Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Więk, Aleksandra" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Biblioteki w Alicante – relacja z wyjazdu szkoleniowego w ramach programu Erasmus+
Libraries of Alicante - a report from a professional internship within the Erasmus+ program
Autorzy:
Mleko, Barbara
Więk, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555189.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Uniwersytet w Alicante
Biblioteka Uniwersytetu w Alicante Biblioteka Publiczna im. Azorína w Alicante
Hiszpania
Alicante
Erasmus+
University of Alicante
Library of the University of Alicante Azorín Public Library of Alicante
Spain
Opis:
W artykule omówiono historię i współczesne funkcjonowanie systemu bibliotecznego Uniwersytetu w Alicante (Hiszpania), przybliżono także działalność jednej z miejskich bibliotek – Biblioteki Publicznej im. Azorína w Alicante.
The article presents history and present functioning of the University of Alicante (Spain) library system. The activities of Azorín Public Library of Alicante are also described.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2019, 16; 77-92
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteki w Porto - relacja ze stażu zawodowego w ramach programu Erasmus+
Libraries of Porto - a report from a professional internship within the Erasmus+ program
Autorzy:
Mleko, Barbara
Więk, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555295.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Uniwersytet w Porto
Biblioteka Wydziału Nauk Humanistycznych Uniwersytetu w Porto
Miejska Biblioteka Publiczna w Porto Miejska Biblioteka Almeida Garrett Porto
University of Porto
Library of the Faculty of Humanities of the University of Porto
Municipal Library of Porto
Almeida Garrett Library
Porto
Opis:
W artykule omówiono system obsługi bibliotecznej Uniwersytetu w Porto (Portugalia) oraz funkcjonowanie uniwersyteckiej Biblioteki Wydziału Nauk Humanistycznych. Przybliżono również historię i działalność bibliotek publicznych w Porto: Miejskiej Biblioteki Publicznej oraz Miejskiej Biblioteki Almeida Garrett.
The article presents the University of Porto (Portugal) library system, especially the functioning of the University Library of the Faculty of Humanities. The activities of two public libraries are also described: Almeida Garrett Library and Municipal Library of Porto.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2018, 13
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Bibliotekarze Podróżują” - wystawa w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie
Autorzy:
Błach, Marzena
Krasińska, Barbara
Więk, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555281.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2016, 9
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie kultury czytelniczej: rola biblioteki
Library’s role in developing a reading culture
Autorzy:
Więk, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/554913.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
kultura czytelnicza
inicjacja literacka
kompetencje czytelnicze
animacja czytelnictwa dziecięcego czytelnictwo dziecięce
rozwój dziecka
biblioteka
reading culture
initiation into literature
children’s reading
reading competencies
child development
children’s reading strategies
library
Opis:
Prawidłowo ukształtowana kultura czytelnicza stanowi niepodważalną wartość w rozwoju i funkcjonowaniu społecznym jednostki. Niezwykle istotne dla jej efektywnego kształtowania jest wczesne rozpoczęcie inicjacji literackiej oraz współdziałanie w niej wszystkich dorosłych pośredników – rodziców, nauczycieli, bibliotekarzy. Szczególną rolę spełniają tu bibliotekarze, którzy wybierając odpowiednie metody i formy pracy z najmłodszymi czytelnikami oraz ich opiekunami, mogą w znaczącym stopniu wspomóc prawidłowy przebieg inicjacji czytelniczej dziecka. W artykule przedstawiono stan badań dotyczący kultury czytelniczej (z wyszczególnieniem kompetencji czytelniczych), koncentrując się zwłaszcza na możliwych kierunkach i sposobach jej efektywnego kształtowania. Określono znaczenie książki w szeroko pojętym rozwoju dziecka, a także omówiono rolę biblioteki w inicjacji literackiej dziecka, zwracając uwagę na metody i formy animacji czytelnictwa dziecięcego.
Cultivating a reading culture is important to any individual and to the development of any nation. Collaboration between parents, school staff and librarians, as well as early literary initiation is necessary for the effective development of a reading culture. A special role is played by librarians, who can enhance the process of literary initiation with properly selected projects for young readers. This article describes the current state of research on the reading culture (with the emphasis on reading competencies), focusing especially on possible directions and methods of its effective development. The article draws attention to the importance of books in children’s development, presents the role of a library in literary initiation, and focuses on projects and activities for young readers.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2016, 10
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z wizytą w chorwackich bibliotekach
Visiting the Croatian libraries
Autorzy:
Mleko, Barbara
Tlałka, Jadwiga
Więk, Aleksandra
Koźma, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555176.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Biblioteka Uniwersytetu w Zadarze Biblioteka Naukowa w Zadarze Miejska Biblioteka Publiczna w Zadarze
Biblioteka Uniwersytetu w Splicie Miejska Biblioteka Publiczna im. Marka Marulića w Splicie
Chorwacja
University Library in Zadar
Research Library of Zadar
Zadar Public Library
Split University Library
Marco Marulić Split City Library Croatia
Opis:
W artykule omówiono historię i współczesne funkcjonowanie kilku chorwackich bibliotek - w Zadarze i Splicie: Biblioteki Uniwersytetu w Zadarze, Biblioteki Naukowej w Zadarze, zadarskiej Miejskiej Biblioteki Publicznej, Biblioteki Uniwersytetu w Splicie oraz Miejskiej Biblioteki im. Marka Marulića w Splicie. Zwrócono uwagę m.in. na oryginalne inicjatywy aktywizacji czytelniczej i edukacji informacyjnej oraz cyfrowe udostępnianie zbiorów.
The article presents the history and current functioning of several Croatian libraries: University Library in Zadar, Research Library of Zadar, Zadar Public Library, Split University Library and Marco Marulić Split City Library. The authors draw attention to original initiatives of readership, information literacy and digital resource sharing.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2016, 10
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies