Autor: PLACHÁ, Ivana - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Využitie medzipredmetových vzťahov v predmete Technika na základných školách
Using Interdisciplinary Relationships in Technology Education at Elementary Schools
Autorzy:: PLACHÁ, Ivana
BÁNESZ, Gabriel
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456230.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: vyučovaní techniky
medzipredmetové vzťahy
teaching techniques
cross curricular
Opis:: V príspevku sa zaoberáme možnosťami využívania medzipredmetových vzťahov vo vyučovaní techniky, so zreteľom na väzby prírodovedného, humanitného aj výchovného charakteru.
In this article we deal with the possibilities of using interdisciplinary relationships in the teaching of Science, with regard to the links of natural scientific, humanistic and educational character.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 1; 71-76
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Overenie učebných zdrojov pre využívanie medzipredmetových vzťahov s technikou
Testing teaching sources for the interdisciplinary relationships with Technology
Autorzy:: BÁNESZ, GABRIEL
PLACHÁ, IVANA
DEPEŠOVÁ, JANA
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/455902.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: medzipredmetové vzťahy
čítanka k dejinám techniky
predmet technika
interdisciplinary relationships
schoolbook about the history of Technology
subject of Technology
Opis:: K medzipredmetový vzťahom, ktoré sa uplatňujú s predmetov technika, je pomerne málo vzdelávacích materiálov použiteľných v praxi. Autori vo svojom príspevku uvádzajú výsledky z tvorby a overovaní takýchto materiálov vo vyučovacom procese u žiakov 8. ročníka. Cieľom výskumu bolo zistiť, ako vplýva využívanie pracovných listov a ďalších učebných zdrojov s témou dejín techniky na schopnosť žiakov hľadať, nachádzať a uplatňovať medzipredmetové vzťahy v predmete
There are only a few teaching materials that can be used in the interdisciplinary relationships with the subject of Technology. In this report the authors present the results of creating and testing these materials in the teaching process of the 8th class students. The aim of the research was to find out how the use of the working lists and other teaching sources about the history of Technology affects the ability of the students to search, find and apply the interdisciplinary relationships in the teaching of Technology. The report presents the results of the research by using standard statistical methods.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 3; 101-106
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "PLACHÁ, Ivana" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język