Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Suska-Zagórska, Katarzyna" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Zagadnienie interpretacji tekstu w nauczaniu przedmiotu „Emisja indywidualna głosu z metodyk nauczania”
Problems of text interpretation in the teaching of Voice Production
Autorzy:
Suska-Zagórska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/454079.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:
This didactic article is intended for educators of singing and students at the elementary level of singing studies. It discusses the basic repertory of Polish vocal lyrics and some suggestions of interpretation of selected vocal pieces by F. Chopin, S. Moniuszko, W. eleski and M. Karołwicz. The main subject of this article is a poetic text in a vocal composition and its interpretation in a public performance.
Źródło:
Edukacja Muzyczna; 2011, 6; 129-171
2545-3068
Pojawia się w:
Edukacja Muzyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Asymilacja ludowych pierwowzorów w polskiej pieni artystycznej – zarys problematyki
Assimilation of Folk Prototypes in Polish Artistic Song – Outline of the Issue
Autorzy:
Suska-Zagórska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943651.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
polska pieśń artystyczna,
pieśń ludowa,
ballada ludowa,
duma, dumka,
słowiańszczyzna,
pierwiastki ludowe w polskiej pieśni artystycznej.
Polish art song,
folk song,
folk ballad,
duma,
dumka,
Slavism,
folk elements in Polish art song.
Opis:
Głównym celem artykułu jest przedstawienie różnych sposobów funkcjonowania pieśni ludowych (głównie pieśni słowiańszczyzny) w polskiej pieśni artystycznej od momentu jej powstania (uznając za ojców pieśni polskiej S. Moniuszkę i F. Chopina), poprzez II połowę wieku XIX, do początków wieku XX (M. Karłowicz, K. Szymanowski). Okres ten wybrany został ze względu na popularność gatunku pieśniowego w twórczości wielu kompozytorów omawianego czasu. Do gatunków, które miały istotny wpływ na kształtowanie się polskiej pieśni artystycznej, należą: śpiewy historyczne, zwane dumami, dumy kozacze, które jednak miały tylko pośredni wpływ na pieśni polskie (głównie chodzi o tematykę, a nie o cechy strukturalne), pieśni ludowe, pieśni zwane dumkami oraz ballady ludowe. Folklor z natury rzeczy łączy kulturowo tereny ze sobą sąsiadujące lub ze sobą związane w jakikolwiek inny sposób. Dzięki tym powiązaniom w polskiej pieśni artystycznej odnajdujemy motywy, wątki, tematy, zapożyczenia i cytaty wywodzące się z bliskich nam ośrodków słowiańskich, nie zapominając o znaczących inspiracjach folklorem Litwy, która uległa – w pewnym okresie swej historii i na określonych terenach – zjawisku slawizacji. W podsumowaniu autorka wskazuje podstawowe cechy pieśni artystycznych w kontekście ich związków z folklorem.
The article aims at presenting different manners in which the folk songs (mainly Slavic songs) exist within the Polish art song since its creation (as long as we recognize S. Moniuszko and F. Chopin as the fathers of the Polish song), throughout the second half of the 19th century, until the beginning of the 20th century (M. Karłowicz, K. Szymanowski). This period was chosen on account of the popularity of the song genre in the works of many composers of the time in question. The genres which had a significant influence on the formation of Polish art song include: historical songs, called duma, Cossack dumas, which however, had only an indirect influence on Polish songs (mainly in terms of subject matter, and not of structural features), folk songs, songs called dumkas, and folk ballads. Folklore by its very nature makes a cultural connection between neighbouring areas or areas that are related to one another in any other way. Owing to these links, we can find – in the Polish art song – motifs, themes, borrowings and quotations coming from Slavic centres whose culture is so similar to ours. Also we shouldn’t forget the significant inspirations from the Lithuanian folklore, that is from the country which at some point in its history and in certain regions has undergone the phenomenon of Slavisation. In the summary, the author indicates the basic features of art songs in the context of their connections with folklore.
Źródło:
Edukacja Muzyczna; 2017, 12; 117-146
2545-3068
Pojawia się w:
Edukacja Muzyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
国晨和 Carlo Alberto Petruzzi (翻译和编辑),意大利语歌剧脚本字对字精准解析系列丛书 Word-by-Word Explanation of Italian Opera Librettos in Chinese, 独立出版社,Wrocław: Amazon 2021–2022。 丛书书评
Guo Chen and Carlo Alberto Petruzzi
(translators and editors),
意大利语歌剧脚本字对字精准解析系列丛书 Word-by-Word Explanation of Italian Opera Librettos in Chinese, Independent Publisher, Wrocław: Amazon 2021–2022. Review of the book series
Autorzy:
Yang, Jinhua
Suska-Zagórska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/49328624.pdf
Data publikacji:
2023-04-01
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
歐洲歌劇中譯本
歌劇劇本
歐洲歌劇演出實踐
Texts of European operas in Chinese translation
opera librettos
performance practice of European operas
teksty oper europejskich w tłumaczeniu na język chiński
libretta operowe
praktyka wykonawcza oper europejskich
Opis:
這篇評論的作者分析了一系列將義大利歌劇劇本翻譯成中文的書籍,從而得出以下發現。 郭晨和 Carlo Alberto Petruzzi - 該系列的編輯和譯者 - 專注於歌劇劇本,也就是歌劇的文學部分。他們特別關注文學-戲劇層的重要性。他們在處理這個問題時,同時考慮到理論與實踐。他們把歌劇劇本的翻譯視為一種工具,幫助中國歌唱家解決與歐洲歌劇表演實踐相關的問題。為了創造出對中國歌唱工作者有用的工具書,本系列的作者們考慮了多方面的因素。他們撰寫的譯本主要針對那些希望充分瞭解和理解特定歌劇劇本內容和意義的歌劇創作者。這套由Stella Guo Chen和A. Petruzzi編著的叢書還能發揮另一個作用--在中國和歐洲等不同文化之間架起一座文化橋樑,而且是最實用的橋梁。
The authors of this review analyze a series of books that are translations of Italian opera librettos into Chinese, which leads them to the following findings. Guo Chen and Carlo Alberto Petruzzi - editors and also translators of the series - focus on the librettos, that is, the literary part of the operas. They pay special attention to the importance of the literary-dramatic layer. They address this issue by taking into account both theory and practice. They view the translation of an opera libretto in terms of a tool to help Chinese singers solve problems related to the performance practice of European operas. The authors of the series have taken many aspects into account to create a useful tool for singing practitioners in China. They have written translations aimed at opera creators who want to fully know and understand the content and meaning of a given opera libretto. The series, authored by Stella Guo Chen and A. Petruzzi, fulfills yet another role - it contributes to building a cultural bridge between such different cultures as Chinese and European, and in the most practical aspect possible.
Autorki niniejszej recenzji poddają analizie serię książek będących tłumaczeniami włoskich librett operowych na język chiński, co prowadzi je do następujących konstatacji. Guo Chen i Carlo Alberto Petruzzi – redaktorzy i zarazem tłumacze serii, koncentrują się na librettach, a więc na literackiej części oper. Zwracają szczególną uwagę na znaczenie warstwy literacko-dramatycznej. Zajmują się tym zagadnieniem biorąc pod uwagę zarówno teorię, jak i praktykę. Postrzegają przekład libretta operowego w aspekcie narzędzia pomagającego śpiewakom chińskim rozwiązywać problemy związane z praktyką wykonawczą oper europejskich. Autorzy serii wzięli pod uwagę wiele aspektów, by stworzyć użyteczne narzędzie dla praktyków śpiewu w Chinach. Napisali tłumaczenia adresowane do twórców operowych, którzy pragną w pełni poznać oraz zrozumieć treść i znaczenie danego libretta operowego. Seria autorstwa Stelli Guo Chen i A. Petruzzi’ego spełnia jeszcze inną rolę – przyczynia się do budowania pomostu kulturowego pomiędzy tak odmiennymi kulturami, jak chińska i europejska, i to w aspekcie jak najbardziej praktycznym.
Źródło:
Edukacja Muzyczna; 2022, 17; 277-282
2545-3068
2719-4922
Pojawia się w:
Edukacja Muzyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies