Autor: Vasylenko, Inna - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Innovative Approach in Creation of Integrated Technology of Desalination of Mineralized Water
Autorzy:: Trus, Inna
Radovenchyk, Iaroslav
Halysh, Vita
Skiba, Margarita
Vasylenko, Inna
Vorobyova, Viсtoria
Hlushko, Olena
Sirenko, Ludmila
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/124170.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
Tematy:: membrane
filtering
desalination
reagent precipitation
permeate
Opis:: In this study, the optimum parameters of membrane desalinization of model solutions were determined and the required efficiency was achieved. Methods for stabilizing treatment of water before barometric desalination were developed to improve the efficiency of membranes. Methods of reagent processing of concentrates after barometric water were proposed to create a low-waste technologies for demineralization of water. It was shown that the precipitate can be used as an additive for cements and a sulfate activator for slag-portland cement.
Źródło:: Journal of Ecological Engineering; 2019, 20, 8; 107-113
2299-8993
Pojawia się w:: Journal of Ecological Engineering
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Spent Biosorbents as Additives in Cement Production
Autorzy:: Halysh, Vita
Trus, Inna
Nikolaichuk, Alina
Skiba, Margarita
Radovenchyk, Iaroslav
Deykun, Iryna
Vorobyova, Viсtoria
Vasylenko, Inna
Sirenko, Ludmila
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/124326.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
Tematy:: spent biosorbent
utilization
building materials
low-waste technology
Opis:: The research is related to solving the problem of rational use of materials and to the creation of resource-saving technologies for the protection of the environment from pollution. Sorption technologies are quite effective in wastewater treatment, but most sorbents are quite expensive, and their regeneration raises the question of recycling of spent solutions. The cheapness and availability of raw material base of biosorbents makes these technologies attractive for wastewater treatment. The research is aimed at investigation of the ways to effectively utilize the spent sorbents, which are obtained after water purification, in the production of building materials. The obtained results allow creating a complex low-waste technology of water demineralization and purification from heavy metal ions.
Źródło:: Journal of Ecological Engineering; 2020, 21, 2; 131-138
2299-8993
Pojawia się w:: Journal of Ecological Engineering
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The Methodology of Using Augmented Reality Technology in the Training of Future Computer Science Teachers
Metodologia wykorzystania technologii rozszerzonej rzeczywistości w szkoleniu przyszłych nauczycieli informatyki
Autorzy:: Balyk, Nadiia
Grod, Inna
Vasylenko, Yaroslav
Shmyger, Galyna
Oleksiuk, Vasyl
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2046862.pdf
Data publikacji:: 2021-06-29
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: rzeczywistość rozszerzona
rzeczywistość wirtualna
zestaw narzędzi dla programistów do rzeczywistości rozszerzonej
zestaw do tworzenia oprogramowania
zintegrowane środowisko programistyczne
augmented reality
virtual reality
augmented reality software developer toolkit
software development kit
integrated development environment
Opis:: The paper describes the concept of augmented reality. Based on literature analysis, the authors claim that augmented reality technology enriches human experiences with digital data. The introduction of augmented reality applications and services provides an opportunity to increase the realism of research, while also offering an enhanced emotional and cognitive experience. Therefore, it can be an effective tool for the organization of learning in schools, colleges and universities.Augmented reality technologies can be interesting as an object of study as well. To do this, scientists need to design, develop and test appropriate methodologies.This paper explores one of the components of such techniques. The authors analysed several platforms for creating augmented reality applications. Unity, Vuforia and 3d-Studio were chosen for the purpose of analysis. Using them, the authors developed a fragment of the content of education. It contains instructionsfor creating an augmented reality application. The paper contains the author’s account of the process of training future teachers of computer science at Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University (Ukraine). Based on the conducted study, the authors claim that students showed considerable interest in augmented reality technologies and the content of their training.
Artykuł zawiera przegląd koncepcji rozszerzonej rzeczywistości. Na podstawie analizy literatury autorzy twierdzą, że technologia rzeczywistości rozszerzonej wzbogaca ludzkie doznania o dane cyfrowe. Wprowadzenie aplikacji i usług rzeczywistości rozszerzonej daje szansę na zwiększenie realizmu badań; dostarcza wrażeń emocjonalnych i poznawczych. Może więc być skutecznym narzędziem do organizacji nauki w szkołach i na uczelniach. Technologie rzeczywistości rozszerzonej mogą być również interesujące jako przedmiot badań. Dlatego naukowcy muszą zaprojektować, opracować i przetestować odpowiednie metodologie. Autorzy artykułu przeanalizowali kilka platform do tworzenia aplikacji rozszerzonej rzeczywistości. Wśród nich wybrano Unity, Vuforia i 3d-Studio. Korzystając z nich, autorzy opracowali fragment treści kształcenia zawierający instrukcje tworzenia aplikacji rozszerzonej rzeczywistości. Artykuł zawiera relację autora z procesu kształcenia przyszłych nauczycieli informatyki na Narodowym Uniwersytecie Pedagogicznym im. Włodzimierza Hnatiuka w Tarnopolu (Ukraina). Na podstawie badania autorzy twierdzą, że studenci wykazywali duże zainteresowanie technologiami rozszerzonej rzeczywistości i treścią ich szkoleń.
Źródło:: International Journal of Research in E-learning IJREL; 2021, 7, 1; 1-20
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:: International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Vasylenko, Inna" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język