Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Wilowska, Julia Sienkiewicz" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Motyw szaleństwa w opowiadaniach Brunona Schulza. Studium psychologiczno-literackie
    Motive of Madenss in Schulz’s Short Stories. A Psychological-Literary Study
    Autorzy:
    Sienkiewicz, Barbara
    Sienkiewicz-Wilowska, Julia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1533372.pdf
    Data publikacji:
    2013-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Dionysus
    modernity
    life drive
    premodernity
    organic society
    madness
    Opis:
    Representation of various modes, forms, symptoms and degrees of mental illnesses, frequent in The Street of Crocodiles, are analysed in two perspectives: psychological and literary-cultural. Using the tools of modern psychology, the article interprets the pathological symptoms of Touya, Maria, aunt Agatha, and various other characters, most importantly the advancing illness of father Joseph, who displays symptoms of schizophrenia. Schulz uses a language filled with metaphors, blurring the border between symptoms of illness and metaphors, between the imaginary and the real, and between health and illness, norm and pathology, between the human and the animal. Schulz’s representation of madness opposes the modern understanding, which is dominated by analytical, rationalist identification of an illness, related to a socially determined norm of mental health. It brings back the premodern quality to madness, which becomes a divine phenomenon, related to the pagan rite of fertility, to the “orgy of life” and Dionysian element, and to Freudian life drive. Dionysius and Freud meet in an area independent from the rules of culture and reason: the return to nature, including the nature in a human being. Here, madness becomes a “basic figure” and “the ultimate ur-schema”, as they belong to the unintellectual, basic, ecstatic sphere. This is related to the imperative of penetration of areas that threaten the “balance of the soul”, to address the topic that shows “the scar of removal”, and forces us to ask the question of limits of humanity.
    Źródło:
    Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2013, 22; 175-196
    1233-8680
    2450-4947
    Pojawia się w:
    Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sytuacja edukacyjna, społeczna i ekonomiczna Żydówek w powiecie wałeckim (Prusy Zachodnie) w okresie od XVIII do początków XX wieku
    The educational, social and economic situation of Jewish women in Wałcz County (West Prussia) from the 18th to early 20th century
    Autorzy:
    Sienkiewicz Wilowska, Julia Anastazja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2031305.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    „edykt emancypacyjny”
    Kreis Deutsch Krone
    powiat wałecki
    Prusy Zachodnie
    szkolnictwo żydowskie
    Żydówki
    “emancipation edict”
    Wałcz county
    West Prussia
    Jewish schooling
    Jewish women
    Opis:
    In this article, I analyze the functioning of women in Jewish communities in the Wałcz County (Kreis Deutsch Krone), which was part of West Prussia until the end of 1945. This area, located initially between West Prussia and Pomerania and later between several Prussian provinces, was particularly conducive to Jewish settlement. As a result, for example in Miroslawiec (Märkisch Friedland), located in the Wałcz district, at the turn of the 18th and 19th centuries, the Jewish population constituted as much as 55%. So far, few publications have been written about the Jewish communities functioning in that area. The text is of a historical nature; in the course of its preparation, I have made use of archival materials, the Jewish press of the time, and I have also referred to Prussian legal regulations. As a result, I have analysed the economic, legal and, in particular, educational situation of Jewish women living in the area, taking into account two types of factors that conditioned it – religious orders and Prussian legislation. I also discuss the changes and their causes, to which the functioning of women in these communities was subjected in the period from the 18th to the beginning of the 20th century, as well as the gradual assimilation of the Jewish population, progressing until World War II, which put an end to the presence of Jews in this area.
    W artykule analizuję funkcjonowanie kobiet w społecznościach żydowskich na terenie powiatu wałeckiego (Kreis Deutsch Krone), znajdującego się do końca 1945 roku w granicach Prus Zachodnich. Teren ten, położony początkowo między Prusami Zachodnimi a Pomorzem, a potem między kilkoma pruskimi prowincjami, szczególnie sprzyjał osadnictwu żydowskiemu. W efekcie na przykład w położonym w powiecie wałeckim Mirosławcu (Märkisch Friedland) na przełomie XVIII i XIX wieku ludność żydowska stanowiła aż 55%. Dotychczas powstało niewiele publikacji dotyczących gmin żydowskich funkcjonujących na tych terenach. Tekst ma charakter historyczny, w jego opracowaniu korzystałam między innymi z materiałów archiwalnych, ówczesnej prasy żydowskiej, przywołuję także pruskie rozporządzenia prawne. W rezultacie przeanalizowałam sytuację ekonomiczną, prawną, ale w szczególności edukacyjną kobiet żydowskich mieszkających na tych terenach, uwzględniając dwa rodzaje czynników, które ją warunkowały – nakazy religijne, a z drugiej strony prawodawstwo pruskie. Omawiam także przemiany oraz ich przyczyny, którym podlegało funkcjonowanie kobiet w tych społecznościach w okresie od XVIII do początków XX wieku, a także stopniową asymilację ludności żydowskiej, postępującą aż do II wojny światowej, która położyła kres obecności Żydów na tych terenach.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2022, 16, 1; 64-75
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Między średnią a późną dorosłością – zajęcia dla „seniorów 50+”
    Between the average and late adulthood – classes for “seniors 50+”
    Autorzy:
    Sienkiewicz-Wilowska, Julia Anastazja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/920263.pdf
    Data publikacji:
    2015-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    activity
    late adulthood
    preventive function
    Opis:
    The article analyzes occurrences related to conducting classes for “seniors 50+”, targets of the design of such an offer and the strengths and weaknesses of this approach. These issues are considered in the context of the theory associated with aging, as well as with the changes which are taking place in society. In conclusion it has been shown that these activities can play a preventive and developmentoriented function.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2015, 9; 119-131
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Seniorzy na terenach wiejskich – możliwości i ograniczenia rozwoju
    Seniors in Rural Areas – Developmental Opportunities and Constraints
    Autorzy:
    Sienkiewicz-Wilowska, Julia Anastazja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1070661.pdf
    Data publikacji:
    2020-11-14
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    leaders
    elderly
    rural areas
    exclusion
    Opis:
    Late adulthood is a time when the elderly living in rural areas are especially at risk of exclusion. Very often they have difficultiesaccessing aid institutions and activities which are designed specificallyfor them. Often their functioning depends on good relations with neighbors and the family. Opportunities to increase their social participation and use of their resources include the activities of organizations such as the Rural Housewives’ Circle, or entrusting them with the function of local community leaders.
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2017, 44; 377-385
    1233-6688
    Pojawia się w:
    Studia Edukacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    SAMOPOCZUCIE W OKRESIE PÓŹNEJ DOROSŁOŚCI U UCZESTNIKÓW TERAPII ZAJĘCIOWEJ W DZIENNYCH DOMACH POMOCY SPOŁECZNEJ
    Autorzy:
    Wilowska, Julia Sienkiewicz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/419401.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Źródło:
    Studia Psychologiczne (Psychological Studies); 2013, 51, 3
    0081-685X
    Pojawia się w:
    Studia Psychologiczne (Psychological Studies)
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Social support as a regulator of self-care attitude in persons with myocardial infarction
    Autorzy:
    Wilski, Maciej
    Sienkiewicz Wilowska, Julia Anastazja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/430603.pdf
    Data publikacji:
    2014-12-01
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    social support
    self-care
    myocardial infarction
    Opis:
    The article presents the results of research on the relationship between social support and self-care of people with myocardial infarction. 127 patients treated in a rehabilitation centre participated in the study. The Inventory of Socially Supportive Behaviours (ISSB) and the Self-care Questionnaire (KTS) developed by the author, were used. The findings suggest that persons receiving little support are characterised by lower level of self-care than people with medium and high level of support. No such difference was noted between people with medium and high support level. This suggests that social support is of considerable importance for the changes in the level of self-care only in the case of people previously receiving little support. The research also indicates that informational support is related to higher level of self-care whereas instrumental support is related to lower level of self-care. Emotional support was significant only for the care for social functioning.
    Źródło:
    Polish Psychological Bulletin; 2014, 45, 4; 521-532
    0079-2993
    Pojawia się w:
    Polish Psychological Bulletin
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies