- Tytuł:
-
Wpływ wieku studentów kierunku pielęgniarstwo na nawyki psychiczne i nawyki prozdrowotne
The nursing students’ age impact on health-improving habits and mental attitude - Autorzy:
-
Pawlak, Natalia
Szlachciak, Ida
Walasiewicz, Zuzanna
Haor, Beata - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1029778.pdf
- Data publikacji:
- 2017
- Wydawca:
- Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
- Tematy:
-
health habits
lifestyle
health - Opis:
-
Introduction. Lifestyle is defined as a individual set of daily habits. It can be shaped by living conditions, cultural factors, and personal chracteristics /qualities. Aim. The aim of this survey was to verify the impact of students' age on their health habits and psychological attitude. Material and methods. A group of first year nursing students took part in the survey. The diagnostic method, the estimation method , survey technique as well as estimation technique were used. Results. The results of the survey show differences in psychological attitude and health habits on grounds of age. Conclusions. Students' age is not a significant factor influencing their psychological attitude and health habits.
Wstęp. Styl życia określa się jako indywidualny dla każdego człowieka zespół codziennych zachowań. Może on być ukształtowany przez warunki życia, czynniki kulturowe i cechy osobiste. Cel badań. Celem podjętych badań było zweryfikowanie wpływu wieku studentów na kształtowanie się ich nawyków zdrowotnych i nastawienia psychicznego. Materiał i metody. Badania zostały przeprowadzone wśród studentów I roku studiów pierwszego stopnia na kierunku pielęgniarstwo. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, metodę szacowania oraz technikę ankietowania i technikę skali szacunkowej. Narzędziem badawczym był Kwestionariusz Zachowań Zdrowotnych (IZZ) uzupełniony o autorską metryczkę. Wyniki. Zaprezentowane wyniki badań przedstawiają różnice w nastawieniu psychicznym i nawykach zdrowotnych studentów z uwagi na ich wiek. Wnioski. Wiek nie wpływa istotnie na różnicę w zakresie nastawienia psychicznego i prezentowanych przez studentów nawykach zdrowotnych. - Źródło:
-
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 3; 66-85
2451-1846 - Pojawia się w:
- Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł