Autor: Rosińska, Marta - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Grotesque in Happy Days by Samuel Beckett
Elementy groteskowe w sztuce Happy Days Samuela Becketta
Autorzy:: Rosińska, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/945332.pdf
Data publikacji:: 1998
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:: Happy Days to jedna z ostatnich pełnowymiarowych sztuk Becketta. Widz ma tu do czynienia z absurdalną sytuacją, w której para bohaterów prowadzi naturalne, codzienne życie w nierealnych, irracjonalnych i nieludzkich warunkach. Artykuł jest analizą elementów groteskowych użytych przez autora, ze szczególnym uwzględnieniem scenografii sugerowanej w didaskaliach, charakterystyki postaci oraz języka używanego w przedstawieniu.
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Anglica; 1998, 2
1427-9673
Pojawia się w:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Anglica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Akcja edukacyjna Rok Relacji jako przykład działań oddolnych zmieniających kulturę szkoły
The Rok Relacji Initiative as an Example of Grassroots Activities for Change within the School Culture
Autorzy:: Rosińska, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/15836389.pdf
Data publikacji:: 2021-06-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: school culture
grassroots activity
school culture processes
cooperation
Opis:: School culture has recently emerged as a frequent topic of discussion in both academic and quasi-academic circles. It commands attention since educators have realized that the problems that Polish schools face come from a toxic culture in which schools may operate and from the ensuing negative effects of that toxicity. The article has a two-fold aim. First of all, it intends to show the most prominent aspects of school culture in reference to a number of theories. It presents school culture as a critical factor, facilitating school emancipatory processes, particularly in the case of grassroots activities undertaken by the school community. The article states that the awareness of school culture and its processes is a basic condition for any school reforms in Polish education. Secondly, the article describes the nationwide Rok Relacji initiative as an example of a bottom-up project whose goals include promoting the significance of the knowledge of school culture, educating teachers, school heads and parents in this area, and above all encouraging a healthy debate about school culture with a view to sharing experiences regarding grassroots movements in education.
Źródło:: Studia Edukacyjne; 2021, 61; 193-206
1233-6688
Pojawia się w:: Studia Edukacyjne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Determinanty spadku płodności w Polsce – próba syntezy
Autorzy:: Fihel, Agnieszka
Kiełkowska, Marta
Radziwinowiczówna, Agnieszka
Rosińska, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1827707.pdf
Data publikacji:: 2017-12-10
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: natality
fertility trends
nuptiality
post-communist transition
conceptual model of fertility change
Opis:: This paper presents a theoretic synthesis of determinants of fertility decline in Poland in the post-war period. The differences in fertility determinants between the communist and post-communist periods are of particular interest. First, we present the changes in the number of births and their direct determinants: the number of women in reproductive age, forming lasting heterosexual relationships and the quantum and timing of fertility. The births’ decline in Poland is attributed to both quantum and timing effects and changes of union formation. In the second part, we discuss indirect determinants of fertility change by referring to main theoretical approaches to nuptiality and fertility, and by making use of research conducted in Poland. In the last section, we present a conceptual model distinguishing fertility determinants operating on the interconnected levels of production and reproduction system (the macro level), labour market and family (the meso level), and work and family social roles (the micro level). By showing how different factors operated differently in the Polish People’s Republic (until 1989) and during the post-communist transition, we analyse links between these determinants and importance of each of them.
Źródło:: Studia Demograficzne; 2017, 172, 2; 35-69
0039-3134
Pojawia się w:: Studia Demograficzne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Rosińska, Marta" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język