Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Sitek, Michał" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Politics and Institutions in the Reforms of Health Care in the Czech Republic, Hungary and Poland
    Autorzy:
    Sitek, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1929487.pdf
    Data publikacji:
    2008-04-03
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Socjologiczne
    Tematy:
    health care reform
    politics
    the Czech Republic
    Hungary Poland
    Opis:
    The article discusses main developments in the organization and financing of health care in the Czech Republic, Hungary and Poland. These countries exemplify different approaches to health care reform and different processes of institutional change of health care systems. The article charts main policy developments and offers explanation of dynamics of changes. It emphasizes the role of politics and broadly understood institutions, which are often neglected in the literature on health care reform in the region. It is argued that political institutions, party politics and rivalries within the governments influenced the scope and timing of policy changes. Institutional changes were also affected by the patterns of interest representation and organizational and normative developments that resulted from decisions and non-decisions taken in the past.
    Źródło:
    Polish Sociological Review; 2008, 161, 1; 39-54
    1231-1413
    2657-4276
    Pojawia się w:
    Polish Sociological Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Narzędzia symulacyjne w projektowaniu terminali lotniczych
    Simulation tools in airport terminal design
    Autorzy:
    Sitek, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1848918.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Tematy:
    terminal lotniczy
    terminal pasażerski
    symulacja
    BIM
    modelowanie informacji o budynku
    program komputerowy
    passenger terminal
    air terminal
    simulation
    building information modelling
    computer program
    Opis:
    Artykuł ma charakter przeglądu narzędzi symulacyjnych pozwalających badać obecność, zachowania i przepływ dużych strumieni ludzi w przestrzeniach pasażerskich terminali lotniczych, a także ich znaczenie w projektowaniu oraz optymalizacji procesów organizacyjnych.
    The paper is a review of simulation tools to study the presence, behavior, and flow of large streams of people, in airline terminal passenger spaces and their importance in the design and optimization of organizational processes.
    Źródło:
    Builder; 2021, 25, 4; 36-38
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Optymalizacja ustawienia paneli PV z wykorzystaniem symulacji - „ClimateStudio” by Solemma
    PV panel settings using simulation optimization - Climat Studio by Solemma
    Autorzy:
    Sitek, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2064148.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Tematy:
    fotowoltaika
    symulacja
    optymalizacja
    algorytm genetyczny
    budynek jednorodzinny
    photovoltaics
    simulation
    optimization
    genetic algorithm
    one-family building
    Opis:
    Artykuł to studium przypadku doboru instalacji PV dla domu jednorodzinnego oraz optymalizacji położenia paneli na dachu płaskim z wykorzystaniem narzędzi projektowania generatywnego i optymalizacji genetycznej. Celem przeprowadzonych symulacji było wykazanie przydatności wybranego narzędzia do analiz zmiennych projektowanego systemu w relacji do zapotrzebowania na energię zdefiniowanego przez obecność i aktywności użytkowników obiektu.
    This paper describes a case study of the selection of a PV installation for a single-family house and its configuration on a flat roof, using generative design and genetic optimisation tools. The purpose of the simulations carried out was to demonstrate the suitability of the chosen tool for the analysis of the variables of the designed system in relation to the energy demand defined by the presence and activity of the users of the facility.
    Źródło:
    Builder; 2022, 26, 3; 74--78
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zmiany w organizacji i funkcjonowaniu kształcenia zawodowego w Polsce. Bilans reform 1989–2022
    Changes in the organisation and functioning of vocational education and training in Poland. An overview of reforms 1989–2022
    Autorzy:
    Sitek, Michał
    Stasiowski, Jędrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2194872.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
    Tematy:
    initial vocational education and training
    organisation of vocational education and training
    vocational education and training costs
    quality and efficiency of vocational education and training
    Opis:
    The reforms of the initial vocational education in Poland (1999, 2012, and 2017–2019) placed learning outcomes in the centre of attention, strengthened work-based learning, introduced a forecast for the labour market demand for graduates, and launched a graduate monitoring system. However, several challenges remain, such as the low level of students’ general skills and inadequate funding. Recent surveys and the newly developed graduate monitoring system based on administrative data show that vocational education is heterogeneous. In addition to the differences in educational and labour market status by type of school, the situation of juvenile workers in the dual system differs from the situation of other students of sectoral schools. The educational and labour market experiences also vary by sector of training.
    Źródło:
    Studia BAS; 2022, 2(70); 71-93
    2080-2404
    2082-0658
    Pojawia się w:
    Studia BAS
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ścieżki edukacyjne a zdolności i pozycja społeczna
    Effects of Social Origin and Abilities on Educational Choices
    Autorzy:
    Domański, Henryk
    Federowwicz, Michał
    Pokropek, Artur
    Przybysz, Dariusz
    Sitek, Michał
    Smulczyk, Marek
    Żółtak, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/427797.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    nierówności edukacyjne
    selekcja szkolna
    pochodzenie społeczne
    ścieżki edukacyjne
    educational inequalities
    abilities
    social class
    family background
    tracking
    Opis:
    Z badań prowadzonych w niektórych krajach wynika, że wybór ścieżki kształcenia może być silniej związany ze zdolnościami uczniów niż z pochodzeniem społecznym. O szansach przechodzenia, czy to do zasadniczej szkoły zawodowej, czy do liceum ogólnokształcącego bardziej decydują wyniki testów psychologicznych niż to, kim byli rodzice. Celem naszej analizy jest ustalenie tego dla Polski. Posługując się danymi z badań panelowych postaramy się stwierdzić, w jakim stopniu zdolności uczniów oddziałują na szanse przechodzenia do szkół średnich i wyższych. Nasze ustalenia wskazują, że niezależnie od pochodzenia społecznego wyższe umiejętności zapewniają więcej szans dostępu do szkół licealnych, najwyżej lokowanych na pierwszym progu selekcji, w porównaniu z technikami i szkołami zawodowymi. Poziom umiejętności jest również istotnym wyznacznikiem szans przechodzenia na studia i różnicuje dostęp do różnych rodzajów uczelni, zapewniając największe szanse podjęcia studiów bezpłatnych w uczelniach państwowych, cieszących się najwyższym prestiżem. Równocześnie, występowanie różnych ścieżek kształcenia jest czynnikiem wzmacniającym bariery selekcji. Absolwenci liceów najczęściej podejmują naukę w uczelniach bezpłatnych, podczas gdy szkoły prowadzone w trybie niestacjonarnym, przyjmujące kandydatów ze słabszymi wynikami i pobierające opłaty, relatywnie częściej przyciągają absolwentów techników.
    Research on educational inequalities disclosed that educational choices may be more strongly affected by students’ abilities than by class membership of their fathers. The purpose of this analysis is to establish how these relationships look like in Poland. By using data from panel studies 2014 we attempt to establish to what extent the abilities affect chances of transition to secondary and tertiary schools. According to our findings, higher abilities increase chances of access to lyceums offering general education than to technical secondary and basic vocational schools. The cognitive skills also increase the chances of transition to tertiary education, differentiating access to public universities, which enjoy the highest prestige. Level of cognitive skills is an important determinant of transition to tertiary education and it affects entry to various types of universities, providing the greatest chances of enrolment in freeof-charge public universities. At the same time, our findings confirm that choosing different tracks maintains class divisions in educational career. Graduates of lyceums are more likely to enroll in free-of-charge public universities whereas institutions which offer part-time programs, accept candidates with poorer scores, and charge tuition, are more likely to attract graduates of technical secondary schools.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2016, 1(220); 67-98
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Visual control improves the accuracy of hand positioning in Huntington’s disease
    Kontrola wzrokowa zwiększa precyzję ułożenia dłoni w chorobie Huntingtona
    Autorzy:
    Sitek, Emilia J.
    Sołtan, Witold
    Konkel, Agnieszka
    Wieczorek, Dariusz
    Schinwelski, Michał
    Robowski, Piotr
    Sławek, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1029998.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    Huntington’s disease
    Parkinson’s disease
    cervical dystonia
    movement disorders
    visual feedback
    Opis:
    Background: The study aimed at demonstrating dependence of visual feedback during hand and finger positioning task performance among Huntington’s disease patients in comparison to patients with Parkinson’s disease and cervical dystonia. Material and methods: Eighty-nine patients participated in the study (23 with Huntington’s disease, 25 with Parkinson’s disease with dyskinesias, 21 with Parkinson’s disease without dyskinesias, and 20 with cervical dystonia), scoring ≥20 points on Mini-Mental State Examination in order to assure comprehension of task instructions. Neurological examination comprised of the motor section from the Unified Huntington’s Disease Rating Scale for Huntington’s disease, the Unified Parkinson’s Disease Rating Scale Part II–IV for Parkinson’s disease and the Toronto Western Spasmodic Torticollis Rating Scale for cervical dystonia. In order to compare hand position accuracy under visually controlled and blindfolded conditions, the patient imitated each of the 10 examiner’s hand postures twice, once under the visual control condition and once with no visual feedback provided. Results: Huntington’s disease patients imitated examiner’s hand positions less accurately under blindfolded condition in comparison to Parkinson’s disease without dyskinesias and cervical dystonia participants. Under visually controlled condition there were no significant inter-group differences. Conclusions: Huntington’s disease patients exhibit higher dependence on visual feedback while performing motor tasks than Parkinson’s disease and cervical dystonia patients. Possible improvement of movement precision in Huntington’s disease with the use of visual cues could be potentially useful in the patients’ rehabilitation.
    Wprowadzenie: Badanie miało na celu ukazanie wpływu wzrokowego sprzężenia zwrotnego na poziom wykonania prób ułożenia dłoni oraz palców wśród pacjentów z chorobą Huntingtona w porównaniu z pacjentami z chorobą Parkinsona i dystonią szyjną. Materiał i metody: W badaniu wzięło udział 89 pacjentów (23 z chorobą Huntingtona, 25 z chorobą Parkinsona i dyskinezami, 21 z chorobą Parkinsona bez dyskinez i 20 z dystonią szyjną), z wynikiem ≥20 punktów w MiniMental State Examination, co zapewniało rozumienie instrukcji testowych. Badanie neurologiczne obejmowało podskale ruchowe z Ujednoliconej Skali Oceny Choroby Huntingtona, Ujednoliconej Skali Oceny Choroby Parkinsona – części II–IV oraz Skalę Oceny Dystonii Szyjnej z Toronto. W celu porównania precyzji ułożenia ręki w warunkach pod kontrolą wzrokową oraz bez niej pacjent odtwarzał dwukrotnie 10 pozycji prezentowanych przez badającego – jeden raz w każdym z powyższych warunków. Wyniki: Pacjenci z chorobą Huntingtona wykazali się mniejszą precyzją w próbach naśladowania ułożenia ręki badającego w warunkach bez kontroli wzrokowej w porównaniu z uczestnikami z chorobą Parkinsona bez dyskinez i dystonią szyjną. W przypadku prób z kontrolą wzrokową nie wystąpiły istotne różnice między grupami. Wnioski: Pacjenci z chorobą Huntingtona wykazują większą zależność od wzrokowego sprzężenia zwrotnego przy wykonywaniu zadań ruchowych niż pacjenci z chorobą Parkinsona i dystonią szyjną. Możliwość uzyskania poprawy precyzji ruchów po dostarczeniu wskazówek wzrokowych u pacjentów z chorobą Huntingtona można wykorzystać w rehabilitacji tej grupy chorych.
    Źródło:
    Aktualności Neurologiczne; 2017, 17, 2; 69-75
    1641-9227
    2451-0696
    Pojawia się w:
    Aktualności Neurologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies