Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Tobiasz, Lesław" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    Deutsch – seine Bedeutung in der Geschichte und Gegenwart Graubündens
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1032482.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    Der vorliegende Artikel stellt historische Prozesse dar, die zum Entstehen von drei verschiedenen sprachkulturellen Räumen im Kanton Graubünden im Osten der Schweiz geführt haben: des deutschen, rätoromanischen und italienischen Sprachraums. Der Autor konzentriert sich vor allem auf die deutsche Sprache und analysiert die Faktoren, die dazu beigetragen haben, dass das Deutsche das Rätoromanische, die ursprüngliche Sprache der Region, aus ihrem angestammten Gebiet zum großen Teil verdrängt hat. Dargestellt wird auch die heutige Stellung des Deutschen, wobei vielschichtige Relationen unter den drei sprachkulturellen Gesellschaften Graubündens mitberücksichtigt werden.
    Artykuł przedstawia procesy historyczne, które doprowadziły do powstania trzech różnych obszarów językowo-kulturowych w kantonie Gryzonia we wschodniej Szwajcarii: obszaru języka niemieckiego, retoromańskiego i włoskiego. Autor skupia uwagę przede wszystkim na znaczeniu, jakie w dziejach tego trójjęzycznego regionu odegrał język niemiecki, oraz na czynnikach, które spowodowały rozwój obszaru języka niemieckiego kosztem języka i kultury retoromańskiej. Analizowana jest także współczesna pozycja języka niemieckiego, przy czym uwzględnione zostają złożone relacje między trzema społecznościami językowo-kulturowymi Gryzonii.  
    This article presents historical processes leading to the creation of three different areas of language and culture in the canton of Grisons in the eastern part of Switzerland: German, Romansh and Italian. The author concentrates particularly on German and analyses the factors that caused the development of the area of the German language and in the consequence the regress of Romansh, the original language of this region. The position of German in the contemporary society of the trilingual canton of Grisons is also presented by considering the whole complexity of the linguistic situation in the canton of Grisons.
    Źródło:
    Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen; 2015; 291-314
    2196-8403
    Pojawia się w:
    Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wortschatzarbeit in alternativen Lehrmethoden – eine kritische Betrachtung
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1032900.pdf
    Data publikacji:
    2007-11-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    Der Artikel setzt sich mit der Wortschatzarbeit in ausgewählten alternativen Lehrverfahren kritisch auseinander (Suggestopädie, Silent Way, Community Language Learning, Total Physical Response). In diesen Methoden wird die Bedeutung emotiver Faktoren als Katalysatoren des Erwerbens neuen Wissens besonders stark hervorgehoben, was eine eingeengte Sichtweise auf die Komplexität der fremdsprachlichen Lernprozesse und damit eine verminderte Effektivität des alternativen Sprachvermittelns bedeutet.
    W artykule przeprowadzona została krytyczna analiza pracy ze słownictwem w wybranych alternatywnych metodach nauczania języków obcych (sugestopedia, Silent Way, Community Language Learning, Total Physical Response). W metodach tych daje się zauważyć przypisywanie wyjątkowego znaczenia czynnikowi emocjonalnemu jako katalizatorowi przyswajania nowych wiadomości. Powoduje to zawężone postrzeganie złożoności procesu uczenia się języka i zmniejsza efektywność nauczania alternatywnego.
    The article critically analyses learning of vocabulary in selected alternative methods of foreign language teaching (Suggestopaedia, Silent Way, Community Language Learning, Total Physical Response). In these methods special emphasis is placed on the significance of emotions seen as catalysts of knowledge acquisition. This results in a restricted perception of the complexity of foreign language learning and limits the efficiency of alternative language instruction.
    Źródło:
    Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen; 2007; 263-273
    2196-8403
    Pojawia się w:
    Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sprachlandschaft – Geschichte ihrer Erforschung im ersten Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts und weitere Forschungsperspektiven
    Research on the linguistic landscape in the first decade of the 21. century and future research perspectives
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2049843.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Opis:
    This article discusses the research of the linguistic landscape in the first decade of the 21. century. The author concentrates on research of written texts in the public space. He pays attention to the complexity of the discussed problems. This complexity results from the processes of globalization and migration that contribute to create social structures with great variety of languages used and with a heterogeneous ethnic composition. These dynamic social and national groups will be an interesting object of research also in the next years. This claim refers as well to the German speaking countries where speakers of many mother tongues live.
    Źródło:
    Linguistica Silesiana; 2014, 35; 341-361
    0208-4228
    Pojawia się w:
    Linguistica Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Die Sprachliche Vielfalt Graubündens – ein Phänomen in der viersprachigen Schweiz
    Linguistic diversity in the Canton of Grisons – a phenomenon in the four- languages Switzerland
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2049948.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Opis:
    The article discusses the complex relations between the three different areas of culture and language in the Swiss canton of Grisons and describes the historical processes that have created this situation. The developing of the diversity of languages and cultures on the territory of Grisons was infl uenced to a high degree by the mountainous confi guration of this region, the isolation of the alpine valleys and by the situation of Grisons on the border line between the territories of the German and Romance cultures and languages. So the linguistic landscape of the canton of Grisons is composed nowadays of areas of German, Italian and Romansh. The peculiarity of Grisons is the existence of Romansh, one of the most ancient languages of the Alps. This Romance language was in the 5th century the only language used in Grisons, but has lost his dominant position to German and today it is struggling for its survival.
    Źródło:
    Linguistica Silesiana; 2015, 36; 209-230
    0208-4228
    Pojawia się w:
    Linguistica Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Die Linguistic Landscape in Scuol im Schweizer Kanton Graubünden – eine Analyse der visuell wahrnehmabren Sprach ein den Geschäften des Ortes
    Linguistic landscape in Scuol in the Swiss canton of Grisons – an analysis of the written language in the shops of the village
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2050046.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Opis:
    The article discusses the phenomenon of the existence of different languages in the public space in Scuol, a famous tourist locality and health resort in the Swiss canton of Grisons. The offi cial language of the town is Romansh, but all citizens speak fluently also German that has become the second “mother”-tongue of the local population. The author analyses the complexity of the linguistic landscape in the town concentrating of the visible texts in the shops of the commercial center. From the research work results that German is the most visible language. Romansh appears in the first place in the names of the shops and in the information about the opening times. Other texts in Romansh are scarce and they emerge in the most cases with the parallel texts in German. English plays as the global language an important role too, mostly in the advertising of expensive and prestigious products but also in more common contexts. Other languages appear only exceptionally. The relatively unimportant role of Romansh and the dominating position of German reveal that the existence of the oldest language of Switzerland in Scuol is endangered.
    Źródło:
    Linguistica Silesiana; 2016, 37; 225-238
    0208-4228
    Pojawia się w:
    Linguistica Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polityka językowa Konfederacji Szwajcarskiej a szwajcarska różnorodność językowo-kulturowa
    Language policy of the Swiss Confederation and the Swiss language und cultural diversity
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/496975.pdf
    Data publikacji:
    2016-05-23
    Wydawca:
    Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
    Tematy:
    Szwajcaria
    polityka językowa
    społeczeństwo wielokulturowe
    społeczeństwo wielojęzyczne
    Switzerland
    language policy
    multicultural society
    multilingual society
    Opis:
    This article presents the role of the language policy in the multicultural und multilingual Switzerland. The cultural und linguistic differences are one of the main characteristics of the Swiss Confederation so that the Swiss national identity is even defined as the unity in the diversity. The coexistence of the different cultural und linguistic communities signifies not only the social enrichment but it is also connected with the various and complex problems. The language policy makes it possible to solve at least partially these problems and contributes in this way besides the preserving of the cultural diversity to the social peace between the particular cultural and linguistic communities.
    Źródło:
    Język. Religia. Tożsamość; 2016, 1(13); 231-244
    2083-8964
    2544-1701
    Pojawia się w:
    Język. Religia. Tożsamość
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pejzaż językowy w miejscowości Scuol we wschodniej Szwajcarii – analiza użycia języka w bankach i biurach
    Linguistic landscape in scuol ‑ the use of language in banks and offices
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/497011.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
    Tematy:
    Scuol
    Szwajcaria
    Gryzonia
    pejzaż językowy
    język w przestrzeni publicznej
    społeczeństwo wielokulturowe
    społeczeństwo wielojęzyczne
    Switzerland
    canton of Grisons
    linguistic landscape
    language in the
    public space
    multicultural society
    multilingual society
    Opis:
    Artykuł zapoznaje ze zjawiskiem występowania różnorodnych języków w przestrzeni publicznej miejscowości Scuol, słynnego kurortu oraz znaczącego centrum turystycznego w kantonie Gryzonia we wschodniej Szwajcarii. Oficjalnym językiem miasta jest język retoromański, jednak prawie wszyscy mieszkańcy posługują się płynnie także językiem niemieckim. Autor koncentruje się na analizie pejzażu językowego w bankach i biurach znajdujących się w centrum miejscowości. Z badania wypływa, że pejzaż ten jest zdominowany przez teksty w języku niemieckim. Język retoromański występuje przede wszystkim w nazwach własnych, informacjach o godzinach otwarcia, bardzo rzadko natomiast w dłuższych, samodzielnych tekstach. Wyraźnie dostrzegalny w przestrzeni publicznej jest także język angielski. Inne języki występują sporadycznie. Stosunkowo słaba pozycja języka retoromańskiego oraz dominacja języka niemieckiego świadczą o tym, że w Scuol dalsza egzystencja najstarszego języka Szwajcarii jest mocno zagrożona.
    This article discusses the phenomenon of the existence of different languages in the public space in Scuol, a famous health resort and tourist locality in the Swiss canton of Grisons. The official language of the town is Romansh, but almost all citizens speak fluently German. The author analyses visible texts in banks and offices in the commercial center. The research shows that German is the most visible language. Romansh appears in the first place in proper names and in the information about the opening times whereas long texts written only in this language are very rare. English is another important language in the public space. Other languages don't play practically any role. The relatively weak position of Romansh and the dominance of German indicate that the existence of the oldest language of Switzerland in Scuol is in danger.
    Źródło:
    Język. Religia. Tożsamość; 2018, 2(18); 145-160
    2083-8964
    2544-1701
    Pojawia się w:
    Język. Religia. Tożsamość
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Język angielski w procesie uczenia się języka niemieckiego – pomoc czy przeszkoda? Krytyczna analiza ankiet przeprowadzonych wśród studentów anglistyki Uniwersytetu Śląskiego w grupach tłumaczeniowych z językiem niemieckim
    The role of English in the process of learning German: help or hindrance? A critical analysis of a survey conducted amongst students of the English department of the University of Silesia in groups studying German translation
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1037812.pdf
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Opis:
    The article presents results of an inquiry made among the students of English philology who learn German mostly as L3 in addition to English as L2 in a special translation program. The inquiry shows through many examples that English is a source both for complex positive transfer into German as well of interference. The answers of the students indicate the very important role of individual characteristics in the process of language learning. The author concludes that effective leaning of a foreign language requires the use of individual learner strategies and appropriate reference to knowledge both in the mother tongue and in other foreign languages.
    Źródło:
    Neofilolog; 2009, 33; 257-268
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pejzaż językowy w miejscowości Scuol we wschodniej Szwajcarii – analiza użycia języka w obiektach użyteczności publicznej
    Linguistic landscape in Scuol – the use of language in public institutions
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/497100.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
    Tematy:
    Scuol
    Szwajcaria
    Gryzonia
    pejzaż językowy
    język w przestrzeni publicznej
    społeczeństwo wielokulturowe
    społeczeństwo wielojęzyczne
    Switzerland
    canton of Grisons
    linguistic landscape
    language in the public space
    multicultural society
    multilingual society
    Opis:
    Artykuł zapoznaje ze zjawiskiem występowania różnorodnych języków w przestrzeni publicznej miejscowości Scuol, słynnego kurortu oraz znaczącego centrum turystycznego w kantonie Gryzonia we wschodniej Szwajcarii. Oficjalnym językiem miasta jest język retoromański, jednak prawie wszyscy mieszkańcy posługują się płynnie także językiem niemieckim. Autor koncentruje się na analizie pejzażu językowego w obiektach użyteczności publicznej w komercyjnym centrum oraz historycznej części miejscowości. Z badania wypływa, że w pejzażu tym najczęściej można dostrzec teksty w języku reto‑ romańskim. Silnie zaznacza się także pozycja języka niemieckiego, który występuje zarówno w towarzystwie języka retoromańskiego, jak i samodzielnie. Użycie innych języków jest znacznie rzadsze. Różnorodny charakter tekstów retoromańskich i częstotliwość ich występowania świadczą o tym, że pomimo presji ze strony języka niemieckiego najstarszy język Szwajcarii odgrywa nadal ważną rolę w życiu mieszkańców Scuol.
    This article discusses the phenomenon of the existence of different languages in the public space in Scuol, a famous health resort and tourist locality in the Swiss canton of Grisons. The official language of the town is Romansh, but almost all citizens speak fluently German. The author analyses visible texts in public institutions in the commercial center and in the old part of the village. The research shows that Romansh is the most visible language. German plays also an important role and appears with Romansh as well independent. The texts in other languages are rare. The various character of the texts in Romansh and their frequency demonstrate that the oldest language of Switzerland plays – despite the pressure from German – further an important role in the life of the inhabitants of Scuol.
    Źródło:
    Język. Religia. Tożsamość; 2019, 1(19); 41-57
    2083-8964
    2544-1701
    Pojawia się w:
    Język. Religia. Tożsamość
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Krajobraz religijny Szwajcarii w obliczu przemian współczesności
    The religious landscape in Switzerland from the early history to nowadays
    Autorzy:
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/497149.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
    Tematy:
    Szwajcaria
    społeczeństwo wielokulturowe
    religia
    katolicyzm
    protestantyzm
    imigracja
    zeświecczenie
    Switzerland
    multicultural society
    religion
    Catholicism
    Protestantism
    immigration
    laicization
    Opis:
    This article presents the change of the religious landscape in Switzerland from the end of the 1940s in the 20th century until the present day and show complex processes that caused this change. In this period the Catholic church replaced in the role of the greatest religious community evangelic-reformed churches. In Switzerland ther are also other Christian a non-Christian communities. The immigration played a great role by their appearance and development. The development of the Islam, which practically not existed in Switzerland of the 1960s in the 20th century, was especially dynamic. Nowadays it is an important factor in the religious and social life of the country. The religious diversity is accompanied by ecumenical processes and the laicization of the society. The religious disappears from the public space and becomes more and more the private affair.
    Źródło:
    Język. Religia. Tożsamość; 2017, 1(15); 69-83
    2083-8964
    2544-1701
    Pojawia się w:
    Język. Religia. Tożsamość
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Passivum divinum w Tanachu i Biblii Lutra
    Passivum divinum in the Tanach and in the Luther Bible
    Autorzy:
    Termińska-Korzon, Kamilla
    Tobiasz, Lesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1044617.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-08
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Passivum divinum
    passivum in Biblical Hebrew and German
    parallelism of elements
    performativum
    reactiveness
    formal equivalence
    Opis:
    Passivum divinum is a characteristic of utterances related in an overt, hidden, or presupposed way to divine activities formulated in the passive voice. Passivum divinum emphasizes Divine Agent’s action in utterances that use repetition of particularly sublime structure, and it characterizes divine performative utterances. Passivum is also used to share responsibility with another agent for a particular action of the Divine Initiator, expressing in this way “the idea of G-d’s secretiveness”. Passivum divinum also creates space for action in this “best of all worlds” of evil powers. Since passive grammatical formations in Biblical Hebrew, German, and Polish are differently semanticized, there is possibility of achieving full, either dynamic or formal, translatory equivalence.
    Źródło:
    Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2018, 25, 2; 259-276
    1233-8672
    2450-4939
    Pojawia się w:
    Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rezensionen
    Autorzy:
    Pasewalck, Silke
    Surynt, Izabela
    Drynda, Joanna
    Sommerfeld, Beate
    Kita-Huber, Jadwiga
    Meyer, Marita
    Płomińska-Krawiec, Ewa
    Jokiel, Małgorzata
    Neidlinger, Dieter
    Chołuj, Bożena
    Schuster, Frank M.
    Brandt, Marion
    Joachimsthaler, Jürgen
    Musiał, Łukasz
    Schatte, Czesława
    Bielińska, Monika
    Vater, Heinz
    Tobiasz, Lesław
    Pociask, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1032904.pdf
    Data publikacji:
    2007-11-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    DEUTSCHES POLEN-INSTITUT (ed.) (2006): Frauen. Jahrbuch Polen 2006. Wiesbaden: Harrassowitz. 205 S. BONTER, URSZULA (2005): Der Populärroman in der Nachfolge von E. Marlitt. Wilhelmine Heimburg, Valeska Gräfin Bethusy-Huc, Eufemia von Adlersfeld-Ballestrem. Würzburg: Königshausen & Neumann. 276 S. CORNEJO, RENATA (2006): Das Dilemma des weiblichen Ich. Untersuchungen zur Prosa der 1980er Jahre von Elfriede Jelinek, Anna Mitgutsch und Elisabeth Reichart. Wien: Praesens Verlag. 245 S. ENGEL,MANFRED / LAMPING, DIETER (eds.) (2006): Franz Kafka und die Weltliteratur. Stuttgart: Vandenhoeck & Ruprecht. 378 S. HAAS, AGNIESZKA KATARZYNA (2005): Polskie przekłady Fausta I Goethego. Próba krytyki i zarys recepcji w Polsce. [Polnische Übertragungen von Goethes Faust I. Versuch einer Kritik und eines Überblicks über die Rezeption in Polen]. Gdańsk: Uniwersytet Gdański (=Studia Germanica Gedanensia 12) . 291 S. HARDER, MATTHIAS / HILLE, ALMUT (eds.) (2006): Weltfabrik Berlin. Eine Metropole als Sujet der Literatur. Studien zu Literatur und Landeskunde. Würzburg: Könighausen & Neumann. 306 S. JAROSZEWSKI, MAREK (2006): Życie i twórczość E.T.A. Hoffmanna 1776-1822. [Leben und Werk von E.T.A. Hoffmann 1776-1822]. Gdańsk: WydawnictwoUniwersytetu Gdańskiego. 136 S. SOMMERFELD, BEATE (2007): Kafka-Nachwirkungen in der polnischen Literatur. Unter besonderer Berücksichtigung der achtziger und neunziger Jahre des zwanzigsten Jahrhunderts. Frankfurt (M.)/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien: Peter Lang Verlag (=Posener Beiträge zur Germanistik 14). 294 S. SUROWSKA, BARBARA L. (2006): Von überspannten Ideen zum politischen Appell. 25 Essays zur deutschen Literatur. Warszawa: Zakład Graficzny Uniwersytetu Warszawskiego. 335 S. EBERT, CHRISTA (2004): Sinaida Hippius. Seltsame Nähe. Ein Porträt. Berlin: Oberbaum Verlag. 393 S. LÖW, ANDREA (2006): Juden im Getto Litzmannstadt. Lebensbedingungen, Selbstwahrnehmung, Verhalten. Göttingen: Wallstein (=Schriftenreihe zur Łódzer [sic!] Getto-Chronik). 584 S. MÄRZ, PETER / VEEN, HANS-JOACHIM (eds.) (2006): Woran erinnern? Der Kommunismus in der deutschen Erinnerungskultur. Köln/Weimar/Wien: Böhlau Verlag. 269 S. MÜNCH, RICHARD (2007): Die akademische Elite. Frankfurt (M.): Suhrkamp. 475 S. ŻYCHLIŃSKI, ARKADIUSZ (2006): Unterwegs zu einem Denker. Eine Studie zur Übersetzbarkeit dichterischer Philosophie am Beispiel der polnischen Übersetzung von Martin Heideggers „Sein und Zeit“. Wrocław/Dresden: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe / Neisse Verlag. 374 S. BREUER, ULRICH / HYVÄRINEN, IRMA (eds.) (2006): Wörter – Verbindungen. Festschrift für Jarmo Korhonen zum 60. Geburtstag. Frankfurt (M.)/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien: Peter Lang Verlag. 516 S. ŁYP-BIELECKA, ALEKSANDRA (2007): Verben der Nahrungsaufnahme des Deutschen und des Polnischen. Eine semanto-syntaktische Vergleichsanalyse.Frankfurt (M.)/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien: Peter Lang Verlag (=Danziger Beiträge zur Germanistik 21). 246 S. STEINITZ, KLAUS / KASCHUBA,WOLFGANG (eds.) (2006): Wolfgang Steinitz - Ich hatte unwahrscheinliches Glück. Ein Leben zwischen Wissenschaft und Politik. Berlin: Karl Dietz Verlag. 383 S. ROCHE, JÖRG (2005): Fremdsprachenerwerb – Fremdsprachendidaktik. Tübingen/Basel: A. Francke Verlag. 282 S. ZENDEROWSKA-KORPUS, GRAŻYNA (2004): Sprachliche Schematismen des Deutschen und ihre Vermittlung im Unterricht DaF. Frankfurt (M.)/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien: Peter Lang Verlag (=Danziger Beiträge zur Germanistik 12). 238 S.
    Źródło:
    Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen; 2007; 289-358
    2196-8403
    Pojawia się w:
    Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies