Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Umiastowska, Danuta" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Rola ruchu w życiu osób starszych a propozycje zajęć dla mieszkańców województwa zachodniopomorskiego
    The role of movement in elderly people’s lives and related activities for residents of the West Pomeranian province
    Autorzy:
    Umiastowska, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464514.pdf
    Data publikacji:
    2016-11-21
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    aktywność ruchowa
    ludzie starsi
    styl życia
    physical activity
    elderly people
    lifestyle
    Opis:
    Background. An increase in the percentage of elderly people in the world population causes the necessity to emphasize the problem of adequate preparation to senility. Among the suggested activities, there is raising the level of knowledge about the importance of movement in a healthy lifestyle. Physical activity classes for elderly people offered by recreational centres, fitness clubs, and third age universities seem to be really helpful in solving that problem. Material and methods. The research was performed among 486 seniors. The applied methods were the diagnostic questionnaire, document analysis, and interview. Results and conclusions. Third age universities offer the widest possibilities to practise physical exercise for seniors. There are also regular sports events for elderly people organized in the West Pomeranian province. The examined seniors declared that physical activity let them improve their quality of life and become less dependent on others.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2016, 54; 14-23
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zimowe wędrowanie po górach wyzwaniem dla aktywnego seniora
    Winter mountaineering as a challenge for active elderly people
    Autorzy:
    Umiastowska, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/465014.pdf
    Data publikacji:
    2017-01-30
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    aktywność ruchowa
    ludzie starsi
    turystyka górska
    physical activity
    elderly people
    mountaineering
    Opis:
    Background. The role of physical activity in the period of late adulthood is a subject increasingly undertaken in scientific discussion. Bearing in mind its influence on the quality of life, the authors attempted to answer the following questions: What are the possibilities for an active winter rest on the mountain routes in Poland? What energy effort accompanies mountaineering? Material and methods. The paper reports a case study analysing measurements taken with a pedometer type SW 700 in two people wandering in the mountains in years 2011–2016. The measurements were carried out on the hiking trails in the Tatra Mountains, the Silesian Beskids, the Żywiec Beskids, the Giant Mountains, the Pieniny, and the Jizera Mountains. Results and conclusions. The form of pedestrian hiking in the mountains in winter conditions is available for elderly tourists because of a wide range of routes and places to choose. Mountain hiking trails can be visited in winter – except for some routes in the Tatra and Giant Mountains because of the danger of avalanches.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2016, 55; 67-76
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowa podstawa programowa a przygotowanie studenta do pracy w szkole
    The new core curriculum vs. students` preparation to work at school
    Autorzy:
    Umiastowska, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1203988.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    curriculum
    school
    students of physical education
    a teacher of physical education
    Opis:
    In a changing society and in the era of ever-increasing development of technology and communication, the importance of human movement is being marginalised. A child’s spontaneous physical activity is often suppressed and replaced by passive activities. That happens at home and school. As a consequence, the level of physical fitness and the range of motor skills are decreased. People are aware of the importance of movement for the proper functioning of human body, but not always they apply the sound rules in practice. Both the suggestions contained in the new core curriculum of a general education and the ways of implementing the contents of physical education provide the teacher with a wide range of possibilities. Thus arises the need to expand the range of competences which students will acquire during university classes. Modification of the educational content by adjusting more to the expectations of the contemporary school is one of the ways to meet this goal
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2013, 40; 17-21
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Całożyciowa aktywność fizyczna jako efekt procesu szkolnego wychowania do kultury fizycznej
    Autorzy:
    Umiastowska, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2097674.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-30
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
    Tematy:
    aktywność fizyczna
    kultura fizyczna
    ruch
    dziecko
    physical activity
    physical education
    movement
    child
    Opis:
    Aktywność ruchowa wpływa bezpośrednio na dobry stan zdrowia fizycznego i psychicznego, rozwija zaradność i samodzielność dziecka, zwiększa poczucie własnej wartości. We współczesnej szkole wymaga się od dziecka ogromnej pracy umysłowej, wysokiego poziomu wewnętrznej samokontroli, aby osiągnąć określone umiejętności szkolne przy minimalnym wykorzystaniu ruchu. Powoduje to frustrację, lęk i strach, czy poradzi ono sobie z nauką, blokuje radość ze zdobywania nowej wiedzy, hamuje rozwój, spontaniczność i twórcze myślenie. Celem rozważań jest pokazanie, w jaki sposób można kształtować trwałe postawy do podejmowania ruchu przez całe życie.
    Physical activity has direct effects on good physical and mental health, develops the skills of resourcefulness and independence in children as well as builds confidence and self-esteem. In modern school tremendous mental efforts as well as a high level of self-control are expected from a child in order to gain certain learning skills. This is expected with the minimum physical activity. This situation leads to frustration, fear, and learning anxiety. It also inhibits the enjoyment of learning, human development, spontaneity and creative thinking. The aim of the study is to show how one can shape long-lasting attitudes to undertake physical activity through out the course of one’s life.
    Źródło:
    Health Promotion & Physical Activity; 2017, 2, 3; 133-139
    2544-9117
    Pojawia się w:
    Health Promotion & Physical Activity
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Prevalence of Arterial Hypertension among Students of West Pomeranian Voivodeship
    Autorzy:
    Umiastowska, Danuta
    Żółtowska, Hanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1054721.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    adolescents
    children
    hypertension
    Opis:
    The research was carried out as part of the research project N N 404 260335 “The lifestyle of children and adolescents and their level of athleticism, fitness and somatic development” during Crampton test in 2633 students of elementary, secondary and high schools in West Pomeranian Voivodeship. 214 subjects, that is 8.1% of the whole group, were qualified for the group with the hypertension. The arterial hypertension was reported in 7.9% of girls and 8.4% of boys. The statistically significant dependencies between the prevalence of arterial hypertension and the size of metropolitan area where the children and adolescents live, as well as their sex were observed.
    Źródło:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2015, 11, 3; 81-86
    2300-9705
    2353-2807
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Motywy podejmowania aktywności ruchowej przez kadetów Szkoły Chorążych Specjalistów Czołgowo-Samochodowych w Pile jako czynnik kształtowania postaw
    Autorzy:
    Umiastowska, Danuta.
    Siergiejewicz, Piotr.
    Powiązania:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Oficerskiej im. Stefana Czarnieckiego 1999, nr 2, s. 238-245
    Data publikacji:
    1999
    Tematy:
    Szkoła Chorążych Specjalistów Czołgowo-Samochodowych, Piła kultura fizyczna
    Szkoły chorążych Polska
    Kadeci kultura fizyczna badanie
    Opis:
    Rys., tab.; Streszcz.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Znaczenie edukacyjne projektu „Jestem fair” opartego na idei neoolimpizmu
    The educational value of the I’m fair project based on the idea of Olympism
    Autorzy:
    Kowalska, Jolanta Elżbieta
    Umiastowska, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/41324815.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    Oddając do rąk Czytelnika publikację Znaczenie edukacyjne projektu „Jestem fair” opartego na idei neoolimpizmu, wyrażam nadzieję, że jej lektura wyzwoli chęć poszukiwania nowych metod kształtujących wszechstronnie osobowość młodego człowieka, które można wykorzystać w pracy pedagogicznej w różnych środowiskach wychowawczych. W monografii, poza opisem pewnego wycinka rzeczywistości społecznej, jakim było wprowadzenie do szkół przed EURO 2012 projektu edukacyjnego Jestem fair, podjęto próbę – na podstawie przedstawionych wyników badań – odniesienia się do oczekiwań pedagogicznych i wskazania na skuteczność podjętych działań. Zawarte w książce wnioski i wskazówki mogą przyczynić się nie tylko do usprawnienia sposobu pracy na specyficznym obszarze oddziaływań wychowawczych, jakim jest praca z młodzieżą (szczególnie w okresie dorastania), ale także można je wykorzystać jako sugestie przy projektowaniu programów edukacyjnych przez różne podmioty (w tym nauczycieli wychowania fizycznego i trenerów sportowych). Aby jednakże zmiany te były skuteczne, więcej uwagi należy poświęcić wartościom o charakterze uniwersalnym, które są zrozumiale i cenione przez młodzież z różnych środowisk (w tym przez kibiców). Takimi mogą się stać wartości wyniesione ze sportu, z główną zasadą olimpizmu – fair play.
    The presented study is a reconstruction of activities undertaken during the implementation of the I am fair project and is an example initiative of work with adolescents. Activities undertaken during the project resulted from social and environmental conditions – they were connected with the organization of EURO 2012 and the need to counteract hooligan behavior among students in Łódź (including supporters).
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    The role of the school in preparing students to lead a healthy lifestyle
    Autorzy:
    Umiastowska, Danuta
    Pławińska-Kopeć, Lila Pławińska-Kopeć
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138475.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    health education
    secondary school
    physical education teacher
    Opis:
    Preparation of students for adult life also includes the area of health care. Health education is part of the core curriculum of Polish schools. The leading role of the health educator is assumed by the physical education teacher, but many other educational tasks are carried out by all school staff. The present study attempts to answer the question: How is health education implemented at school? The research project was carried out among students of various colleges in the city of Szczecin, Poland. At the same time, similar studies were conducted among students from other universities in other cities. The research method was a diagnostic survey, with the main assessment tool being the ‘Questionnaire for Assessment of Implementation of Physical Education at Secondary School’ by K. Górna-Łukasik. On the basis of the study results, an attempt was made to determine the forms and methods of work and the involvement of various types of teachers in health education. Relationships between students' opinions on the methods of implementing the curriculum content, fields of study and gender of physical education teachers were searched for. The study results demonstrate a low degree of implementation of these educational contents. The Polish school offers students few forms of preparation for taking care of their own health.
    Źródło:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2022, 38; 13-26
    2300-9705
    2353-2807
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies