Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Shelest-Szumilas, Olena" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Digital competences of young people: the results of a study of secondary-school students in the Greater Poland Province
Autorzy:
Shelest-Szumilas, Olena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313755.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
economy 4.0
new generation
labor market
digital competences
gospodarka 4.0
nowa generacja
rynek pracy
kompetencje cyfrowe
Opis:
Purpose: The main purpose of the study is to present the results of the assessment of secondary 8 school students’ competences in the Greater Poland Province in the field of creating digital content and the ability to search for information using information technology (IT). Design/methodology/approach: The main inspiration for developing the research tool was the assessment center method. Participants faced tasks that simulated real-life challenges possibly encountered by young people. Findings: The results of the study indicate that most of the participants had average or high competences in these areas. At the same time, several areas have been identified in which the process of mastering the discussed competences should be improved. Research limitations/implications: The main limitation of the study is its regional scope, which means that the results cannot be generalized to the whole of Poland. Practical implications: The results presented in this article may be used to modify secondary 19 school curricula and implement educational activities aimed at developing specific skills and attitudes. Originality/value: The results presented may suggest how to modify secondary-school curricula and implement educational activities aimed at acquisition specific skills and developing proper attitudes. Therefore, main findings may be particularly valuable for educators and policy makers.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 377--391
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Migranci na polskim rynku pracy – wyzwania dla zarządzania zasobami ludzkimi
Migrants in the Polish Labour Market – Challenges for Human Resources Management
Autorzy:
Shelest-Szumilas, Olena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194248.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
foreign workers
labor market
migrant employment
human resources management
cudzoziemcy
rynek pracy
zatrudnienie migrantów
zarządzanie zasobami ludzkimi
Opis:
W artykule podjęto kwestię zatrudnienia cudzoziemców w Polsce. Wskazano główne tendencje powstające w przypadku ich sytuacji na rynku pracy oraz określono wpływ tych zmian na zarządzanie zasobami ludzkimi. W pierwszej części artykułu, opracowanej na podstawie analizy danych statystycznych, przedstawiono ogólny obraz sytuacji migrantów na rynku pracy w Polsce. W następnej opisano konsekwencje zmian obserwowanych w obszarze zatrudnienia migrantów dla zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwach.
The article addresses selected issues related to the migrant employment in Poland. It offers insight into the most important trends in the situation of migrant workers in the Polish labor market and discusses how observable changes will influence human resources management. The article begins with an overview of general situation of migrants in the labor market in Poland, which is based on the analysis of available statistical data. The second chapter presents and discusses briefly the potential challenges for human resources management in Polish enterprises.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 51, 1; 93-107
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Risk of Investment in Human Capital and Skills Mismatch
Ryzyko inwestowania w kapitał ludzki a niedopasowanie kompetencyjne
Autorzy:
Shelest-Szumilas, Olena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373214.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
earnings risk
investment in human capital
job-related training
skills mismatch
inwestowanie w kapitał ludzki
ryzyko wynagrodzeń
niedopasowanie kompetencji
szkolenia związane z pracą
Opis:
This paper uses data from the fifth edition of the European Working Conditions Survey to examine the relationship between workers’ skills mismatch and risk of investment in work-related training. Apart from financial (earnings) worker’s risk, the study addresses also some non-financial facets of the investment risk. The results indicate that while mismatched workers have higher earnings risk than wellmatched ones, they also perceive their jobs as more insecure. Surprisingly, mismatched workers are also relatively more optimistic of having good career prospects and finding similarly paid employment. These findings did not allow a conclusion about the difference in non-financial risk between mismatched and well-matched workers.
W artykule wykorzystano dane pochodzące z piątej edycji badania European Working Conditions Survey. Celem opracowania jest zbadanie relacji między poziomem niedopasowania kompetencji pracowników do wykonywanej pracy (skills mismatch) a ryzykiem inwestowania w szkolenia związane z pracą. Oprócz ryzyka finansowego (zarobkowego) pracownika, w badaniu przeanalizowano również wybrane niefinansowe aspekty ryzyka inwestycyjnego. Wyniki wskazują, że niedopasowani pod względem kompetencji pracownicy są bardziej narażeni na ryzyko związane z inwestycjami w szkolenia niż pracownicy dobrze dopasowani. Co więcej, postrzegają oni swoją pracę jako bardziej niepewną. Zaskakujące jest to, że niedopasowani pracownicy są również bardziej optymistyczni, jeśli chodzi o perspektywy zawodowe i możliwości znalezienia podobnie płatnego zatrudnienia. Wyniki przeprowadzonej analizy nie pozwoliły zatem na wyciągnięcie jednoznacznych wniosków dotyczących potencjalnego wpływu poziomu niedopasowania kompetencji na niefinansowe ryzyko inwestowania w szkolenia.
Źródło:
Labor et Educatio; 2020, 8; 219-243
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies