Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pascale, Celine-Marie" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
South Asian Youth in Diaspora. Anti-racist Discourses & Entangled Epistemes
Autorzy:
Amin, Riham
Pascale, Celine-Marie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081268.pdf
Data publikacji:
2021-06-24
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
Textual Analysis
Discourse Analysis
Coloniality
Decoloniality
Feminism; Racism
Anti-racism
Epistemic Disobedience Ontological Insecurity
Opis:
The South Asian postcolonial diaspora has produced multiple new encounters with racism for South Asian immigrants. Colonial forces that repressed non-western traditional thought and knowledge persist today through the coloniality of power. Erasures of South Asian cultures are advanced through imperial legacies of racism, colorism, sexism, and islamophobia. South Asian youth raised in diaspora must negotiate a liminal state poised between their parents’ often romanticized and conservative traditions that were forged in relation to coloniality and the marginality of their own experiences and identities produced through North Atlantic discourses of whiteness and modernity. This article is based on textual analysis of feminist and antiracist discourses in Brown Girl Magazine, a multimedia platform founded by and for South Asian womxn. We use the theoretical frameworks of coloniality and decolonialism to situate everyday practices within broader cultural practices—both contemporary and historical. Our analysis concerns how feminist, anti-racist discourses in Brown Girl Magazine characterize and challenge inequalities affecting South Asians. Our analysis demonstrates some of the discursive strategies deployed in Brown Girl Magazine to construct counter-hegemonic discourses and practices—in particular those used to cultivate a sense of cultural community for South Asian youth.
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2021, 9 (1); 107-118
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Past Doesn’t Stay Behind Us: RC 25 in Historical Perspective
Autorzy:
Pascale, Marie-Celine
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129809.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
RC25
history of ISA
anniversary
Opis:
10-year anniversary of “Language, Discourse & Society” – Brief look at the history by the protagonists by Marie-Celine Pascale
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2021, 9 (2); 9-12
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies