Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Włodarska-Zola, Lidia" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Źródła finansowania aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych
    Source of Financing for Professional Activity of Disabled People
    Autorzy:
    WŁODARSKA-ZOŁA, LIDIA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455761.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    rehabilitacja zawodowa
    finansowanie aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych
    professional rehabilitation
    financing professional activity for disabled people
    Opis:
    Treść artykułu koncentruje się wokół zagadnień związanych z pozyskiwaniem środków na aktywizację zawodową osób z niepełnosprawnością i ich transferem do jednostek samorządowych. Autorka przedstawiła uwarunkowania prawne wspierania przez państwo rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych, wskazała rolę Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych jako beneficjenta środków pieniężnych na realizację zadań związanych z aktywizacją zawodową osób z dysfunkcjami oraz wyjaśniła zasady redystrybucji tych środków do samorządów powiatowych i wojewódzkich.
    The content of this paper concentrates on the issues associated with the acquisition of resources for the professional activation of people with disabilities and their transfer to the self-governing units. The author at hand presented the legislative conditions for state aid of the profes-sional rehabilitation of disabled people, while also indicating the role of the State Rehabilitation Fund for Disabled People as the beneficiary of the financial resources for the realization of tasks connected with the professional activation of people with disabilities, as well as explaining the principles of the redistribution of these funds to the municipal and provincial self-governments.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 3; 124-129
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zasady finansowania placówek oświatowych w świetle obowiązujących przepisów prawa
    The Rules of Financing Educational Institutions in the View of Current Regulations
    Autorzy:
    WŁODARSKA-ZOŁA, LIDIA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456540.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    oświata
    zadania oświatowe
    finansowanie
    placówki oświatowe
    education
    educational tasks
    financing
    educational institutions
    Opis:
    W niniejszym artykule na podstawie analizy aktów prawnych i przeglądu literatury przedstawiono rozwiązania legislacyjne w zakresie tworzenia i prowadzenia placówek oświatowych przez jednostki samorządu terytorialnego w Polsce. W dalszej części publikacji omówiono funkcjonowanie systemu finansowania zadań oświatowych, akcentując rolę części oświatowej subwencji ogólnej i prezentując mechanizm jej podziału w świetle aktualnych regulacji prawnych. Opracowanie zamyka podsumowanie.
    This article discusses the legislative solutions regarding the setting up and running of educational institutions by local government units in Poland, based on the analysis of legal acts and available literature. The further part of the publication concerns the operation of the system of financing educational tasks, with the emphasis on the role of the educational part of the general subsidy, as well as presents the mechanism of the subsidy’s division in the light of current legal regulations. The publication concludes with the summary of key points.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 3; 68-73
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola i zadania państwa w finansowaniu edukacji w Polsce
    Role and task of state in financing education in Poland
    Autorzy:
    WŁODARSKA-ZOŁA, Lidia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455255.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    edukacja
    źródła finansowania
    zadania oświatowe
    education
    source of financing
    educational tasks
    Opis:
    Chociaż odpowiedzialność za finansowanie edukacją i zarządzanie nią w Polsce spoczywa na jednostkach samorządu terytorialnego, to zapewnienie środków finansowych na realizację zadań edukacyjnych znajduje się w gestii budżetu państwa. Transfery w postaci części oświatowej subwencji ogólnej stanowią główne źródło finansowania zadań oświatowych. W artykule wyjaśniono istotę decentralizacji oraz przedstawiono zagadnienia związane z redystrybucją części oświatowej subwencji ogólnej jako głównego źródła finansowania zadań oświatowych.
    Although the responsibility for financing and managing education in Poland lies with the units of self-government, ensuring the financial resources for the realization of educational tasks is found to be at the mercy of the state budget. Transfers in the form of parts of general educational subsidies constitute the principal source of financing educational tasks. In the herein paper, the essence of decentralization has been explained, as well as a presentation provided of the issues associated with the redistribution of general subsidies for educational tasks as the principal source of financing educational tasks.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 45-49
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Podstawy finansów – problemy kalkulacji wartości pieniądza w czasie
    Autorzy:
    Budzik-Nowodzińska, Iwetta
    Budzik, Tomasz
    Włodarska-Zoła, Lidia
    Stachera-Włodarczyk, Sylwia
    Wójcik-Mazur, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/25740760.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-10
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej
    Opis:
    Skrypt może być pomocny w toku nauki głównie dla studentów kierunków finanse i rachunkowość, zarządzanie czy logistyka, którzy w swojej podstawie programowej realizują zagadnienia wartości pieniądza w czasie. Rozumienie podstawowych pojęć finansowych to klucz do skutecznego zarządzania zasobami i podejmowania trafnych decyzji inwestycyjnych. Jednym z zasadniczych aspektów finansowych jest wartość pieniądza w czasie. Wzrost wartości pieniądza wraz z upływem czasu wpływa na rentowność inwestycji oraz ocenę kosztów i korzyści z projektów. Dla przyszłych menedżerów to niezwykle ważne, ponieważ pozwala na optymalizację wyborów inwestycyjnych, prognozowanie zysków oraz planowanie długoterminowe. Kolejnym istotnym elementem, który należy uwzględnić w kontekście zarządzania, jest pojęcie inflacji. Zrozumienie tego procesu i jego wpływu na siłę nabywczą pieniądza oraz stabilność ekonomiczną jest kluczowe. Inflacja może mieć istotne konsekwencje dla strategii zarządzania, planowania budżetowego i podejmowania decyzji finansowych w przedsiębiorstwach. Skuteczne zarządzanie wymaga umiejętności adaptacji do zmieniającego się otoczenia ekonomicznego i przewidywania skutków inflacji. Równie istotne dla przyszłych menedżerów są analiza i zrozumienie kursów walut. W obecnej globalnej gospodarce, gdzie handel międzynarodowy jest powszechny, zmiany w kursach walut mogą wpłynąć na rentowność przedsiębiorstwa i jego konkurencyjność. Umiejętność monitorowania i interpretowania tych zmian ma bezpośrednie przełożenie na efektywność działań zarządczych, takich jak zarządzanie ryzykiem walutowym czy planowanie eksportu i importu. Ostatnim, ale nie mniej ważnym pojęciem, które powinno stanowić część edukacji z zakresu zarządzania, są stopy procentowe. To kluczowy instrument polityki monetarnej, mający istotny wpływ na inwestycje, konsumpcję i wzrost gospodarczy. Zrozumienie mechanizmu stóp i ich funkcji w gospodarce jest kluczowe dla podejmowania skutecznych decyzji finansowych, w tym zarządzania długiem i kapitałem, a także dla oceny ryzyka inwestycyjnego. W kontekście współczesnego biznesu i zarządzania omawiane w skrypcie pojęcia stanowią fundament w procesie podejmowania decyzji i kształtowania strategii organizacji. Dlatego właśnie zrozumienie podstaw finansów, wartości pieniądza w czasie, inflacji, kursów walut i stóp procentowych jest niezbędne dla aspirujących menedżerów, aby skutecznie zarządzać swoimi zasobami, inwestycjami i osiągać sukces w zmiennym i konkurencyjnym otoczeniu gospodarczym.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Edukacja zawodowa menedżerów w świetle przemian cywilizacyjnych
    Manager’s education in the light of civilization changes
    Autorzy:
    WŁODARSKA-ZOŁA, Lidia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456784.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    menedżer
    przemiany cywilizacyjne
    edukacja zawodowa
    manager
    civilization changes
    managerial education
    Opis:
    W artykule przedstawiono implikacje wynikające z przemian cywilizacyjnych dla edukacji zawodowej menedżerów. Konieczność radykalnych zmian w systemie edukacji w dziedzinie zarządzania uzasadniono wieloma czynnikami, przede wszystkim potrzebami rynku pracy i dokonującymi się w Europie procesami integracyjnymi. Wskazano kierunki tych zmian, które już można zauważyć i tendencje, które powinny pojawić się w przyszłości.
    In the article implications on manager’s education resulting from civilization changes were presented. Necessity of radical changes in the system of education in the field of management was supported by many arguments including labor market requirements and pending integration processes in Europe. Directions of those changes were illustrated which can either be observed already or are expected to appear in future.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 156-161
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Edukacja finansowa w kontekście zarządzania finansami osobistymi
    Financial Education in Context of Management of Personal Finances
    Autorzy:
    WŁODARSKA-ZOŁA, LIDIA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457300.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    edukacja finansowa
    zarządzanie finansami osobistymi
    świadomość finansowa
    financial education
    management of personal finances
    financial awareness
    Opis:
    Rozwój globalnych rynków finansowych i pojawianie się nowych produktów finansowych wymaga nowego spojrzenia na edukację finansową społeczeństwa i jej rolę w zarządzaniu finansami osobistymi. W artykule autorka omówiła znaczenie edukacji finansowej w aspekcie zarządzania finansami osobistymi, przedstawiła wyniki badań świadomości finansowej społeczeństwa polskiego przeprowadzonych przez różne instytucje oraz wskazała kierunki zmian w obszarze edukacji finansowej.
    The development of the global financial markets and the emergence of new financial products require a new viewpoint of the financial education of society and its role in the management of personal finances. In the herein paper, the author at hand describes the significance of financial education in terms of the management of personal finances, while also presenting the results of research on the financial awareness of Polish society conducted by various institutions and indicat-ing the directions of changes in the area of financial education.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 3; 184-191
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dividend policy as an element of the companys strategy
    Autorzy:
    Włodarska-Zola, Lidia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1845557.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    dividend policy
    enterprise strategies
    dividend in capital companies
    polityka dywidend
    strategie przedsiębiorstw
    dywidenda w spółkach kapitałowych
    Opis:
    Purpose: This article presents the principles of payout of dividends and dividend advances in capital companies and their significance in investor relations, as well as the basic theoretical assumptions regarding the dividend policy in an enterprise. Moreover, it describes positive and negative aspects of various dividend payout strategies. Design/methodology/approach: The article is entirely based on literature and legal acts. It presents the theoretical approach to the topic. Findings: The theories of dividends involve fundamentally contradictory assumptions, which may be useful for business managers only when external factors are taken into account. Even if there is no direct relationship between the dividend policy and investors' preferences and, consequently, the company's share price, adopting a specific dividend payout strategy seems to be a necessity. Determining a strategy will also allow shareholders to decide whether to keep the company shares or to sell those shares to investors interested in the strategy of the company. Originality/value: The review of the theories of dividends may be used by other researchers or investors.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 149; 715-724
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aktywność zawodowa jako forma rehabilitacji osób niepełnosprawnych
    Professional Activity as a Form of Rehabilitation for Disabled People
    Autorzy:
    WŁODARSKA-ZOŁA, LIDIA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456265.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    aktywność zawodowa
    rehabilitacja zawodowa
    osoby niepełnosprawne
    professional activity
    professional rehabilitation
    disabled people
    Opis:
    W niniejszym artykule autorka wskazała znaczenie aktywności zawodowej w procesie kompleksowej rehabilitacji osób niepełnosprawnych, omówiła prawne aspekty zatrudniania osób z niepełnosprawnością, a także dokonała identyfikacji barier związanych z aktywnością zawodową osób z dysfunkcjami.
    In the herein paper, the author at hand indicated the significance of professional activity in the process of complex rehabilitation of disabled people, while also describing the legal aspects of the employment of people with disabilities, as well as conducting an identification of the barriers associated with professional activity of people with disabilities.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 2; 146-152
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies