Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Szpringer, Monika" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Uzależnienie od nikotyny i ocena skuteczności rzucania palenia u dorosłyc
The nicotine addiction and the assessment of the effectiveness of smoking cessation in adults
Autorzy:
Szpringer, Monika
Makowska, Anna
Olędzka, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1035594.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
"nicotine addiction"
"smoking cessation"
"the consequences of smoking"
Opis:
Introduction: Smoking cigarettes is currently one of the most significant health and social issues. The consequences of smoking affect both individuals as well as entire society. Addiction to nicotine has been recognised as a major environmental factor fostering numerous diseases. Aim: The aim of this study was to identify the causes of and motives for quitting smoking among the adult inhabitants of Ostrowiec Świętokrzyski. The authors were also interested in the level of nicotine addiction. Material and methods: The study was conducted in a group of 209 inhabitants of Ostrowiec Świętokrzyski who were former or ongoing smokers. The study employed a survey technique, with the authors’ own questionnaire as a study tool. The Fagerström test determining addiction to nicotine (nicotine dependence) was used too. Results and conclusions: The study revealed that smoking is a serious social issue. The majority of respondents had quit smoking (63.1%), 19.1% had never made any attempt to quit, whereas in 17.7% of respondents the cessation was unsuccessful and they returned to smoking. All respondents were aware of health-affecting consequences of smoking, but were unable to list more than four smoking-related diseases (lung and tongue cancers, arteriosclerosis, and hypertension). Attempts to cease smoking were made by 81,0% of the survey participants, mostly for health and financial reasons (42.0% and 21.3% respectively). Cessation of smoking resulted in numerous side effects, such as irritability (36.4%), outbursts of anger (20.7%), gaining weight (20.4%) or binge eating of sweets (11.7%). The factor preventing respondents from quitting smoking was stress (29,0%).
Wstęp: Palenie papierosów jest aktualnie jednym z najpoważniejszych problemów zdrowotnych i społecznych. Wynikające z niego konsekwencje dotykają zarówno jednostki, jak i całego społeczeństwa. Uzależnienie od nikotyny uznane zostało za główny środowiskowy czynnik powstawania wielu chorób. Cel pracy: Celem badań było poznanie przyczyn oraz motywacji do rzucenia palenia papierosów w grupie dorosłych mieszkańców Ostrowca Świętokrzyskiego. Ponadto autorów interesował stopień uzależnienia od nikotyny badanych osób. Materiał i metody: Badania zostały przeprowadzone wśród 209 mieszkańców miasta Ostrowiec Świętokrzyski, byłych oraz obecnych palaczy. Wykorzystano technikę ankiety. Narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety. Uzupełnieniem był specjalistyczny test uzależnienia od nikotyny – test Fagerströma. Wyniki i wnioski: Badania pozwoliły stwierdzić, że palenie papierosów jest poważnym problemem w społeczeństwie. Przeważającą część ankietowanych stanowiły osoby, które rzuciły palenie papierosów (63,1%). Jedynie 19,1% respondentów nigdy nie podjęło się próby rzucenia palenia, a 17,7% proces ten się nie udał i powróciły do nałogu. Wszyscy ankietowani byli świadomi konsekwencji zdrowotnych palenia papierosów, jednak nie byli w stanie wymienić więcej niż cztery choroby powodowane przez papierosy (nowotwór płuc i języka, miażdżyca oraz nadciśnienie). Prób rzucenia palenia podejmowało 81,0% ankietowanych. Najczęstszymi powodami były względy zdrowotne (42,0%) oraz ekonomiczne (21,3%). Rzucanie palenia powodowało występowanie wielu skutków ubocznych: zdenerwowanie (36,4%), wybuchy gniewu (20,7%), przybieranie na wadze (20,4%) oraz spożywanie dużej ilości słodyczy (11,7%). Przeszkodą w procesie rzucania palenia był stres (29,0%).
Źródło:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2016, 19, 1; 43-50
1505-7054
2084-6312
Pojawia się w:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezpieczeństwo w szkole w opinii uczniów i rodziców – komunikat z badań
Safety at School in the Opinions of Students and Parents – an Account of the Research
Autorzy:
Laurman - Jarząbek, Edyta
Mazur, Eliza
Szpringer, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448653.pdf
Data publikacji:
2014-12-28
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
szkoła
uczeń
rodzice
bezpieczeństwo
school
student
parents
safety
Opis:
Bezpieczeństwo jest ważnym aspektem ludzkiej egzystencji. Zabezpieczenie tej elementarnej potrzeby dziecka, jakim jest poczucie bezpieczeństwa, stało się w ostatnich latach jednym z najpoważniejszych wyzwań stojących przed współczesnymi placówkami oświatowymi. Kwestia bezpieczeństwa w szkole stanowi kluczowe i centralne zagadnienie systemu oświaty. W wyniku wielu reform, mających na celu ulepszenie systemu oświaty, nastąpiło obciążenie szkół wytycznymi z zakresu bezpieczeństwa szkolnego oraz profilaktyki w tym zakresie. Placówki oświatowe wdrażają je na podstawie uprzednio przeprowadzonych diagnoz bezpieczeństwa uczniów, nauczycieli a także rodziców. Wyniki służą sformułowaniu odpowiedzi na pytania odnośnie do rodzaju i skali zagrożeń środowiska szkolnego oraz sposobów ich rozwiązywania. Określanie poziomu bezpieczeństwa rozumianego jako wolność od zagrożeń młodzieży szkolnej przeprowadza się na podstawie subiektywnego odczucia ucznia. Ze względu na szczególną rolę doświadczeń ucznia na każdym etapie edukacji szkolnej, ich znaczenia dla rozwoju wewnętrznej motywacji do nauki oraz budowania zaufania do dorosłych, stworzony dzieciom klimat oraz bezpieczeństwo na terenie szkoły wydają nieocenione. Celem artykułu jest analiza problematyki poczucia bezpieczeństwa w szkole podstawowej i gimnazjum w opinii uczniów i rodziców. Zawarte w pracy spostrzeżenia opierają się na zaprezentowanej wiedzy teoretycznej, a także na wynikach przeprowadzonych przez autorki badań dotyczących omawianego tematu. Ważnym elementem artykułu są wnioski odnoszące się do działań wychowawczych na rzecz podniesienia poziomu bezpieczeństwa, a tym samym samopoczucia uczniów w wybranej, konkretnej szkole.
Safety is an important aspect of the human existence. Protecting this basic need of a child – a sense of security – is what has become one of major challenges ahead of the contemporary educational institutions in recent years. The issue of safety in schools is a key and central issue of the education system. As a result, a number of reforms aimed at improving the educational system of schools was loading guidelines concerning school safety and prevention in this area. Educational institutions implement it based on the diagnosis of previously conducted safety of students, teachers, and parents. The results serve to formulate answers to questions about the nature and extent of the risks of the school environment, and how to solve them. Determining the level of safety defined as freedom from threats to school children, is carried out based on the subjective feelings of the student. Due to the special role of the student experience at each stage of school education, their importance for the development of intrinsic motivation to learn and to build confidence in adults, the climate and security on campus created for children seem invaluable. A purpose of the article is the analysis of issues of the sense of security at the primary school and the junior secondary school in the opinion of pupils and parents. The observations included in the work are based on the theoretical knowledge as well as findings of research by authors dealing with the subject. Conclusions concerning education-related action are an important component of the article for raising the security level, and hence the frame of mind of pupils at the selected school.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2014, 17; 207-241
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy psychospołeczne rodziców dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych
Psychosocial problems in parents of children with autism spectrum disorders
Autorzy:
Habik, Natalia
Chmielewski, Jarosław
Florek-Łuszczki, Magdalena
Zagórski, Jerzy
Szpringer, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565628.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
sytuacja rodzinna
autyzm
problem psychospołeczny
niepełnosprawność intelektualna
family situation
autism
psychosocial problem
intellectual disability
Opis:
Wstęp. Przedmiotem badań była analiza problemów psychospołecznych rodzin wychowujących dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych. Materiał i metodyka. Badaniu poddano grupę 33 rodzin dzieci ze zdiagnozowanym spektrum autyzmu. Dzieci badanych osób uczęszczały na terapię do Krajowego Towarzystwa Autyzmu w Kielcach. Badania były przeprowadzane od maja do sierpnia 2016 roku w placówce KTA. Wyniki. Z badań wynika, że najbardziej traumatycznym okresem związanym z występowaniem u dziecka zaburzenia jest czas oczekiwania na diagnozę do momentu jej skonstruowania. Większość badanych osób nie posiada zaspokojonych emocjonalnych i informacyjnych potrzeb, co wynika z braku wsparcia zarówno społecznego, jak i emocjonalnego. Wnioski. Trudności z jakimi spotykają się rodzice dzieci ze spektrum autyzmu najczęściej wiążą się z trudnym dostęp do specjalistów, dużymi opłatami za prowadzoną terapię, brakiem systematycznych zabiegów, jak również zbyt dużą odległością do placówki.
Introduction. The main objective of the research was an analysis of psychosocial problems in families with children with autism spectrum disorders. Material and methods. The study comprised 33 families with children diagnosed with autism spectrum. The children attended a therapy course in the National Autism Society in Kielce, where the study was carried out from May to August, 2016. Results. The research showed that the most traumatic period associated with the appearance of the disorder in a child is the time during which the family awaits the diagnosis. Most of the respondents’ emotional and informational needs are not fulfilled, which results from the lack of both social and emotional support. Conclusion. The difficulties faced by parents of children with autism spectrum disorders most often include a difficult access to specialists, high costs of the conducted therapy, lack of systematic procedures, as well as an excessive distance to the facility where treatment is applied.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2017, 11, 4; 22-27
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaburzenia regulacji procesów sensorycznych układu proprioceptywnego u dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi ze spektrum autyzmu
Sensory processing disorders of the proprioceptive sensory system in children with pervasive developmental disorders from the autism spectrum
Autorzy:
Habik, Natalia
Chmielewski, Jarosław
Florek-Łuszczki, Magdalena
Zagórski, Jerzy
Szpringer, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565505.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
integracja sensoryczna
układ proprioceptywny
profil sensoryczny
autyzm
fizjoterapia
sensory integration
proprioceptive system
sensory profile
autism
physiotherapy
Opis:
Wstęp. Przedmiotem badań było ukazanie szczegółowego rozkładu cech podwrażliwości i nadwrażliwości w regulacji procesów przetwarzania zmysłowego układu proprioceptywnego. Materiał i metody. Badaniu poddano liczbę 30 dzieci ze zdiagnozowanymi całościowymi zaburzeniami rozwojowymi ze spektrum autyzmu. Badani uczęszczają na terapię do Krajowego Towarzystwa Autyzmu w Kielcach. Badania były przeprowadzane od lutego do kwietnia 2016 roku w placówce KTA. Badania przeprowadzono w oparciu o obserwację, której zadaniem było zebranie danych spostrzeżeń, wykorzystano metodę sondażu, technikę ankietowania, w tym kwestionariusz ankiety i standaryzowany Kwestionariusz Zaburzeń Sensomotorycznych. Wyniki. Z badań wynika, że u dzieci z ASD występują cechy wzmożonych zaburzeń o charakterze podwrażliwości układu proprioceptywnego. Cechy nadwrażliwości występują z mniejszym nasileniem w badanej grupie. Wnioski. U dzieci z zaburzeniami regulacji procesów sensorycznych uczęszczających na zajęcia fizjoterapeutyczne dochodzi do zmniejszenia objawów cech podwrażliwości układu proprioceptywnego.
Introduction. The objective of the research was to show detailed breakdowns of sensitization and hypersensitivity reactions in the regulation of the sensory proprioceptive system processing. Materials and methods. The study involved 30 children diagnosed with pervasive developmental disorders from the autism spectrum. The respondents attended a therapy in the National Autism Society of Kielce. The study was conducted from February to April 2016 in the NAS facility and was based on observation, whose task was to collect data insights, used a survey, surveying techniques, including a questionnaire and a standardized Questionnaire on Sensomotor Disorders. Results. The research indicated that children with ASD showed an increased disturbance in the proprioceptive system. Hypersensitivity was less severe in the tested group. Conclusion. Children with sensory regulation impairment who attended physiotherapy showed reduced symptoms of disorders of the proprioceptive system.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2017, 11, 3; 55-62
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Barszcz Sosnowskiego – roślina zagrażająca zdrowiu człowieka
Sosnowsky’s hogweed (Heracleum sosnowskyi) – a plant endangering human health
Autorzy:
Chmielewski, Jarosław
Czarny-Działak, Małgorzata
Dziechciaż, Małgorzata
Uściński, Piotr
Bąk-Badowska, Jolanta
Florek-Łuszczki, Magdalena
Szpringer, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1035367.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
"barszcz Sosnowskiego"
"roślina inwazyjna"
"zagrożenie zdrowotne"
"zagrożenie środowiskowe"
Opis:
Sosnowsky’s hogweed (Heracleum sosnowskyi) is considered to be an intrusive plant species in Poland which endangers human health and life. The paper aims at showing the complexity of influence of Sosnowsky’s hogweed on the human organism and its consequences for human health. The paper describes general physical and biochemical characteristics of this species. The authors analyze the influence of the species on human health and present general rules how to deal with possible negative health consequences. The paper draws attention to the necessity of undertaking educational activities related to the health risk in direct and indirect contact with the plant.
Barszcz Sosnowskiego uważany jest za inwazyjny gatunek roślinny w Polsce, który stanowi zagrożenie dla zdrowia i życia ludzkiego. Celem pracy jest wykazanie złożoności oddziaływania i skutków zdrowotnych barszczu Sosnowskiego na organizm człowieka. Przedstawiono cechy fizyczne i biochemiczne tego gatunku. Omówiono jego wpływ na zdrowie ludzi oraz przedstawiono ogólne zasady postępowania w przypadku wystąpienia negatywnych skutów zdrowotnych. Zwrócono uwagę na konieczność podjęcia działań edukacyjnych związanych z ryzykiem zdrowotnym w bezpośrednim lub pośrednim kontakcie z tą rośliną.
Źródło:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2017, 20, 3; 55-59
1505-7054
2084-6312
Pojawia się w:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A subjective sense of the quality of life in adolescents from the Świętokrzyskie Voivodship
Autorzy:
Jasińska, Małgorzata
Sikorski, Marek
Wójcik, Tomasz
Chmielewski, Jarosław
Florek-Łuszczki, Magdalena
Sierpiński, Radosław
Szpringer, Monika
Nowak-Starz, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2085763.pdf
Data publikacji:
2021-06-28
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
self-assessment
adolescents
quality of live
KIDSCREEN-52 questionnaire
Świętokrzyskie Voivodship
diagnostic survey
Opis:
ObjectivesThe measurement of the health-related quality of life (HRQOL) is one of the most important methods for self-assessment of health, which makes it possible to identify irregularities in the physical, mental and social functioning. The aim of the research was to determine HRQOL using the Health Related Quality of Life Questionnaire for Children and Young People (the KIDSCREEN-52 questionnaire) – the instrument recommended by the World Health Organization – which makes it possible to distinguish groups of adolescents with a diversified subjective sense of the quality of life.Material and MethodsThe study involved a group of 871 adolescents, 411 boys and 460 girls, aged 13–16 years, residing in the Świętokrzyskie Voivodship. The method of a diagnostic survey was used in the research. The KIDSCREEN-52 questionnaire, which is an instrument for examining the HRQOL of adolescents, was employed in the study. The k-means clustering method was applied, which made it possible to establish 3 groups of adolescents with a different subjective sense of the quality of life.ResultsThree groups of adolescents with a diversified subjective sense of the quality of life (high, average, low) were identified using the KIDSCREEN-52 questionnaire. The subjective quality of life in the majority of the respondents was high, in particular in those living in rural areas. The surveyed boys with a high subjective quality of life showed a significantly higher self-esteem, acceptance and peer support than the surveyed girls.ConclusionsThe KIDSCREEN-52 questionnaire is an accurate and sensitive tool for assessing HRQOL. It allows identifying 3 groups of adolescents with a diversified subjective sense of the quality of life. It can form the basis for further diagnosis of the bio-psycho-social functioning of adolescents.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2021, 34, 3; 415-425
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies