- Tytuł:
-
Intolerance of ambiguity – two empirical studies on the generality concept and their heuristic implications
Nietolerancja dwuznaczności - badania pojęcia ogólności oraz implikacje heurystyczne - Autorzy:
- Ophoff, Hans W
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2139276.pdf
- Data publikacji:
- 2001
- Wydawca:
- Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
- Tematy:
-
nietolerancja dwuznaczności
pojęcia dwuznaczności - Opis:
- Koncepcja nietolerancji dwuznaczności (Frenkel-Brunswik) zaowocowała różnymi badaniami, w których konstrukt podlegał operacjonalizacji na rożne sposoby. Brak natomiast badań, które nawiązywałyby do jednolitej strategii badającej ogólny konstrukt. W pierwszym eksperymencie uczestniczyły dwie grupy studentów (po 20 w każdej), w drugim badaniu udział wzięło 30 osób. Badanym demonstrowano serie˛ odwracalnych figur z dwuznacznym, lecz na ogół nieodwracalnym obrazkiem. Używano przy tym rożnych instrukcji. Równocześnie stosowano dwa kwestionariusze. Stwierdzono, ze ogólne pojęcie i uzasadnienie koncepcyjne, odniesione do ujęcia proponowanego przez Frenkel-Brunswik w 1948 r., współcześnie należałoby odnieść do ,,specyficznych emocjonalno-poznawczych właściwości przebiegu procesów informacyjnych’’ (Reis 1996, 7). Wykorzystanie zastosowanych w badaniach kwestionariuszy okazuje się lepiej ujmować konstrukt, niż jego operacjonalizacja poprzez odwracalne figury.
- Źródło:
-
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2001, 05; 35-58
2353-4842 - Pojawia się w:
- Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł