Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Siuda, Anna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Zbigniew Czachór, Joanna Jancz (red.), Kryzys w państwie. Kryzys w Unii Europejskiej. Analiza wieloaspektowa, Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2016, ss. 201.
    Autorzy:
    Siuda, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/625727.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Opis:
    .
    Źródło:
    Rocznik Integracji Europejskiej; 2018, 12; 385-386
    1899-6256
    Pojawia się w:
    Rocznik Integracji Europejskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recently formed arsenates from an abandoned mine in Radzimowice (SW Poland) and the conditions of their formation
    Autorzy:
    Siuda, Rafał
    Januszewska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/24024699.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
    Tematy:
    Bukovskyite
    kaňkite
    zýkaite
    pitticite
    iron arsenates
    oxidation zone
    Radzimowice
    bukowskit
    kankit
    zykait
    pitticit
    arseniany
    żelazo
    strefa aeracji
    minerały wtórne
    Opis:
    In the mining galleries of the abandoned Au-As mine in Radzimowice, diverse groups of secondary arsenates crystallized recently. They form several characteristic assemblages. In the first of them the typical minerals are bukovskýite and melanterite. The second group of secondary arsenates includes scorodite, kaňkite, zýkaite, and pitticite. The third assemblage includes Co-Ni-Mg arsenates of the erythrite-annabergite-hörnesite series. The first assemblage crystallized in a zone with a very high activity of sulphate and arsenate ions and where the pH varies within a narrow range of 2.0-3.5. The second group of secondary arsenates formed in the acidic zone. The minerals identified here suggest pH variation within fairly wide ranges, from about 2.0 to 5.5. Contrary to the first and second mineral assemblage, the Co-Ni-Mg arsenates formed under different geochemical conditions. Their crystallization took place under weak acidic to neutral conditions.
    Źródło:
    Acta Geologica Polonica; 2022, 72, 4; 423--442
    0001-5709
    Pojawia się w:
    Acta Geologica Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fizjoterapia i leczenie w wybranych jednostkach chorobowych w obrębie ośrodkowego układu nerwowego: rozważania teoretyczne i zalecenia praktyczne. Podręcznik dla studentów kierunków medycznych, w tym fizjoterapii i lekarskiego
    Autorzy:
    Brzęk, Anna
    Krzystanek, Ewa
    Siuda, Joanna
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
    Opis:
    Choroby ośrodkowego układu nerwowego stanowią poważny problem na całym świecie. Jednym z nich, o znanej etiologii, można zapobiegać, inne mają podłoże autoimmunologiczne, przebiegają z okresami rzutów i remisji, lub są uwarunkowane genetycznie czy zaliczane do chorób rzadkich. Udar mózgu zajmuje czołowe miejsce wśród najczęstszych przyczyn braku samodzielności osób dorosłych, co przy uwzględnieniu faktu starzenia się społeczeństwa nabiera wydźwięku również w wymiarze społecznym. W tym kontekście należy pamiętać o innych jednostkach, tj. dystonii, która jest trzecim co do częstości występowania zaburzeniem ruchowym na świecie. Na przestrzeni lat obserwuje się coraz więcej problemów neurologicznych wśród ludzi młodych, ograniczających ich sprawność zawodową. Mimo możliwości kompensacyjnych związanych z neuroplastycznością mózgu, odpowiednio dobrana diagnostyka i wczesne wdrożenie leczenia, w tym fizjoterapia, w interdyscyplinarnym zespole stanowią nadal wyzwania XXI wieku. O ile w niedalekiej przeszłości choroby ośrodkowego układu nerwowego były utożsamiane jednoznacznie z niepełnosprawnością, o tyle obecnie wiadomo, że można pomóc nawet najciężej chorym pacjentom. Dynamiczny postęp medycyny pozwala na nieustanne zmiany w tym zakresie. Prezentowany podręcznik stanowi kompendium wiedzy na temat wybranych zagadnień neurologii klinicznej i przedstawia główne problemy w codziennej praktyce. W pierwszej części książki przedstawiono definicję, diagnostykę i leczenie wybranych jednostek chorobowych w obrębie układu nerwowego, a następnie konsekwentnie wskazano diagnostykę funkcjonalną, tj. fizjoterapeutyczną, a także postępowanie i strategię terapeutyczną oraz skuteczne działanie prewencyjne, w tym fizjoprofilaktykę. By ten cel mógł być zrealizowany, zaproszono do współpracy specjalistów z różnych dziedzin, mających doświadczenie zawodowe i dydaktyczne, znających tym samym stan funkcjonalny i potrzeby pacjentów, a przy tym również potrzeby edukacyjne studentów kierunków medycznych. Fragment "Wprowadzenia"
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Wprowadzenie
    Autorzy:
    Brzęk, Anna
    Krzystanek, Ewa
    Siuda, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/2164951.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
    Źródło:
    Fizjoterapia i leczenie w wybranych jednostkach chorobowych w obrębie ośrodkowego układu nerwowego: rozważania teoretyczne i zalecenia praktyczne. Podręcznik dla studentów kierunków medycznych, w tym fizjoterapii i lekarskiego; 7
    9788375094534
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Minerały wtórne z kopalni Breiner (Maramureş, Rumunia) jako przykład tworzącej się współcześnie mineralizacji wtórnej
    Secondary minerals from the Breiner mine (Maramureş, Romania) as an example of recently formed secondary mineralization
    Autorzy:
    Januszewska, Anna
    Kruszewski, Łukasz
    Siuda, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20232295.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    minerały wtórne
    kopalnia Breinera
    tooeleit
    wattevilleit
    zaheryt
    secondary minerals
    Breiner mine
    tooeleite
    wattevilleite
    zaherite
    Opis:
    The former gold and silver mine of Breiner, is located in the village of Băiuţ, in the mining area of Băiuţ-Tibleş (Maramureş, Romania). The local polymetallic occurrences are characterized by a rich sulfide (Cu, Pb, Zn sulfides/sulfosalts) and arsenic mineralization. While the primary mineralization is relatively well known, the diverse paragenesis of second- ary mineralization has never been the subject of detailed research. Based on diffraction studies, several species of weathered minerals have been identified, most of which have never been reported in the study area before. The dominant minerals in the mine belong to the melanterite and halotrichite groups. The occurrence of rare phases on a global scale has also been observed - zaherite Al12(SO4)5(OH)26 20H2O, tooeleite Fe6(AS3+O3)4(SO4)(OH)44H2 and wattevilleite - a species with uncertain chemistry, possibly Na2Ca(SO4)24H2O. The formation of these parageneses is related to currently occurring weathering processes of primary ore mineralization that undergoes decomposition under low pH conditions.
    Źródło:
    Przegląd Geologiczny; 2023, 71, 4; 174-178
    0033-2151
    Pojawia się w:
    Przegląd Geologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ dawnego górnictwa rud polimetalicznych w Czarnowie na wybrane elementy środowiska przyrodniczego w świetle badań geochemicznych
    The impact of former mining of polymetallic ore in Czarnów on selected elements of the natural environment in the light of geochemical studies
    Autorzy:
    Januszewska, Anna
    Siuda, Rafał
    Dembicz, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20239682.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    arsen
    zanieczyszczenie gleby
    metale ciężkie
    dawne górnictwo
    arsenic
    soil contamination
    heavy metals
    former mining
    Opis:
    The exploitation of mineral resources can lead to the migration of potentially harmful substances into the natural environment, resulting in environmental degradation and pollution. The mining of polymetallic ores can have severe consequences due to the release of toxic elements such as arsenic (As) and heavy metals. Among the areas contaminated with toxic elements is the village of Czarnów in the Rudawy Janowickie mountains, where mining activities related to copper, arsenic, and gold extraction were likely initiated in the Middle Ages. This study aimed to investigate the geochemical anomalies of arsenic and heavy metals in the soil and their uptake by plants in this region. Portable XRF spectrometry was used to perform geochemical soil analyses in the former mining sites. The results showed clear geochemical anomalies in the arsenic and heavy metal content of soils, with concentrations exceeding permissible standards. The highest concentrations of As were found in the mining dumps, exceeding 100 000 ppm. Phytogeochemical analyses were conducted on raspberry leaves (Rubus idaeus) to determine the content of arsenic, lead, zinc, and copper using the ICP-MS method. The findings indicated that the high levels of individual elements found may pose a risk to the environment. The study demonstrates that even abandoned mining sites can be a source of pollution, and long-term monitoring of these areas is essential to mitigate their potential environmental impact.
    Źródło:
    Przegląd Geologiczny; 2023, 71, 4; 179-183
    0033-2151
    Pojawia się w:
    Przegląd Geologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Identidades imigrantes na criação artística e literária: o caso de Tomasz Łychowski
    Immigrant identities in artistic and literary creation: the case of Tomasz Łychowski
    Autorzy:
    Siuda-Ambroziak, Renata
    Jamrozek-Sowa, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/45904556.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Studiów Amerykańskich
    Tematy:
    identidade
    migração
    arte
    Brasil
    Tomasz Łychowski
    identity
    migration
    art
    Brazil
    Opis:
    O objetivo do trabalho é a apresentação do processo da construção identitária de Tomasz Łychowski, imigrante pós-guerra no Brasil, refugiado do nazismo e do comunismo, feita à base da análise das suas obras artísticas (criação literária e pintura) e da sua (auto)biografia. Tomasz Łychowski é angolano-polonês-alemão naturalizado brasileiro, que chegou no Brasil como criança acompanhando os seus pais - DPs (mãe alemã, ativista do movimento da oposição anti-nazista polonesa, e pai - militar polonês do Exército do Estado Polonês Clandestino, AK, ligado ao governo polonês anticomunista exilado em Londres). Distanciando-se do modelo do “sofrimento identitário” típico da maioria dos imigrantes na primeira geração, Tomasz Łychowski aceita com gratidão o seu des- tino no Brasil, aproveita a grande riqueza do seu background multicultural, multiétnico e multi-identitário, procurando o seu próprio universo particular (ligado estreitamente com a sua conversão religiosa e filiação oficial católica assumida como adulto), onde as suas várias identidades não se opõem uma a outra, mas se complementam e mutualmente se enriquecem.
    The objective of the article is to present the process of identity construction of Tomasz Łychowski, a post-war immigrant in Brazil, a refugee from nazism and communism, based on the analysis of his artistic works (literary creation and painting) and his biography. Tomasz Łychowski is an Angolan-Polish-German, naturalized Brazilian, who arrived in Brazil as a child accompanying his parents - DPs (German mother, an activist of the Polish anti-Nazi opposition movement, and Polish father – a soldier of the Clandestine Polish State Army, AK, linked to the anti-communist Polish government in exile in London). Distancing himself from the model of “identity suffering” typical of most first-generation immigrants, Tomasz Łychowski gratefully accepts his Brazilian destination and takes full advantage of the great richness of his multicultural, multi-ethnic and multi-identity background, searching for his own private universe (closely linked to his religious conversion and official Catholic affiliation assumed as an adult), with his various identities not opposing each other, but complementing and mutually enriching each other.
    Źródło:
    Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2023, 32; 121-142
    1641-4713
    Pojawia się w:
    Revista del CESLA. International Latin American Studies Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prosumpcjonizm pop-przemysłów
    Autorzy:
    Siuda, Piotr
    D. Stunża, Grzegorz
    Bomba, Radosław
    Kamińska, Magdalena
    Szylar, Anna
    Troszyński, Marek
    Żaglewski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/1035276.zip
    https://bibliotekanauki.pl/books/1035276.pdf
    https://bibliotekanauki.pl/books/1035276.mobi
    https://bibliotekanauki.pl/books/1035276.epub
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Collegium Civitas
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Dzieci sieci 2.0
    Autorzy:
    Stachura, Krzysztof
    Sieńko, Marcin
    Rozkosz, Ewa
    Piotrowska, Renata
    Kulczycki, Emanuel
    Klimowicz, Marta
    J. Dąbrowska, Anna
    D. Stunża, Grzegorz
    Siuda, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/1389261.zip
    https://bibliotekanauki.pl/books/1389261.pdf
    https://bibliotekanauki.pl/books/1389261.mobi
    https://bibliotekanauki.pl/books/1389261.epub
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Instytut Kultury Miejskiej
    Opis:
    Raport – czy raczej zestaw raportów badawczych – prezentuje kilka ważnych ustaleń, istotnych dla zrozumienia współczesnego korzystania z sieci przez młodych, jak i dla praktyki edukacyjnej. Po pierwsze błędnie zakładaliśmy niekiedy, że młodsze pokolenie jest doskonale obyte w technologiach sieciowych. Sieć jest częścią ich naturalnego środowiska komunikacyjnego, ale napotykają w nim podobne trudności jak większość użytkowników niezależnie od wieku. Wiąże się z tym inny mit, że starsze pokolenie ma z reguły problemy technologiczne, w większym stopniu widocznie niż w przypadku młodych ludzi. Z raportu płyną inne wnioski. Niezależnie od wieku czy stażu korzystania z sieci użytkownicy potrzebują wsparcia, kształcenia kompetencji medialnych i informacyjnych. Zdobywają je poprzez samodzielny wysiłek, dzięki komunikacji z innymi np. poprzez fora specjalistyczne dotyczące określonych aplikacji. Ciągle w mniejszym stopniu mogą liczyć na wsparcie edukacyjne ze strony szkoły czy innych instytucji edukacyjnych. Po drugie tzw. starsze pokolenie ma – co podkreślają autorzy – wiele do zaoferowania korzystającym z sieci młodym ludziom. To pewnego rodzaju – trudna do zdefiniowania, łatwiejsza jednak do potocznego pojęcia – mądrość korzystania, czyli zdolność do formułowania celów i potrzeb w kontekście sieci. To wymaga bardziej dojrzałości życiowej niż technologicznej, która przychodzi bardziej z wiekiem niż stażem korzystania. Dotyczy to m.in. takich zagadnień jak bezpieczne zachowania w sieci, samoświadomość zagrożeń, po bardziej pozytywne – pomysłów na twórcze korzystanie. Po trzecie raport ukazuje problemy edukacyjne w szkołach. Nie chodzi tylko o brak dostatecznie upowszechnionej edukacji medialnej i informacyjnej. Młodzież mająca do dyspozycji swoje własne urządzenia mobilne spotyka się w szkole z sieciową archeologią – komputerami stacjonarnymi, przedawnionymi systemami operacyjnymi i aplikacjami użytkowymi (aspekt materialny). Oprócz niedostatków sprzętowych mamy również zjawisko słabego nasycenia technologiami współczesnej dydaktyki (aspekt formalny). Współczesne technologie sieci opierają się na współpracy i wymianie, dydaktyka zaś kontynuuje wzorce kultury industrialnej i masowej, zamiast np. większego otwarcia się w kierunku nowych prądów edukacyjnych tj. konektywizm czy choćby metodyka aktywizująca. Zajęcia w grupach, metody projektu, kreatywne sesje w ramach lekcji to ciągle nowina dydaktyczna, a nie standard. Technologie sieciowe nie znalazły jeszcze właściwej manifestacji w kulturze edukacyjnej szkół. Dr hab. Piotr Drzewiecki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies