Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Strycharz, Jan" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Społeczny wymiar innowacji
Social Dimension of Innovation
Autorzy:
Bukowski, Andrzej
Rudnicki, Seweryn
Strycharz, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904324.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
innowacja społeczna
polityka innowacyjności
transfer wiedzy
wiedza ukryta
podaż innowacji
popyt na innowacje
social innovation
pro-innovation policy
transfer of knowledge
tacit knowledge
supply of innovation
push
type innovation
Opis:
Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na społeczny charakter innowacji i innowacyjności. Wskazano na cztery aspekty "wypłukiwania" społecznego sensu innowacji dostrzegalne w politykach i dyskursie publicznym: 1) koncentrację na innowacjach technologicznych, 2) zwracanie uwagi na transfer wiedzy skodyfikowanej, 3) akcentowanie roli podażowej strony innowacji oraz 4) brak wystarczającego uznania innowacyjnego potencjału nauk społecznych. W opozycji do tych uproszczeń przedstawiono argumenty podkreślające: 1) rolę konsekwencji innowacji technologicznych oraz ideę innowacji społecznej (social innovation), 2) znaczenie niesformalizowanych i warunkowanych kulturowo mechanizmów powstawania wiedzy i innowacji, 3) rolę strony popytowej w powstawaniu innowacji oraz 4) przykłady innowacji oparte na wiedzy z zakresu nauk społecznych. Zdaniem autorów, dostrzeżenie tych społecznych wymiarów innowacji jest warunkiem skuteczności polityk nastawionych na ich wspieranie.
This article deals with the issue of what we call social aspects of innovation. We depart from asserting that dominating stance in designing public policy aimed at innovation promotion in Poland omits its social aspects. This − we state − is a threat to its effectiveness and efficiency. In the article we bring forward and explain four maladies of innovation public policy as we see them. Firstly we talk about the technological bias − most of the policies are aimed in promoting high-tech and are channeled through engineers omitting social aspects and social expertise. Secondly, we explain the focus innovation policies have on promoting highly formalized and institutionalized sources of knowledge not taking elements like tacit knowledge and social skills into consideration. Thirdly, we explain the preference the policies have on promoting top-down or push type innovation at the cost of forming the adequate demand which would then later drive the supply of innovation. Lastly we touch upon the utter dismissal of social sciences as being an important source of knowledge on innovation diffusion; but also the source of innovation itself.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2012, 2(20); 13-23
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytucje nieformalne od strony psychologii poznania i podejmowania decyzji
Informal Institutions from the Point of View of Cognitive Psychology and the Decision-making Science
Autorzy:
Strycharz, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903821.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
nowy instytucjonalizm
instytucje formalne
instytucje nieformalne
psychologia podejmowania decyzji
ekonomia behawioralna
wpływ
new institutionalism
formal institutions
informal institutions
decision making
behavioral economics
influence
Opis:
Autor podejmuje rozważania teoretyczne nad wpływem instytucji − szczególnie instytucji nieformalnych − na zachowanie człowieka. Korzystając głównie z dorobku takich myślicieli, jak Douglass North i Daniel Kahneman, wskazuje na analogie występujące między rozumieniem instytucji nieformalnych a psychologicznym ujęciem decyzyjności człowieka. W myśl tego ujęcia, człowiek w ograniczonym zakresie kieruje się tym, co rozumiemy jako racjonalny sposób podejmowania decyzji, kiedy to dochodzi do świadomego zrozumienia celów, kryteriów decyzyjnych oraz oceny możliwych opcji działania przez ich pryzmat. W większości przypadków człowiek działa, kierując się intuicją, która jest źródłem gotowych rozwiązań (czy nawyków), uruchamianych poprzez pamięć o podobnych problemach decyzyjnych rozwiązanych w przeszłości. Tym samym − jak argumentuje autor − w dyskusji nad instytucjonalnym kontekstem polityk publicznych nastawionych na stymulowanie rozwoju, nacisk powinien zostać położony nie na sformalizowane nakazy tworzące środowisko instytucji formalnych. Większy potencjał wywierania wpływu mają wysublimowane polityki, które identyfikują nieformalne instytucje właściwe dla odpowiednich zachowań i próbują wywierać wpływ właśnie na nie.
Informal Institutions from the Point of View of Cognitive Psychology and the Decision-making Science This article consists in theoretical considerations on the influence institutions − especially informal institutions − have on human behaviour. Indebted to the works of such thinkers as Douglass North and Daniel Khaneman, the author points to analogies between the understanding of the nature of informal institutions and the more psychological take on human decision-making. This latter philosophy claims that as humans we are very much limited in the quantity of real-life situations in which we can actually use a rational mode of decision-making (or what we consider to be a rational mode of decision-making). The mode implies clear understanding of goals, decision criteria, and the evaluation of possible options with them in sight. Much more often we act on so-called intuition, i.e. a set of ready-to-be-used solutions (or habits) triggered by memory of similar decision problems solved in the past. The author argues that, in a discussions of the institutional context of public policies aimed at the stimulation of development, the focus should not be on formal rules which create the body of formal institutions. A much bigger potential of change is to be discovered in sophisticated policies which identify informal institutions adequate for a given behaviour and try to influence exactly them.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2013, 2-3(24-25); 116-126
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje kadr kultury a rozwój kapitału społecznego
Autorzy:
Kowalik, Wojciech
Malczyk, Krzysztof
Maźnica, Łukasz
Strycharz, Jan
Karwińska, Anna
Prawelska-Skrzypek, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/2026902.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Małopolski Instytut Kultury
Opis:
Celem projektu badawczego była analiza rozwoju kapitału społecznego w kontekście działalności merytorycznej lokalnych centrów kultury w oparciu ramy teoretyczne zawarte w dokumencie Strategia Rozwoju Kapitału Społecznego, który jest jednym z dziewięciu najważniejszych programów strategicznych przyjętych przez rząd polski do realizacji w perspektywie 2020 roku. Metodologia projektu pozwoliła rozpoznać ten temat z perspektywy osób pracujących (na etat i społecznie) przy organizacji działań w lokalnej instytucji kultury. Naszym celem było odpowiedzenie na główne pytanie badawcze: 1. Jakie są kompetencje kadr kultury… 2. … w zakresie programowania i wdrażania działań lokalnych instytucji kultury… 3. … mających potencjał dla rozwoju kapitału społecznego, rozumianego zgodnie z założeniami Strategii Rozwoju Kapitału Społecznego. Do badań wybraliśmy dziewięć gmin o charakterze miejsko-wiejskim oraz dziewięć lokalnych centrów kultury, które w ciągu ostatnich kilku lat dokonały inwestycji w infrastrukturę, rozbudowały swoją bazę lokalową dzięki wykorzystaniu funduszy unijnych w ramach Regionalnych Funduszy Operacyjnych. Każdy taki projekt infrastrukturalny może być rozpoznawany jako interwencja publiczna, a lokalni decydenci muszą uzasadnić, jak jego realizacja przyczyni się do zwiększenia potencjału rozwoju. Mieliśmy zatem okazję rozpoznać to w praktyce, w fazie implementacji.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies