Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Zaleszczyk, Anna Katarzyna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Hope for success and difficulties in the career decision-making process
    Autorzy:
    Zaleszczyk, Anna Katarzyna
    Kot, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127854.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-05
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    difficulties in the career decision-making process
    lack of readiness
    lack of information
    inconsistent information
    hope for success
    Opis:
    This article aims to analyze the relations between the difficulty of making career decisions and hope for success. Hope for success may be a factor that modifies the quality of decisions, espe-cially in difficult situations. As a source of motivation to act and overcome the obstacles encountered, hope for success influences human perception and behavior when making decisions and taking actions. The study was carried out on a group of 149 students in the final grade of high schools located in the Mazowieckie voivodeship, Poland. The participants were 17 to 21 years old (M = 18.64, SD = 0.69). To measure the variables, we used the Career Decision-Making Difficulties Questionnaire and the Hope for Success Questionnaire. The results indicate statistically significant differences in the severity of the difficulties in making career decisions in people with different levels of hope of success.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 4; 611-621
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nadzieja na sukces a trudności w podejmowaniu decyzji zawodowych
    Autorzy:
    Zaleszczyk, Anna Katarzyna
    Kot, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127829.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-05
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    trudność podejmowania decyzji zawodowej
    brak gotowości
    brak informacji
    niezgodność informacji
    nadzieja na sukces
    Opis:
    Celem artykułu jest sprawdzenie zależności pomiędzy trudnością podejmowania decyzji zawodowych a nadzieją na sukces, która może być czynnikiem modyfikującym jakość decyzji podejmowanych przez ludzi, zwłaszcza w sytuacjach trudnych. Nadzieja na sukces, będąca źródłem motywacji do działania i przezwyciężania napotykanych przeszkód, wpływa na sposób percepcji i działania człowieka przy podejmowaniu decyzji i aktywności. Badanie zostało przeprowadzone na grupie 149 uczniów klas maturalnych szkół średnich z województwa mazowieckiego. Wiek osób badanych mieścił się w przedziale 17-21 lat (M = 18,64; SD = 0,69). Do pomiaru zmiennych wykorzystano Kwestionariusz Trudności w Podejmowaniu Decyzji Zawodowych oraz Kwestionariusz Nadziei na Sukces. Analiza wyników wskazuje istotne statystycznie różnice w nasileniu trudności w podejmowaniu decyzji zawodowych u osób o różnym poziomie nadziei na sukces.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 4; 599-609
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poziom lęku a trudności w podejmowaniu decyzji zawodowych u uczniów szkół średnich
    Anxiety and Diffi culties in the Career Decision-making Process among High School Students
    Autorzy:
    Zaleszczyk, Anna Katarzyna
    Kot, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/651514.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    trudności w procesie podejmowania decyzji zawodowej
    brak gotowości
    brak informacji
    niezgodność informacji
    lęk
    diffi culties in the career decision-making process
    lack of readiness
    lack of information
    inconsistent information
    anxiety
    Opis:
    At the beginning of adulthood, the young man is faced with diffi cult choices related its future. One of the most important choices is the decision concerning the choice of career. In order to help those who fi nd themselves in this situation was developed a taxonomy of diffi culties in career decision making (Gati et al., 1996). During the making life decisions a variable strongly interacting on human functioning may be anxiety (Spielberger et al., 1983). Anxiety is understood in two ways, fi rst as a state, perceived in a specifi c situation, and secondly, anxiety understood as a relatively stable personality trait. The survey was conducted on a group of 149 high school students from the Mazowieckie voivodeship, Poland. The age range of the respondents was between 17 and 21 (M = 18.64, SD = 0.69). In the study used the Career Decision-Making Questionnaire (CDDQ) and the State-Trait Anxiety Inventory (STAI). Based on the statistical analysis can be indicate statistically signifi cant diff erences in the intensity of the diffi culties in making career decisions in people with diff erent levels of anxiety understood as a trait. The results suggest to pay attention to the level of anxiety understood as a trait in the process of career guidance services for people in a situation of career choices.
    U progu dorosłości młody człowiek staje przed trudnymi wyborami dotyczącymi jego przyszłości. Jednym z kluczowych wyborów jest decyzja zawodowa. Dla osób znajdujących się w takiej sytuacji opracowana została taksonomia trudności towarzyszących procesowi decyzji odnoszącej się do kariery (Gati i in., 1996). W trakcie podejmowania życiowych decyzji zmienną silnie oddziałującą na funkcjonowanie człowieka może być lęk (Spielberger i in., 1983). Lęk rozumiany jest dwojako, po pierwsze jako stan, odczuwany w konkretnej sytuacji, po drugie – jako względnie stała cecha osobowości. Badanie przeprowadzono z udziałem 149 maturzystów z województwa mazowieckiego. Wiek osób badanych mieścił się w przedziale 17–21 lat, M = 18,64 i SD = 0,69. Wykorzystano Kwestionariusz Trudności w Podejmowaniu Decyzji Zawodowych (CDDQ) oraz Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI). Na podstawie analiz statystycznych można wskazać istotne statystycznie różnice w nasileniu trudności w podejmowaniu decyzji zawodowych u osób o różnym poziomie lęku rozumianego jako cecha. Otrzymane wyniki wskazują, że należy zwracać uwagę na poziom lęku jako cechy w procesie poradnictwa zawodowego dla osób znajdujących się w sytuacji wyboru kariery.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2016, 20; 71-88
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies