Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Wójcik, Wiesław." wg kryterium: Autor


Tytuł:
Dwie drogi krytyki neopozytywizmu
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462001.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
filozofia analityczna
realizm krytyczny
neopozytywizm
polska szkoła logiki
Kazimierz Twardowski
Karl Popper
Franz Brentano
Opis:
Najważniejsze argumenty krytyczne wobec neopozytywizmu miały miejsce ze strony dwóch wielkich nurtów filozofii XX wieku: realizmu krytycznego (K.R. Popper) i filozofii analitycznej (G.E. Moore, B. Russel, L. Wittgenstein). Wszystkie te nurty zresztą wyrastają z tego samego pnia, tj. z filozofii austriackiego myśliciela, Franza Brentany. Będę starał się pokazać, że szczególne znaczenie w przezwyciężaniu neopozytywizmu miała filozofia analityczna rozwijana w szkole lwowsko-warszawskiej, której twórcą był Kazimierz Twardowski, uczeń Brentany. Na charakter tej szkoły wpłynął również projekt rozwijania polskiej matematyki, logiki i filozofii, zaproponowany przez współtwórcę polskiej szkoły matematycznej - Zygmunta Janiszewskiego oraz badania logiczne podstaw matematyki prowadzone przez Jana Śleszyńskiego, Jana Łukasiewicza, Stanisława Leśniewskiego, Alfreda Tarskiego (i innych polskich logików). Nie można też zapominać o uczonych działających poza nurtem głównych szkół naukowych okresu międzywojennego, a których badania nad nauką są szczególnie cenne - chodzi o Leona Chwistka, Ludwika Flecka czy matematyków - Witolda Wilkosza i Otoona Nikodyma. W tej pracy jedynie sygnalizuję te kwestie.
Źródło:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2015, 10; 60-75
2299-2367
Pojawia się w:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktualność hlondiańskiej idei Apostolstwa Emigracyjnego
Topicality of the Hlondian Idea of the Emigration Apostolate
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1961832.pdf
Data publikacji:
2019-07-29
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
duszpasterstwo polskojęzyczme
Instytut Duszpasterstwa Emigracyjnego
Ruch Apostolatu Emigracyjnego
Polish language pastorate
Institute of Emigration Pastorate
Emigration Apostolate Movement
Opis:
In 1926, when Cardinal A. Hlond assumed the office of Primate of Poland whose see is in Gniezno and Poznań, the number of Polish emigrants exceeded 6 million and was still rising. In the USA there were already about 800 Polish parishes. In other countries Polish pastorate was only being formed, or there was none. Primate Hlond knew the problems and needs of the emigrant pastorate of those times. At the first convention of Poles living abroad he informed its participants that “the Polish Episcopate through the Primate of Poland tries to give the pastorate abroad a new organization and new forms, that is: a central management of the apostolate abroad, organization of the apostolate in Poland, and organization of the apostolate abroad”. The Hlondian ideas are carried out by the Institute of Emigration Pastorate (1984) and the Emigration Apostolate Movement (1985) in Poznań, numbering about 4 thousand members and supporters both in Poland and abroad. The Movement brings together apostles, communities and institutions devoted to emigration apostolate, and especially: the apostolate of prayer, the parish apostolate, the culture apostolate and the apostolate of ties with the Motherland.
Źródło:
Studia Polonijne; 2012, 33; 169-179
0137-5210
Pojawia się w:
Studia Polonijne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Józefa Hoene-Wrońskiego projekt reformy matematyki
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012685.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Opis:
Rzeczywistość życia splata się u Hoene-Wrońskiego nierozdzielnie z wydarzeniami symbolicznymi, wprowadzającymi wymiar metafizyczny, profetyczny i mistyczny oraz …komiczny i groteskowy. Pierwszym istotnym wydarzeniem, w tym ciągu intrygujących wydarzeń jest ucieczka w wieku 16 lat z domu, w celu wstąpienia do wojska (jest to rok 1792 – urodził się więc już po pierwszym rozbiorze Polski i wzrastał w czasie nieskutecznych prób uratowania niepodległości Ojczyzny). Dla zmylenia poszukiwań przyjmuje młody Józef nazwisko Wroński. Przyłącza się do insurekcji kościuszkowskiej i szybko awansuje do stopnia porucznika. Po klęsce pod Maciejowicami dostaje się do rosyjskiej niewoli i zaraz przechodzi na stronę wroga. Fortyfikacje Warszawy, które wcześniej przygotowywał do obrony przed wojskami rosyjskimi, teraz zdobywa. Po śmierci ojca i otrzymaniu spadku składa dymisję i występuje z wojska. Postanawia poświęcić się nauce. Chce studiować u Kanta w Królewcu, jednak, z powodu zaawansowanej starości filozofa, udaje się na studia do Halle i Getyngi. Następnie, po krótkim pobycie w Anglii, przyjeżdża do Francji i wstępuje do Legionów Dąbrowskiego. Jednak po przyjeździedo Marsylii rozstaje się z Legionami i definitywnie poświęca się pracy naukowej. Pisze pierwsze prace naukowe m. in. Krytykę czystego rozumu1, w której polemizuje z filozofią Kanta.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2007, 1; 199-212
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fenomen polskiej szkoły matematycznej a emigracja matematyków polskich w okresie II wojny światowej
The phenomenon of the Polish School of Mathematics and the emigration of Polish mathematicians during World War II
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690820.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
Polish School of Mathematics
emigration of Polish mathematicians
Stanisław Ulam
Jan Łukasiewicz
Mark Kac
Jerzy Neyman
Antoni Zygmund
Otto Nikodym
Samuel Eilenberg
Alfred Tarski
Opis:
In the paper I try to describe the phenomenon of the Polish School of Mathematics. It requires the presentation and analysis of the many factors that have had an influence on its creation and development. It is impossible to do so in such article yet I try to show, however, its essence and strength through an analysis up until the point that World War II brutally ended its development. I focus on the mathematicians who were forced to emigrate and created important mathematical centres in other countries. Thus, the program and atmosphere of Polish Mathematical School was continued.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2013, 53; 11-52
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzenie
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690824.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
historia matematyki
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2013, 53; 5-10
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samotność twórcy. Wychowawczy i antywychowawczy aspekt samotności
Creator’s Solitude. The Educational and Anti-Educational Aspects of Solitude
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196698.pdf
Data publikacji:
2013-06-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
samotność pierwotna
samotność wtórna
Hoene-Wroński
Kierkegaard
antropologia samotności
pedagogika samotności
samotność twórcy
primary solitude
secondary solitude
kierkegaard
the anthropology of solitude
the pedagogy of solitude
creator's solitude
Opis:
Duże znaczenie w praktyce pedagogicznej ma umiejętne wykorzystanie doświadczenia samotności i pokazanie zmagań, jakie w obszarze relacji ze światem i z samym sobą mieli wielcy twórcy. W artykule tej pokazuję tę pracę nad własną samotnością i niezrozumieniem przez innych na przykładzie wybranych fragmentów biografii wielkiego polskiego uczonego Józefa Marii Hoene-Wrońskiego. Narzędziem stosowanym w tych badaniach jest odpowiednio ujęta antropologia samotności na podstawie analizy wybranych fragmentów z Księgi Rodzaju, wiersza J. Kaczmarskiego Pusty raj oraz doświadczenia samotności S. Kierkegaarda. Wyszczególniam pierwotną i wtórną samotność i pokazuję ich miejsce w procesie wychowania.
Making good use of the experience of solitude and revealing struggle which great creators faced within the relations with the world and with themselves play an important role in pedagogical practice. The following paper shows this work on one’s own solitude and lack of understanding on the example of the selected fragments of a biography of an eminent Polish scholar Józef Maria Hoene-Wroński. The tool used in this research is an appropriately expressed anthropology of solitude based on the analysis of the selected fragments of the Book of Genesis, J. Kaczmarski’s poem “Pusty raj” (“Empty Paradise”) and the experience of solitude by S. Kierkegaard. Primary and secondary solitude is distinguished and their place in the process of education is shown.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2013, 12, 23; 37-53
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Imre Lakatosa filozofia matematyki
Imre Lakatos Philosophy of Mathematics
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106686.pdf
Data publikacji:
1992
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Opis:
Lakatos' views on the developmet of mathematics are briefly presented. An important point of his conception is his attack on the formalistic philosophy of mathematics. In this way, informal features of mathematics are stressed out. Lakatos' views are a base of the author analysis on the structure of mathematics. The substantial element of these considerations is a showing of the new version of empiricism in mathematics. From this version it appears the new conception of truth as diverging from known "classical" schemes.
Źródło:
Roczniki Filozoficzne; 1992, 39-40, 3; 77-89
0035-7685
Pojawia się w:
Roczniki Filozoficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessment of Tribological Properties of Single- and Double-Layer Pad Coatings Deposited onto Cultivator Points
Autorzy:
Wójcik, Wiesław
Barszcz, Marcin
Dziedzic, Krzysztof
Kuzioła, Jarosław
Kowalik, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/958001.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
wear
friction
coatings
welding
zużycie
tarcie
powłoki
spawanie
Opis:
This paper investigates properties of single- and double-layer pad coatings deposited on cultivator points. The coatings were deposited by manual metal arc welding (MMA) with ESAB OK. 84.58 coated electrodes using an inverter welder, DEDRA DESi201. Tribological properties were determined with a THT 1000 tribometer. A ball-on-disc friction pair was used. Experiments were performed in room temperature, with the sliding speed set equal to 0.3 m/s and two loads: 5 and 20 N. In addition, hardness was measured on the surface and in the cross section of samples by a Rockwell hardness test method (scale C). Surface roughness was measured before and after friction, and post-friction surface topography was examined under microscope. Impact strength tests of the coatings with single- and double layers of pads were performed. The tools and IT algorithms were used to collect and process the results of experimental research.
Źródło:
Advances in Science and Technology. Research Journal; 2019, 13, 3; 120-128
2299-8624
Pojawia się w:
Advances in Science and Technology. Research Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges determining the implementation of remote work in the opinion of the representatives of Generation Z in Poland
Autorzy:
Wójcik, Marzena
Łukasiński, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313472.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
remote work
generation Z
Industry 4.0
praca zdalna
pokolenie Z
Przemysł 4.0
Opis:
Purpose: The aim of the article is to identify the challenges that are significant for the implementation of remote work in the opinion of the representatives of Generation Z in Poland. Design/methodology/approach: The implementation of the chosen goal was possible thanks to the literature review and the survey carried out among the representatives of Generation Z in Poland. The empirical part of the article presents the results of the authors' own research. The survey was conducted among representatives of the Z generation and concerned the perception of challenges related to remote work and the assessment of their impact on its implementation. Findings: Working time flexibility and remote work outside the office are becoming the norm. The conducted research allowed to identify the perception of challenges for the implementation of remote work by representatives of Generation Z in Poland. According to the respondents, the most important of them are: the necessity of technical and IT development of the organization and its resources. It is important to develop the competences of employees, both those necessary to manage remote work (virtual teams) and its implementation in accordance with the expectations of the employer. Great importance is also attached to the need to monitor remote work by the employer (implementation of the control function in management) and the development of self-control skills and self-discipline of employees. Research limitations/implications: The conducted research is one of the first in Poland and may be an inspiration for the next ones. Their limitation is the number of respondents who took part in the survey. Nevertheless, conducting them allowed to identify the perception of the challenges of implementing remote work by representatives of Generation Z in Poland. Practical implications: The awareness of the challenges related to remote work among the representatives of Generation Z allows for better preparation of the organization, both employees and managers, for the implementation of remote work. Originality/value: The value of the article is the identification of the perception of challenges for the implementation of remote work by employees of Generation Z. Research was carried out on representatives of a generation that, due to the knowledge of new technologies, seems to be prepared for remote work, and in the coming years will constitute an increasing percentage of people on the labor market (both as specialists and managers). The research shows that in order to achieve the benefits of remote work for both the employee and the employer, it is necessary to meet the challenges of working in a virtual environment. The results and conclusions of the conducted research may be useful for managers, employees and job applicants who should develop the required competences.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 160; 669--683
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja wad pracy zdalnej będących źródłem utraty satysfakcji pracowników - perspektywa pokolenia Z w Polsce
Identifying the disadvantages of remote working as a source of loss of employee satisfaction - the perspective of Generation Z in Poland
Autorzy:
Wójcik, Marzena
Łukasiński, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33243230.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
wady pracy zdalnej
determinanty braku satysfakcji z pracy zdalnej
pokolenie Z
demotywatory w pracy zdalnej
stres w pracy zdalnej
disadvantages of remote working
determinants of lack of satisfaction in remote working
generation Z
demotivators in remote working
stress in remote working
Opis:
Po dokonaniu przeglądu literatury przedmiotu zidentyfikowano brak badań na temat opinii pokolenia Z dotyczących postrzegania wad pracy zdalnej, co stanowi lukę badawczą, którą to postanowiono wypełnić. Celem artykułu jest określenie postrzegania przez przedstawicieli pokolenia Z w Polsce wpływu wad pracy zdalnej na satysfakcję z jej wykonywania. Ważne jest uzyskanie odpowiedzi na pytanie, które z nich w znaczący sposób obniżają poziom satysfakcji? Realizacja obranego celu, udzielenie odpowiedzi na pytanie badawcze oraz weryfikacja hipotez możliwa była dzięki dokonaniu przeglądu literatury, przeprowadzeniu badania ankietowego i zastosowaniu wybranych instrumentów analizy statystycznej. Wykazano, iż kobiety i mężczyźni z pokolenia Z statystycznie istotnie różnie postrzegają wady pracy zdalnej, które mogą mieć wpływ na brak satysfakcji z niej. Wady pracy zdalnej można zakwalifikować do kilku obszarów takich jak: wzrost stresu, brak fizycznej interakcji, izolacja, niewystarczająca infrastruktura techniczna a także konieczność samodzielnego wykonywania zadań i wzrost liczby obowiązków bez dodatkowego wynagrodzenia.
After reviewing the literature on the topic, a lack of studies of the opinions of Generation Z on the perceived disadvantages of remote work was identified, forming a research gap. It was considered important to determine how employees representing Generation Z in Poland perceive their impact on job satisfaction, which is important in the process of building motivational systems. The purpose of the article is to determine the perception of representatives of Generation Z in Poland of the impact of the disadvantages of remote work on job satisfaction. The goal is to find answers to the question - which disadvantages significantly reduce the level of their satisfaction? Realisation of the chosen objective, answering the research question and verifying the hypotheses were possible by conducting a literature review and a survey, and using selected instruments of statistical analysis. The study showed that male and female representatives of Generation Z statistically have significantly different perceptions of the disadvantages of remote work, which can affect the lack of satisfaction with remote work, with its disadvantages classified into 4 areas. The survey found that the greatest impact on lack of satisfaction with remote work was from increased stress, awareness of the lack of physical interaction, isolation, inadequate technical infrastructure, as well as the need to perform tasks independently and an increase in responsibilities without additional compensation.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 103, 1; 25-34
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relief and Quaternaryof the southern Sörkapp Land, Spitsbergen
Autorzy:
Wójcik, Antoni
Ziaja, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2052730.pdf
Data publikacji:
1993
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Arctic
Spitsbergen
Quaternary
landscape
marine terraces
glaciers
Źródło:
Polish Polar Research; 1993, 14, 3; 293-308
0138-0338
2081-8262
Pojawia się w:
Polish Polar Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Computational ability of LSM ensemble in the model of mammalian visual system
Autorzy:
M. Wójcik, Grzegorz
A. Kamiński, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/764467.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio AI, Informatica; 2006, 5, 1
1732-1360
2083-3628
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio AI, Informatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies