations
subjective well-being
Opis:
A survey was carried out to explore the relationship between life aspirations, subjective well-being, and humility (i.e., accepting one’s own limitations, accepting oneself and reality, no desire for control, making use of one’s failures to improve oneself, and not putting on airs). The results indicated that humility may serve as a predictor of intrinsic aspirations and subjective well-being. Furthermore, it was established that intrinsic aspirations correlate positively with self-acceptance and acceptance of reality whereas extrinsic aspirations correlate negatively with a lack of desire for control. Two dimensions of humility: (a) recognizing one’s own limitations and (b) self-acceptance and acceptance of reality positively correlate with subjective well-being.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2013, 16, 3; 433-449
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy pokora może dawać szczęście? Związki pokory z aspiracjami i zadowoleniem z życia
Autorzy:
Zawadzka, Anna Maria
Zalewska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128358.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Opis:
Przeprowadzono badanie, w którym przeanalizowano związki aspiracji życiowych i zadowolenia z życia z pokorą (rozumianą jako godzenie się z ograniczeniami, akceptacja siebie i rzeczywistości, brak potrzeby kontroli, wykorzystywanie porażek i niewywyższanie się). Uzyskane wyniki wskazały, że pokora może być predyktorem aspiracji wewnętrznych i zadowolenia z życia. Ponadto ustalono, że aspiracje wewnętrzne dodatnio wiążą się z akceptacją siebie i rzeczywistości, a aspiracje zewnętrzne ujemnie wiążą się z brakiem potrzeby kontroli. Dwa wymiary pokory – godzenie się z ograniczeniami oraz akceptacja siebie i rzeczywistości – wiążą się dodatnio z zadowoleniem z życia.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2013, 16, 3; 415-431
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies