Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pogonowski, Jerzy" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Wykłady Z Nowszej Geometrii
Vorlesungen über neuere Geometrie
Autorzy:
Pasch, Moritz
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32443962.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Opis:
Podstawa tłumaczenia: Moritz Pasch, Vorlesungen über neuere Geometrie, Leipzig 1882. Einleitung, str. 1–20.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia; 2023, 14; 173-187
2080-9751
2450-341X
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wielokropek
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1177303.pdf
Data publikacji:
2011-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
punctuation
triple dots
ellipsis
mathematical notation
infinity
interpunkcja
wielokropek
elipsa
notacja matematyczna
nieskończoność
Źródło:
Folia Scandinavica Posnaniensia; 2011, 12; 211-229
1230-4786
2299-6885
Pojawia się w:
Folia Scandinavica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Twórcza rola patologii w matematyce
Creative role of pathologies in mathematics
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789732.pdf
Data publikacji:
2017-07-05
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
pathological object
paradox
mathematical intuition
counterexample
Opis:
We discuss the creative role of objects called pathologies by mathematicians.Pathologies may become “domesticated” and give rise to newmathematical domains. Thus they influence changes in mathematical intuition.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia; 2014, 6; 101-121
2080-9751
2450-341X
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Remarks on the Principle of Permanence of Forms
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790583.pdf
Data publikacji:
2019-02-05
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Opis:
We discuss the role of a heuristic principle known as the Principle of Permanence of Forms in the development of mathematics, especially in abstract algebra. We try to find some analogies in the development of modern formal logic. Finally, we add a few remarks on the use of the principle in question in mathematical education.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia; 2019, 11; 127-141
2080-9751
2450-341X
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja z Charles Parsons, Philosophy of Mathematics in the Twentieth Century: Selected Essays
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789266.pdf
Data publikacji:
2017-07-05
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia; 2016, 8; 185-187
2080-9751
2450-341X
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Projekt Logiki Infinitarnej Ernsta Zermela
Ernst Zermelos Project of Infinitary Logic
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2044237.pdf
Data publikacji:
2007-06-16
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
This paper is a summary of a more comprehensive work Infinitarna Logika Ernsta Zermela (The Infinitary Logic of Ernst Zermelo) being currently under preparation for the research grant KBN 2H01A 00725 Metody nieskończonościowe w teorii definicji (Infinitary methods in the theory of definitions) headed by Professor JANUSZ CZELAKOWSKI at the Institute of Mathematics and Information Science of the University of Opole, Poland. The presentation of Zermelo's ideas is accompanied with some remarks concerning the development of infinitary logic.
Źródło:
Investigationes Linguisticae; 2006, 14; 18-49
1426-188X
1733-1757
Pojawia się w:
Investigationes Linguisticae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poznanie geometryczne z kognitywnego punktu widzenia
Geometric cognition from a cognitive point of view
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1943049.pdf
Data publikacji:
2021-11-07
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
mathematical cognition
spatial representation
Euclidean geometry
core system of layout geometry
core system of object geometry
cognitive history
Opis:
This review discusses the content of Mateusz Hohol’s new book Foundations of Geometric Cognition. Mathematical cognition has until now focused mainly on human numerical abilities. Hohol’s work tackles geometric cognition, an issue that has not been described in previous investigations into mathematical cognition. The main strength of the book lies in its critical analysis of a huge amount of results from empirical experiments. The author formulates his theoretical proposals very carefully, avoiding radical and one-sided solutions. He claims that human geometric cognition is based mainly on two core systems, both being phylogenetically hardwired, namely the system of layout geometry and the system of object geometry. The interaction of these systems becomes amplified in the individual development of the mind, which, in turn, is supported by the use of language. The second part of the review contains the reviewer’s remarks concerning the history of geometry, experiments related to spatial representations, and the role of geometry in mathematical education.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2021, 70; 183-211
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Po co mi logika? Jestem Humanistką!
What do I need Logic for? I am a (female) Humanist!
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036394.pdf
Data publikacji:
2007-06-16
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
The text presents a few examples illustrating how to survive, with just a little help of LOGIC. 
Źródło:
Investigationes Linguisticae; 2006, 14; 175-186
1426-188X
1733-1757
Pojawia się w:
Investigationes Linguisticae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Państwowa Fabryka Amunicji w Skarżysku-Kamiennej : z kart historii
Z kart historii : Państwowa Fabryka Amunicji w Skarżysku-Kamiennej
Autorzy:
Pogonowski, Franciszek Jan (1891-1976).
Współwytwórcy:
Krauze, Jerzy (1923-2019). Przedmowa
Zakłady Metalowe MESKO (Skarżysko-Kamienna). pbl
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Skarżysko-Kamienna : MESCO
Tematy:
Pogonowski, Franciszek Jan (1891-1976)
MESKO
II wojna światowa (1939-1945)
Organizacja
Ruch oporu
Pamiętniki i wspomnienia
Literatura polska
Opis:
Podziemna zbrojownia : (fragmenty) ; Początek i rozwój Wytwórni-Fabryki Amunicji w Skarżysku-Kamiennej w latach 1924-1939 : (ze wspomnień długoletniego pracownika) / Franciszek Jan Pogonowski.
U góry s. tyt. i na okł. jako pierwszy aut. podany aut. wstępu.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Operacje na argumentacjach
Operations on arguments
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037301.pdf
Data publikacji:
2011-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
This short note contains a few proposals concerning diagrams of argumentation and algebraic operations on them. We provide some examples illustrating the introduced concepts in action. 
Źródło:
Investigationes Linguisticae; 2011, 23; 148-169
1426-188X
1733-1757
Pojawia się w:
Investigationes Linguisticae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On Conceptual Metaphors In Mathematics
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1791029.pdf
Data publikacji:
2018-06-01
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
conceptual metaphor
embodied cognition
analogy
Opis:
This paper contains a few critical remarks concerning some fundamental assumptions and claims propagated by Lakoff and Núñez in their monograph Lakoff, Núñez (2000). Our attitude is skeptical (cf. also Pogonowski,2011). We agree with the idea that conceptual metaphors may play some role in the formation of elementary mathematical notions. However, we disagree with the authors’ claim that such metaphors provide the main mechanism in the emergence of new notions in advanced mathematics.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia; 2017, 9; 85-98
2080-9751
2450-341X
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O M. Szołochowie
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1969080.pdf
Data publikacji:
1953
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 1953, 4, 2; 323-337
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metoda Rezolucji i Tablice Analityczne w Symbolic Logic Lewisa Carrolla
Resolution and Analytic Tableaux in Lewis Carroll’s Symbolic Logic
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1038047.pdf
Data publikacji:
2008-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
We discuss Lewis Carroll’s invention of the rule of resolution and his prototype of the analytic tableaux method from 1896. A few examples are analyzed and a modest open problem is formulated. We conclude the paper with some metalogical and historical remarks.1
Źródło:
Investigationes Linguisticae; 2008, 16; 195-218
1426-188X
1733-1757
Pojawia się w:
Investigationes Linguisticae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lech Maligranda, Witold Wnuk, „100 lat matematyki na uniwersytecie w Poznaniu (1919–2019)”
Lech Maligranda, Witold Wnuk, ‘100 lat matematyki na uniwersytecie w Poznaniu (1919–2019)’ [‘100 Years of Mathematics at the University in Poznań (1919–2019)’]
Autorzy:
Pogonowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2189568.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów
Źródło:
Analecta. Studia i Materiały z Dziejów Nauki; 2022, 31, 1; 170-174
1509-0957
Pojawia się w:
Analecta. Studia i Materiały z Dziejów Nauki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies