Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Rusek, Marian" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
The application of conceptnet for knowledge management of texts in the Polish and English languages
Autorzy:
Karwowski, Waldemar
Rusek, Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/95079.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
knowledge management
semantic network
text indexing
Opis:
In the paper, the possibility of ConceptNet application for knowledge management of texts in the Polish and English language is discussed. ConceptNet is a freely-available semantic network, designed to help computers understand the meanings of words that people use, it contains concepts from many languages. The semantics of ConceptNet is presented in the context of the semantics of the EuroVoc which is based on the SKOS standard. Indexing tool, created by authors, based on ConceptNet is briefly described. Tests of texts indexing with the use of papers in Polish and English language were performed. Results are analyzed and evaluated. At the end, some conclusions about the quality of results are formulated.
Źródło:
Information Systems in Management; 2019, 8, 1; 3-14
2084-5537
2544-1728
Pojawia się w:
Information Systems in Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie funkcji Hotspot narzędzia Xerte do budowania prezentacji interaktywnych
Using the Hotspot function of the Xerte tool for developing interactive presentations
Autorzy:
Kosmala, Grzegorz
Ochnio, Luiza
Orłowski, Arkadiusz
Rusek, Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425655.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
narzędzia e-learningowe
Hotspot
Xerte
e-learning
dydaktyka
proces dydaktyczny
Opis:
Due to dynamic development of e-learning tools, which are available on the commercial and non-commercial market, e-learning is today a common and valued form of supporting the learning process. To achieve some cognitive objectives, for example to visualize the structures or patterns, it is very effective to use techniques like interactive presentations. A particularly useful function of the presentation enforcing student's interest is the Hot Spot. This activity is available within a non-commercial tool environment - Xerte. The present publication focuses on the benefits and educational opportunities of this environment. In particular, the authors share their experiences of the Hot Spot activity creation in three different variants. The publication describes, in a comprehensive and detailed way, the creation of Hotspots, saving presentations in SCORM format as well publishing presentations on e-learning platform Moodle.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2013, 4 (51)
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies