Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Pytel, Jan" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 27
Tytuł:
Terra incognita. Obszar ekonomicznego władztwa samorządu terytorialnego a rola związków zawodowych
Autorzy:
Adamczyk, Sławomir
Czarzasty, Jan
Barańska, Paulina
Pytel, Przemysław
Burski, Jacek
Zybała, Andrzej
Klimczuk, Andrzej
Surdykowska, Barbara
Wujczyk, Marcin
Sowiński, Tomasz
Reda-Ciszewska, Anna
Czarnecki, Paweł
Sroka, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/23202327.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Scholar
Opis:
Książka stanowi przykład podejścia interdyscyplinarnego, łącząc w sobie teksty przedstawicieli różnych dyscyplin naukowych, od prawa, przez socjo-ekonomię, po politykę publiczną. Skład autorski jest różnorodny również dlatego, że w ramach tej publikacji akademicy spotykają się z działaczami związkowymi, co niewątpliwie rozszerza perspektywę, z której analizowana jest przedmiotowa materia i daje Czytelnikom możliwość poznania wielu punktów widzenia na tę bardzo, wbrew pozorom, złożoną tematykę.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Universal approach for risk identification and evaluation in underground facilities
Autorzy:
Pytel, Witold
Fuławka, Krzysztof
Pałac-Walko, Bogumiła
Mertuszka, Piotr
Kisiel, Jan
Jalas, Panu
Joutsenvaara, Jari
Shekov, Vitali
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1402360.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Wydział Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Instytut Górnictwa
Tematy:
risk assessment
risk matrix
numerical modelling
underground laboratory
Opis:
Underground laboratories provide a unique environment for various industries and are the perfect place for developing new technologies for mining, geophysical surveys, radiation detection as well as many other studies and measurements. Unfortunately working in underground excavations is associated with exposure to many hazards not encountered in the laboratories located on the surface. Water inflow, gas burst, roof fall and even seismic hazards translate into high accident rates in the underground mining industry across the globe. Therefore, to minimise the risk of serious accidents, a lot of research investigations related to the development of effective risk assessment procedures are being carried out. One of the initiatives aimed at improving the work safety in underground laboratories in the Baltic Sea Innovation Network project implemented under the Interreg Baltic Sea Region Programme. This study presents the process of compiling a database on hazards within underground laboratories. Finally, a proposal of unification of the procedure for risk assessment, including methods for determining the likelihood and potential impact of unwanted events has been developed.
Źródło:
Mining Science; 2020, 27; 165-181
2300-9586
2353-5423
Pojawia się w:
Mining Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wydział Elektryczny Politechniki Wrocławskiej 1945-2020
Faculty of Electrical Engineering of Wroclaw University of Science and Technology 1945-2020
Autorzy:
Chrzan, Krystian Leonard
Pytel, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/267627.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
Wydział Elektryczny Politechniki Wrocławskiej
historia
laboratorium
naukowcy
Faculty of Electrical Engineering of Wroclaw University of Science and Technology
history
laboratory
scientists
Opis:
W pracy opisano początki i rozwój Wydziału Elektrycznego Politechniki Wrocławskiej w latach 1945-2020. Pokazano budynki Wydziału i dwóch Instytutów Przemysłowych, które zorganizowali profesorowie Wydziału. Przedstawiono aktywność dydaktyczną pracowników w dawnej Wieczorowej Szkole Inżynierskiej, na Filiach Politechniki w Świdnicy, Wałbrzychu, Jeleniej Górze, Legnicy oraz oferowane studia podyplomowe. Zestawiono wykaz konferencji naukowych organizowanych przez Katedry i Zespoły Wydziału.
The paper describes the beginnings and development of the Faculty of Electrical Engineering of Wrocław University of Science and Technology in the years 1945-2020. The buildings of the Faculty and two Industrial Institutes were shown, which were organized by professors of the Faculty. Didactic activity of employees at the former Evening Engineering School, at the Branches of the Polytechnic in Świdnica, Wałbrzych, Jelenia Góra, Legnica and organized post-graduate studies were presented. The list of scientific conferences organized by the Departments and Teams of the Faculty has been compiled.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2020, 69; 81-85
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształcenie ustawiczne
Permanent Education
Autorzy:
Pytel, Jan
Serwin, Antoni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366616.pdf
Data publikacji:
2016-01-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Dynamiczny rozwój nauki i techniki powoduje, iż wiedza zdobyta w szkole staje się bardzo szybko niewystarczająca do skutecznego funkcjonowania w życiu zawodowym i społecznym. Powstaje zatem konieczność uzupełniania wykształcenia przez ludzi dorosłych, często pracujących zawodowo i mających już szkolne wykształcenie. Do realizacji tego zadania niezbędne jest wprowadzenie i upowszechnienie kształcenia ustawicznego. Organizacja kształcenia ustawicznego została przedstawiona na przykładzie Niemiec, gdzie ta forma kształcenia ma bogatą tradycję. Zwrócono uwagę na powszechność kształcenia ustawicznego w Niemczech oraz na różnorodność form, w jakich jest ono realizowane. Podkreślono rolę, jaką w organizowaniu kształcenia ustawicznego odgrywają samorządowe korporacje zawodowe oraz instytucje prywatne. Jedną z form kształcenia ustawicznego jest kształcenie korespondencyjne. Przedstawiono organizację oraz zakres tematyczny tego kształcenia w Niemczech i w Europie Zachodniej. Kształcenie ustawiczne pracowników wielkich przedsiębiorstw zostało pokazane na przykładzie firmy Siemens. Uwypuklono wagę, jaką w wielkich firmach przywiązuje się do podnoszenia kwalifikacji zawodowych pracowników. Na tym tle starano się uzasadnić, że warunkiem wejścia Polski do struktur Unii Europejskiej i następnie skutecznego funkcjonowania w tych strukturach jest podniesienie poziomu wykształcenia obywateli naszego kraju. Osiągnięcie tego celu nie jest możliwe bez wprowadzenia i upowszechnienia w Polsce kształcenia ustawicznego. Istotną rolę w tym zakresie mogą i powinny odegrać wyższe uczelnie.
In the face of the explosive growth of science and technology, knowledge acquired in school very quickly becomes inadequate for effective performance in professional and social life. Thus it becomes necessary for adults who are often working and have already completed their formal education to supplement their education. The accomplishment of this goal requires the introduction and popularisation of permanent education. The organisation of such education is presented here on the example of Germany, where this form of education has a rich tradition. The authors point out the universality of permanent education in Germany and the diverse forms in which it takes place. They also underscore the role played by self-governing professional corporations and private institutions in the organisation of permanent education. One of the forms of this form of education is correspondence education. The article describes the organisation and thematic scope of correspondence education in Germany and in Western Europe. Permanent education of employees of big corporations is shown on the example of the firm Siemens. The authors stress the great importance which big companies place on raising the professional qualifications of their employees. In this context it is argued that the condition for Poland’s entry into the European Union and its effective subsequent functioning in this grouping is raising the level of education of the citizens of our country. It will be impossible to accomplish this goal without the introduction and popularisation of permanent education in Poland. Higher education institutions can and should play an important role in this field.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 1996, 2, 8; 120-129
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Symbolika ognia w Piśmie św.
Autorzy:
Pytel, Jan Kanty
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/673249.pdf
Data publikacji:
1989
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Teologiczne
Opis:
-
Źródło:
Ruch Biblijny i Liturgiczny; 1989, 42, 2
2391-8497
0209-0872
Pojawia się w:
Ruch Biblijny i Liturgiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 27

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies