Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Olszewski, Sławomir" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-50 z 114
Tytuł:
Motives of continuing in the profession declared by special teachers of different age
Motywy trwania w zawodzie deklarowane przez pedagogów specjalnych w różnym wieku
Autorzy:
Olszewski, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2076493.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
special educator
motives of continuing in the profession
age of life
pedagog specjalny
motywy trwania w zawodzie
wiek życia
Opis:
Searching and exploring the motives of continuing in the profession may be an important objective of efforts undertaken by researchers and people directly responsible for the organization and quality of work. Identifying the needs and expectations of the employee is an important element of her/his adaptation in the work environment. Because the age of life is one of the factors affecting the perception of the world and work, in this article motives of continuing professional activity in group of special educators are described in the age of life context.
Źródło:
Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych; 2018, LXXI; 143-156
0079-3418
Pojawia się w:
Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Demanding disability – an analysis of opportunities and threats related to the functioning of people with mild intellectual disabilities. Part 1
Autorzy:
Parys, Katarzyna
Olszewski, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/940687.pdf
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mild intellectual disability
educational disability
‘intellectual disability’ label
Opis:
The thesis considered in the article is the statement that mild intellectual disability is a demanding disability. Three dimensions were distinguished in the description of the situation of persons with a mild intellectual disability:1. Attributes of the phenomenon of mild intellectual disability2. Attributes of the population of people with mild intellectual disabilities3. Attributes of selected elements of the mesosystem of people with mild intellectual disabilities The key phenomena for these dimensions were analysed. The ambiguity of these phenomena has become the basis for considering the opportunities and threats that they may pose. Due to the extensiveness of the issues raised, the issues discussed are presented in two parts. The present text is considers the first two of the dimensions listed.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 26; 15-38
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Demanding disability – an analysis of opportunities and threats related to the functioning of people with mild intellectual disabilities. Part 2
Autorzy:
Parys, Katarzyna
Olszewski, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941255.pdf
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mild intellectual disability
educational disability
cultural and economic capital
Opis:
The thesis considered in the article is the statement that mild intellectual disability is a demanding disability. Three dimensions were distinguished in the description of the situation of persons with a mild intellectual disability:1. Attributes of the phenomenon of mild intellectual disability2. Attributes of the population of people with mild intellectual disabilities3. Attributes of selected elements of the mesosystem of people with mild intellectual disabilities The key phenomena for these dimensions were analysed. The ambiguity of these phenomena has become the basis for considering the opportunities and threats that they may pose. Due to the extensiveness of the issues raised, the issues discussed are presented in two parts. The present text considers the third of these dimensions and the final reflections formulated on the basis of the conducted analysis.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 27; 389-401
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Matryce i odbitki – próba refleksyjnego odczytania charakterystyk osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Część I
Stencils and prints – an attempt to read reflectively the characteristics of persons with mild intellectual disabilities.Part I
Autorzy:
Olszewski, Sławomir
Parys, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1954360.pdf
Data publikacji:
2021-12-09
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Tematy:
osoby z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
właściwości rozwoju
zróżnicowanie wewnątrzgrupowe
zasoby i ograniczenia w funkcjonowaniu
people with a mild intellectual disability
developmental characteristics
intra-group
differentiation
resources and restrictions on the functioning
Opis:
Artykuł przedstawia część rezultatów badawczych uzyskanych w ramach projektu dotyczącego treści i znaczenia charakterystyk osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Biorąc pod uwagę mnogość tekstów tego rodzaju ograniczono się do wyboru kilku najbardziej reprezentatywnych spośród nich. Zamierzeniem autorów było zwrócenie uwagi na potencjał tkwiący w tych opracowaniach i niebezpieczeństwa związane z nieprawidłowym ich odczytywaniem. Zaproszenie do przemyśleń na ten temat rozpoczęto od przedstawienia zasadności podjętych działań badawczych i ich założeń koncepcyjnych. W niniejszym artykule poddano analizie zagadnienia odnoszące się do właściwości rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, zróżnicowania wewnątrzgrupowego omawianej populacji, uwzględniania w charakterystykach grupy odniesienia, sposobu wartościowania opisywanych cech oraz ukazywania powiązań pomiędzy poszczególnymi właściwościami funkcjonowania opisywanej zbiorowości. Informacje dotyczące formy analizowanych charakterystyk zostaną przedstawione w kolejnej publikacji.
The article presents some of the research results obtained under the project on the content and importance of the characteristics of people with mild intellectual disability. Taking into account the multitude of texts of this type, the selection of the most representative among them was limited. The authors' intention is to draw attention to the potential of these texts and the dangers of misreading them. The call for reflection began by presenting the legitimacy of the research activities undertaken and their conceptual assumptions. The issues relating to the developmental characteristics of persons with mild intellectual disabilities were examined, intra-group differentiation of the population concerned, taking into account in the characteristics of the reference group, the way in which the characteristics described are valued and the relationship between the different characteristics of the functioning of the described collective is shown. Information on the form of the analyzed characteristics will be presented in the next publication.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2021, 42; 26-39
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Matryce i odbitki – próba refleksyjnego odczytania charakterystyk osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Część II
Autorzy:
Olszewski, Sławomir
Parys, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2121928.pdf
Data publikacji:
2022-01-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Tematy:
osoby z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
wiarygodność przekazu
precyzja przekazu
dowodzenie naukowe
persons with mild intellectual disabilities
credibility of the message
precision of the message
scientific argumentation
Opis:
Charakterystyki osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim stanowią powtarzalną część publikacji odnoszących się do tej zbiorowości. W artykule prowadzone są rozważania dotyczące formy i znaczenia tego rodzaju opracowań, potencjału w nich tkwiącego, a także niebezpieczeństw związanych z nieprawidłowym ich odczytywaniem. Analizie zostaną poddane zagadnienia dotyczące układu i zakresu przedstawianych treści, dowodzenia wiarygodności przekazu, a także dbałości o jego precyzję. W końcowej części artykułu zwrócono uwagę na korzyści i zagrożenia generowane przez charakterystyki oraz sformułowano zasady dotyczące ich odczytywania.
The characteristics of persons with mild intellectual disabilities are a recurring part of publications relating to this collective. The article considers the form and significance of such studies, the potential inherent in them, as well as the dangers of misreading them. The issues of layout and scope of the content presented, the command of the credibility of the message, as well as the care for its precision will be examined. The final part of the article draws attention to the benefits and risks generated by the characteristics and formulates rules for reading them.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2021, 43; 11-23
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz osób z niepełnoprawnością intelektualną w stopniu lekkim na podstawie ich charakterystyk – perspektywa temporalna
Image of people with mild intellectual disability based on their characteristics – a temporal perspective
Autorzy:
Parys, Katarzyna
Olszewski, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40406800.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
osoby z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
perspektywa temporalna
zasada koła hermeneutycznego
Opis:
Charakterystyki osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim są stałym, powtarzalnym elementem publikacji odnoszących się do tej zbiorowości. W artykule prowadzone są rozważania dotyczące zmienności i stałości treści wybranych charakterystyk opublikowanych w latach 1959 – 2015. Zamiarem, jaki postawili sobie autorzy było nie tylko ukazanie podobieństw i różnic pomiędzy charakterystykami osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim tworzonymi na przestrzeni kolejnych lat, ale również określenie, czy ujawnione zmiany odpowiadają przeobrażeniom zachodzącym w pedagogice specjalnej.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2022, 12, 1; 227-244
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role of N-acetyl-β-d-hexosaminidase in cholesteatoma tissue
Autorzy:
Olszewska, Ewa
Olszewski, Slawomir
Borzym-Kluczyk, Malgorzata
Zwierz, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041088.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Biochemiczne
Tematy:
hexosaminidase
cholesteatoma
HEX activity
normal retroauricular skin
Opis:
Cholesteatoma is a destructive disease characterized by the progressive expansion of keratinizing squamous epithelium in the middle ear and mastoid, and chronic inflammatory reaction of the subepithelial connective tissue. N-Acetyl-β-d-hexosaminidase (HEX) catalyzes the release of terminal non-reducing N-acetyl-d-hexosamine residues acting on glucosides and galactosides in glycoproteins, GM2-gangliosides and glycosaminoglycans (GAGs). In this study the activities of HEX were measured in cholesteatoma tissue and in normal skin to demonstrate a possible role of HEX in bone resorption in the area adjacent to cholesteatoma. Cholesteatomas (n = 21) and normal adult retroauricular skin (controls, n = 21), were collected from patients during surgery due to chronic otitis media. In 20 of 21 specimens a significantly higher activity of HEX was observed in cholesteatoma tissue compared with that in normal skin. Mean release of HEX from the activated cells was 68.55 ± 30.77 nkat/g wet tissue in cholesteatoma and 31.79 ± 10.02 nkat/g wet tissue in skin specimens. It may explain the process of bone resorption in the area adjacent to cholesteatoma, i.e. ossicles or temporal bone. This study suggests that drugs inhibiting HEX activity, such as iminocyclitols, may be useful in cholesteatoma treatment.
Źródło:
Acta Biochimica Polonica; 2007, 54, 2; 365-370
0001-527X
Pojawia się w:
Acta Biochimica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Powiedz stary, jak tam jest
Autorzy:
Kaczyński, Stanisław.
Michalski, Sylwester.
Mioduszewski, Dariusz.
Olszewski, Sławomir.
Pintal, Henryk.
Zając, Zbigniew.
Powiązania:
Polska Zbrojna 2001, nr 34, s. 35-36
Współwytwórcy:
S.M. Opracowanie
Data publikacji:
2001
Tematy:
Nordycko-Polska Grupa Bojowa Bośnia i Hercegowina
SFOR (misja wojskowa) Bośnia i Hercegowina udział Polaków
NATO misje wojskowe udział Polski Bośnia i Hercegowina
Służba wojskowa poza granicami państwa Polska
Opis:
Dotyczy służby w Nordycko-Polskiej Grupie Bojowej w Doboju (Bośnia i Hercegowina).
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Powiedz stary, jak tam jest
Autorzy:
Kaczyński, Stanisław.
Michalski, Sylwester.
Mioduszewski, Dariusz.
Olszewski, Sławomir.
Pintal, Henryk.
Zając, Zbigniew.
Powiązania:
Polska Zbrojna 2001, nr 34, s. 35-36
Współwytwórcy:
S.M. Opracowanie
Data publikacji:
2001
Tematy:
Nordycko-Polska Grupa Bojowa Doboj (Bośnia i Hercegowina)
SFOR (misja pokojowa)
Peace operations
Military missions
Opis:
Dotyczy służby w Nordycko-Polskiej Grupie Bojowej w Doboju (Bośnia i Hercegowina).
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Wyświetlanie 1-50 z 114

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies