Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Winiarczyk, Krystyna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Pollen grain on the compatible and incompatible stigma of Secale cereale L.
    Autorzy:
    Winiarczyk, Krystyna
    Tchórzewska, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/763835.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    pollination
    compatibility
    stigma
    pollen grain
    rye
    zapylenie
    zgodność
    znamię
    ziarna pyłku
    żyto
    Opis:
    The course of pollination processes, pollen morphology and the degree of stigma pollination both in self-compatible (four lines) and in self-incompatible (two cultivars) plants of Secale cereale were examined. It was ascertained that either the self-compatible or the self-incompatible plants produced in anthers large amounts of the vital pollen, which during pollination was deposited in different manner on the stigma surface. It is worth noting that the presence of the leftovers of tapetum between mature pollen grains only in the anther of two self-incompatible cultivars was observed.
    Tematem badań było prześledzenie budowy morfologicznej ziaren pyłku oraz procesu zapylenia u kilku linii Secale cereale. Badano cztery linie, dwie z nich były samozgodne, a dwie samoniezgodne. Obserwowano różnice w reakcji ziaren pyłku w zależności od tego, czy zostały zdeponowane na zgodnym lub niezgodnym znamieniu. Ponadto w pylnikach samoniezgodnych linii odnotowano obecność resztek tapetum pomiędzy dojrzałymi ziarnami pyłku.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio C – Biologia; 2013, 68, 2
    2083-3563
    0066-2232
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio C – Biologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Organelle aggregations during microsporogenesis with simultaneous cytokinesis in species from the family Malvaceae (Gossypium arboreum, Alcea rosea, Lavatera thuringiaca)
    Autorzy:
    Tchórzewska, Dorota
    Pietrusiewicz, Jacek
    Winiarczyk, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/763869.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    Malvaceae
    microsporogenesis
    organelle aggregations
    mikrosporogeneza
    grupowanie się organelli komórkowych
    Opis:
    During meiosis in microsporogenesis in spermatophytes and in sporogenesis in bryophytes and ferns, regular rearrangement of cytoplasmic organelles (chondriokinesis) occurs. In the present paper, the course of chondriokinesis has been analysed in several representatives of the family Malvaceae (Gossypium arboreum, Alcea rosea and Lavatera thuringiaca). It was revealed that cell organelles in all the species analysed aggregated around the nucleus at the end of prophase I, and next they surrounded two nuclei in telophase I. This position persisted not only until the end of meiosis, but also in post-meiotic cells after formation of microspore sporoderm on mononuclear pollen grains. Currently, this type of cell organelle aggregation has not been reported from other plant groups, and it seems to be characteristic of the representatives of the family Malvaceae only. The role of this type of cell organelle rearrangement still requires elucidation. The current theories are concerned with dividing cells, whereas the cell organelle aggregation described in the present work was observed in post-meiotic cells as well, i.e. in mononuclear pollen grains.
    W mikrosporogenezie u roślin nasiennych oraz sporogenezie mszaków i paprotników zachodzi mejoza, podczas której następuje regularne przemieszczanie się organelli komórkowych (chondriokineza). W niniejszej pracy analizowaliśmy przebieg chondriokinezy u kilku przedstawicieli rodziny Malvaceae (Gossypium arboreum, Alcea rosea i Lavatera thuringiaca). Okazuje się, że u wszystkich badanych gatunków, pod koniec profazy I organella komórkowe grupowały się w formie otoczki wokół jądra, a następnie w telofazie I wokół 2 jąder. Takie położenie utrzymywało się nie tylko do końca mejozy, ale także po jej zakończeniu gdy 1-jądrowe ziarna pyłku miały już uformowaną sporodermę. Taki typ grupowania się organelli komórkowych nie był dotychczas opisywany u innych grup roślin i wydaje się charakterystyczny jedynie dla przedstawicieli rodziny Malvaceae. Wyjaśnienia wymaga natomiast rola tego rodzaju przemieszczeń organelli komórkowych. Dotychczasowe teorie dotyczą komórek podczas podziału, natomiast przedstawione w niniejszej pracy zgrupowanie organelli komórkowych obserwowane było także w komórkach po mejozie – 1-jądrowych ziarnach pyłku.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio C – Biologia; 2013, 68, 2
    2083-3563
    0066-2232
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio C – Biologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Introcepcja wartości moralnych jako zadanie i wyzwanie dla nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej
    Autorzy:
    Chałas, Krystyna
    Winiarczyk, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/606995.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    values, moral values, introception of values
    wartości, wartości moralne, introcepcja wartości
    Opis:
    Upbringing towards values, as the most important task of school education, meets many difficulties and barriers. Many of the causes and determinants of this phenomenon are complex. We can include axiological varieties in social environment and axiological chaos which leads to axiological blindness to the most important determinants. One of the key issues of upbringing towards values is introception of values. In this article, the essence of moral values and outline of theoretical basis of introception of values will be presented in summary form. The author will analyse Core Curriculum of early school education paying special attention to possibilities of introception of moral values. It seems to be necessary to delineate the task for early school education teacher.
    Wychowanie ku wartościom, mimo że jest ważnym, a może najważniejszym, zadaniem szkolnej edukacji, wiąże się z wieloma trudnościami. Przyczyny i uwarunkowania tego stanu są złożone. Ważnym uwarunkowaniem są ,,oscylacje” aksjologiczne w szeroko rozumianym środowisku społecznym, chaos aksjologiczny prowadzący do aksjologicznej ,,ślepoty”. Jednym z kluczowych zagadnień wychowania ku wartościom, w tym wartościom moralnym, jest introcepcja wartości.W poniższym opracowaniu ukazane zostaną w skrótowej formie: istota wartości moralnych oraz zarys teoretycznych podstaw introcepcji wartości. Dokonana zostanie również analiza podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej pod kątem możliwości introcepcji wartości moralnych. Podjęta zostanie próba nakreślenia zadań dla nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej.
    Źródło:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2018, 37, 1
    0137-6136
    Pojawia się w:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies