Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Sadowski, Michał" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 18
Tytuł:
Arabscy chrześcijanie wobec astrologii na podstawie traktatu O wierze chrześcijan w wyroki gwiazd Eliasza z Nisibi
The Arab Christian Teaching on Astrology in the light on Elias’ of Nisibis treatise On Christian faith in the sentences of the stars
Autorzy:
Sadowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/571538.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Eliasz z Nisibi
astrologia
fatum
wolność
rozum
Elias of Nisibis
astrology
fate
freedom
reason
Opis:
Eliasz z Nisibi należy do najbardziej płodnych pisarzy chrześcijańskich języka arabskiego swojej epoki. Jego siódmy mağlis z Abī l Qāsim dotyczy wyroków gwiazd i zasługuje na uwagę z powodu swej aktualności. Prezentowany przez Eliasza dyskurs można podzielić na dwie części: pierwszą mówiącą o wolności człowieka oraz drugą, w której wskazuje on na rolę ludzkiego rozumu. Te dwa elementy są głównymi argumentami w jego krytyce fatalizmu i astrologii. Jego nauczanie jest osadzone na wcześniejszym syryjskim chrześcijańskim dziedzictwie teologicznym. Jako logik niestrudzenie obnaża irracjonalny charakter wszelkich doktryn astrologicznych oraz fatalistych.
Elias of Nisibis belongs to the most prolific writers of his time. His seventh mağlis with Abī l Qāsi is focused on the sentencenes of the stars and merits our attention due to its unceasing relevance. The discourse may be divided in two sections: firstly concerning human freedom, and secondly dealing with his rationality. These two factors are the main arguments in Elias’ refutation of fate and astrology. In this his teaching becomes a part of the Syriac Christian theological legacy. As a logician he exposes persistently the irrational character of any astrological and fatalistic doctrine.
Źródło:
Polonia Sacra; 2017, 21, 1(46); 183-204
1428-5673
Pojawia się w:
Polonia Sacra
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Book Review of “Integrated Preschool Education with English Language” by Jolanta Karbowniczek
Autorzy:
Sadowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507113.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Źródło:
Journal of Preschool and Elementary School Education; 2012, 2; 201-102
2084-7998
Pojawia się w:
Journal of Preschool and Elementary School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Arabscy chrześcijanie wobec fatum. ‘Abdallāh ibn al-Faḍl al-Anṭākī i jego traktat O obaleniu wyroku gwiazd
The Arab Christian teaching on fate. ‘Abdallāh ibn al-Faḍl al-Anṭākī and his treatise refutation of the sentences of the stars
Autorzy:
Sadowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/613692.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
‘Abdallāh ibn al-Faḍl
Jan Chryzostom
astrologia
fatum
islam
John Chrysostom
astrology
fate
Islam
Opis:
‘Abdallāh ibn al-Faḍl al-Anṭākī is one of the most prolific writers of the Melkite Church within the confines of the Abbasid Caliphate during its mid period. From among hundreds of his various texts the Refutation of the sentences of the stars merits our attention due to its unceasing relevance. In short five sections of the treatise the author attempts to clarify his teaching on the issue of fate that continues to be discussed among the Christians at the time. Ibn al-Faḍl supports his exposition on the Patristic thought on fate, mostly elaborated by John Chrysostom. Among the sources of the treatise, we also find an explicit reference to the Ancient writers, like Galen, and Muslim philosophers of the time. The paper aims to discuss the origin of Arab Christian teaching on fate and to deliver to the Polish reader its first Polish translation.
Źródło:
Vox Patrum; 2014, 62; 457-470
0860-9411
2719-3586
Pojawia się w:
Vox Patrum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Invariant Hodge forms and equivariant splittings of algebraic manifolds
Autorzy:
Sadowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1294586.pdf
Data publikacji:
1997
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Matematyczny PAN
Tematy:
holomorphic action
fibration
Hodge form
equivariant splitting
algebraic manifold
Opis:
Let T be a complex torus acting holomorphically on a compact algebraic manifold M and let $ev_∗ :π₁(T,1) → π₁(M,x₀)$ be the homomorphism induced by $ev: T ∋ t ↦ tx₀ ∈ M. We show that for each T-invariant Hodge form Ω on M there is a holomorphic fibration p:M → T whose fibers are Ω-perpendicular to the orbits. Using this we prove that M is T-equivariantly biholomorphic to T × M/T if and only if there is a subgroup Δ of π₁(M) and a Hodge form Ω on M such that $π₁(M) = im ev_∗ × Δ$ and $∫_{β×δ} Ω = 0$ for all $β ∈ im ev_∗$ and δ ∈ Δ.
Źródło:
Annales Polonici Mathematici; 1997, 67, 3; 277-283
0066-2216
Pojawia się w:
Annales Polonici Mathematici
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie koncentracji, empatii, odwagi i odpowiedzialności przez zajęcia plenerowe z czasowym wyłączaniem percepcji wzrokowej
Autorzy:
Sadowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2007476.pdf
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Switching off visual perception
concentration
empathy
responsibility
blind person
guide
education
upbringing
Opis:
The ability to focus, empathy, courage and responsibility are important determinants affecting the development of pro-social behavior. In the modern education system, they are rarely appreciated. They are being pushed away, often far from pragmatism and academic knowledge. In the same time the modern world needs a person able to see deeper and more thorough, that is able to discover what seems to be hidden from the sight of others. The aim of this study was to verify the usefulness of field activities in the development of selected social attitudes. The participants moved around with their eyes closed assisted by their colleagues. The study was conducted during the obligatory winter camps of the Faculty of Tourism and Recreation in the Academy of Physical Education in Warsaw in 2014–2016. 86 students were tested, amongst them there were 37 women and 49 men. The experimental group consisted of people carrying out their snowboard training and experiencing temporary shutdown of visual perception during the activity. The results were compared with tests carried out on the third and fourth stage of education. The basic research method was a pedagogical experiment, that involved participant observation tool. To collect more detailed data a diagnostic survey was also used. The study used collecting material techniques – a survey, a complementary interview and a video recording the behavior of respondents during the activities. People with experience in practicing snowboarding with eyes closed (experimental group) did much better in difficult terrain showing lower level of feelings of anxiety and greater courage, composure and accuracy in performing given tasks. Respondents playing the guide role presented rarely seen in everyday situations empathetic attitude in response to their colleagues stress reactions. The results allow to draw conclusion that the use of similar activities at different levels of education can be an effective tool in building positives interpersonal relationships in educational institutions and beyond. Studies show that getting such effects as increased levels of concentration, accuracy in action, coping with stress – which connects to more effectively undertaken in difficult conditions – can be possible only through systematic training using a temporary shutdown of visual perception.
Źródło:
Krakowskie Studia Małopolskie; 2016, 21; 215-232
1643-6911
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Małopolskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sygnał gotowości : Aleksander Kwaśniewski: w walce z terrorystami Europa Środkowa na duże możliwości. George W. Bush: musimy połączyć nasze siły
Autorzy:
Stylińska, Teresa.
Sadowski, Michał.
Powiązania:
Rzeczpospolita 2001, nr 260, s. A3
Data publikacji:
2001
Tematy:
Terroryzm zwalczanie polityka konferencja Warszawa
Przywódcy i głowy państw zjazdy i konferencje Warszawa
Opis:
Fot.; Zawiera: Deklarację Szefów państw Europy Środkowo-Wschodniej i Południowo-Wschodniej dot. zwalczania terroryzmu.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Dwie wspólne deklaracje komisji dialogu katolicko-asyryjskiego. Status quaestionis i perspektywy
Two joint declarations of the Catholic-Assyrian Dialogue Commission. Status quaestionis and perspectives
Autorzy:
Potoczny, Mateusz Rafał
Sadowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/595079.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
Kościół katolicki, Asyryjski Kościół Wschodu, ekumenizm, dialog, Wspólna deklaracja chrystologiczna, sakramenty, chrystologia
Catholic Church, Assyrian Church of the East, ecumenism, dialogue, Common Christological Declaration, sacraments, Christology
Opis:
The Common Christological Declaration that 25 years ago was signed by Pope John Paul II and Patriarch of the Assyrian Church of the East, Mar Dinkha IV, is a milestone after common Christological stagnation that have been lasting fruitlessly for last several hundreds of years. The document deals with these aspects of the teaching of the Church on Christ that had made the Assyrian Church to go its own way after the Council of Ephesus (431). It is worth to note that the faith the Assyrians professed with respect to the Incarnation of the Son of God and the relation between the two his natures, divine and human, is the same as it was taught by the Church since the time of the Council of Chalcedon (451).
Wspólna deklaracja chrystologiczna, którą 25 lat temu podpisał papież Jan Paweł II i patriarcha Asyryjskiego Kościoła Wschodu, Mar Dinkha IV, jest kamieniem milowym po okresie wspólnej stagnacji chrystologicznej, która trwała bezowocnie przez ostatnie kilkaset lat. Dokument zajmuje się tymi aspektami nauczania Kościoła o Chrystusie, które sprawiły, że Kościół asyryjski poszedł własną drogą po Soborze w Efezie (431). Warto zauważyć, że wiara, jaką wyznawali Asyryjczycy w odniesieniu do Wcielenia Syna Bożego, i relacji między dwiema Jego naturami, boską i ludzką, jest taka sama, jak nauczał ją Kościół od czasów Soboru w Chalcedonie (451).
Źródło:
Studia Oecumenica; 2018, 18; 297-316
1643-2762
Pojawia się w:
Studia Oecumenica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 18

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies