Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Simeonov, Vasil" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Basic multivariate statistical methods for environmental monitoring data mining: introductory course for master students
Autorzy:
Simeonov, Vasil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1430146.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
chemometrics
environmetrics
exploratory data analysis
EDA
master students course
chemometria
środowisko
eksploracyjna analiza danych
kurs magisterski
Opis:
The present introductory course of lectures summarizes the principles and algorithms of several widely used multivariate statistical methods: cluster analysis, principal components analysis, principal components regression, N-way principal components analysis, partial least squares regression and self-organizing maps with respect to their possible application in intelligent analysis, classification, modelling and interpretation to environmental monitoring data. The target group of possible users is master program students (environmental chemistry, analytical chemistry, environmental modelling and risk assessment etc.).
Źródło:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology; 2020, 25, 1-2; 35-56
2084-4506
Pojawia się w:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Didactical principles of environmental monitoring
Dydaktyczne zasady monitoringu środowiskowego
Autorzy:
Simeonov, Vasil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/106366.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
didactics
environmental monitoring
pollution analytics
dydaktyka
monitoring środowiska
analityka zanieczyszczeń
Opis:
Environmental monitoring is a very important part of all environmental risk assessment tasks aiming correct estimation of the ecological status of water, air, soil, and biota systems. However, special attention is rarely paid to the problem in the teaching programs for students of bachelor or master degree dedicated to environmental chemistry. The same holds true for secondary school programs for chemical education. It is the aim of the present communication to present in a simple and understandable way the major elements of the environmental monitoring as substantial consistent of the overall scheme of environmental risk assessment as presented to chemistry students and secondary school pupils.
Źródło:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology; 2019, 24, 1-2; 99-106
2084-4506
Pojawia się w:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Environmental history of the twentieth century. An introductory didactic course
Historia środowiskowa dwudziestego wieku. Kurs wprowadzający
Autorzy:
Simeonov, Vasil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/106595.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
environmental history
environmental pollution
lithosphere
hydrosphere
atmosphere
biosphere
historia środowiska
zanieczyszczenie środowiska
litosfera
hydrosfera
atmosfera
biosfera
Opis:
The present manuscript presents the view point of the author for providing a course on environmental history for chemistry students and secondary school pupils. Special attention is paid on the societal developments in the twentieth century when the anthropogenic impacts on the environment have become especially deep and devastating. The course of lectures is focused on the environmental changes in each environmental phase (lithosphere, atmosphere, hydrosphere, biosphere) as well as in the society as a whole. The process of environmental changes is illustrated by various examples from each natural system in consideration and the anthropogenic factor for each one of them is defined and discussed. The presented material is an example for organization of an environmental history course of lecture which could be subject of additional information and conclusions related to the social attitude to the problem of environmental pollution and environmental risk assessment.
Źródło:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology; 2019, 24, 1-2; 7-21
2084-4506
Pojawia się w:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies