Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Sulimowska, Anna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Osiedla robotnicze zagłębia węglowego Nord-Pas-de-Calais
    The workers housing estates of the Nord-Pas-de-Calais coalfield
    Autorzy:
    Sulimowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2064191.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Opis:
    Artykuł przedstawia problematykę osiedli robotniczych zagłębia węglowego Nord-Pas-de-Calais we Francji w kontekście rozwoju urbanistycznego regionu oraz ich roli w dzisiejszym krajobrazie kulturowym. Celem artykułu jest ukazanie ewolucji w podejściu do zachowania i ochrony osiedli na tle przemian społeczno-ekonomicznych. Efekty działań związanych z odnową osiedli zostały ukazane w oparciu o analizę literatury oraz badania in situ. Wnioski dotyczą możliwości ich zachowania i zarządzania w kontekście wpisu na Listę Światowego Dziedzictwa.
    The paper presents the issue of the workers' settlements of the Nord-Pas-de-Calais coalfield in France, in the context of the urban development of the region and their role in the cultural landscape. The aim of the article is to show the evolution in the protection of settlements in the background of socio-economic changes. The results of their renewal are presented on the basis of literature analysis and in situ research. The conclusions concern the possibility of preservation and management in the context of World Heritage List.
    Źródło:
    Builder; 2022, 26, 6; 19--21
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przestrzeń społeczna miejskich zespołów mieszkaniowych „65+” - w kontekście konkursu studenckiego
    The social space of urban residential complexes "65+" - in the context of a student competition
    Autorzy:
    Sulimowska, Anna
    Kozak, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2134782.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Opis:
    Artykuł przedstawia problematykę miejskiego budownictwa mieszkaniowego w kontekście potrzeb starzejącego się społeczeństwa. Wyzwania, które pojawiają się wraz ze wzrostem liczby seniorów, oraz potrzeba zapewnienia tej grupie użytkowników komfortowego miejsca zamieszkania sprawia, że zagadnienia silver economy coraz częściej będą obecne w procesie inwestycyjnym, a także staną się elementem programu studiów kierunków architektonicznych. Celem artykułu jest przedstawienie rozwiązań przestrzeni zespołów mieszkaniowych przyjaznych użytkownikom 65+, w realnych uwarunkowaniach projektowych, na przykładzie studenckich projektów konkursowych. Wielokrotne studia przypadków pozwoliły na określenie głównych typów przestrzeni społecznych, budujących poczucie więzi użytkowników. Ukazały także wrażliwość młodych projektantów na problematykę społeczności seniorów.
    The paper presents the issue of urban residential development in the context of the needs of an ageing society. The challenges that arise with the growing number of seniors and the need to provide this group of users with a comfortable place to live mean that silver economy issues will be increasingly present in the investment process and will also become part of the curriculum for architects' education. The purpose of the article is to present user-friendly social spaces for 65+ users in real design conditions using student competition projects as examples. Multiple case studies have made it possible to identify the main types of social spaces in age-friendly communities that build social connectedness between users and have shown the sensitivity of young designers to design issues for senior citizens' communities.
    Źródło:
    Builder; 2022, 26, 9; 36--39
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Synergia teorii i praktyki w kształtowaniu architektury oraz kształceniu architektów
    Synergy of theory and practice in architectural design and architectural education
    Autorzy:
    Gil, Adam
    Sulimowska-Ociepka, Anna
    Rabiej, Jan
    Zalewski, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1848206.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Tematy:
    architektura
    kształcenie architektów
    kontekst architektury
    uwarunkowania projektowe
    architecture
    architectural education
    architecture contex
    design considerations
    Opis:
    Artykuł podejmuje problematykę kształcenia architektonicznego w relacji do aktualnych problemów rozwiązywanych w praktyce architektonicznej. Kształtowaniu architektury towarzyszy obecnie brak spójnych - uniwersalnych wzorów formalno-estetycznych, narastająca złożoność uwarunkowań lokalizacyjnych oraz arbitralność kryteriów inwestorskie. Celem artykułu jest krytyczna charakterystyka eksperymentu dydaktycznego przeprowadzonego w ramach procesu kształcenia studentów 6. semestru studiów I stopnia na Wydziale Architektury Politechniki Śląskiej. Przedmiot i metodyczne ramy eksperymentu określa synergiczne włączenie w opracowywanie koncepcji architektonicznej realnych uwarunkowań urbanistycznych oraz kryteriów sprecyzowanych przez rzeczywistego inwestora.
    The article take up the issues of architectural education in relation to the current problems solved in architectural practice. The shaping of architecture is currently accompanied by the lack of coherent - universal formal and aesthetic patterns, the increasing complexity of location conditions and the arbitrariness of investor criteria. The purpose of the article is a critical description of the didactic experiment carried out as part of the education process of students of the 6th semester of 1st cycle studies at the Faculty of Architecture of the Silesian University of Technology. The subject and methodological framework of the experiment is determined by the synergistic inclusion in the development of the architectural concept of real urban conditions and criteria specified by the real investor.
    Źródło:
    Builder; 2021, 25, 6; 16-22
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies