Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Oleś, Piotr" wg kryterium: Autor


Tytuł:
About ethical and non-ethical aspects of scientific activity
Autorzy:
Oleś, Piotr K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/703626.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
ethics
humanities
psychology
science
truth
Opis:
In this article the author argues that engagement in scientific research and didactics on university level requires high ethical standards. Truth as a basic value implies a special quality of the scientific research and interpersonal attitudes. The author focuses on selected issues grouped into few sets of problems: 1) criteria of decision making in choosing topics for the investigations, 2) publication strategies, 3) promoting young scientists, 4) interpersonal relationships influencing quality of research – team problems, critique, cooperation, and competition, 5) respecting authorship of ideas and participation in the researches, 6) management of scientific institutions – priorities, challenges, and Machiavellian strategies, 7) making profits on scientific activity and applications, 8) marketing strategies promoting and disturbing scientific activity, 9) ideological biases and socio-political engagement of the scholars representing the humanities and social sciences. The main thesis of the article is that developing healthy interpersonal relationships contributes to one’s respect for the truth as a crucial value of scientific activity.
Źródło:
Nauka; 2007, 4
1231-8515
Pojawia się w:
Nauka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Competence in assessment: On the necessity of continuing education
Autorzy:
Oleś, Piotr K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127336.pdf
Data publikacji:
2019-04-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
clinical assessment and examination
permanent learning
Opis:
The fast growth of knowledge in the field of psychological assessment makes permanent learning necessary for diagnosticians. It should cover all the steps of the assessment process; it should also include training in the skills of relative thinking and formulating alternative hypotheses as well as theoretical interpretations. Case analyses and discussions on the validity of clinical experience are also important. The proposed way is open cooperation between researchers representing current knowledge and experienced diagnosticians having procedural knowledge of psychological assessment and relevant skills.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 2; 211-216
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Factors Reducing the Risk of Social Maladjustment: A Narrative Approach to Adolescent Identity Formation
Autorzy:
Haertlé, Izabella
Oleś, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31341009.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
maladjustment
narrative approach
adolescence
identity processing styles
life story interview
self-confrontation method
Opis:
The research aimed to check if the construction of narrative identity by adolescents at risk of maladjustment contributes to their adaptive social functioning. It also aimed to identify factors related to identity on which the adjustment of adolescents at risk of social maladjustment depends. A natural experiment was conducted in Poland among youths from sociotherapy centres (n = 60, aged 18–20 years, 33 women and 27 men). A group of graduates at these centres (n = 31, aged 21–24 years, 17 women and 14 men) was included in the exploratory study and compared with the group of students in terms of maladjustment, ego-resiliency, and identity. The experiment shows that the construction of a narrative identity through a life story interview contributes to better social adaptation, which means a lower risk of maladjustment. The diffuse-avoidant identity style predisposes to maladjustment, whereas ego-resiliency is associated with a higher level of adjustment. Thus the narrative interview method can find application in the therapy of adolescents at risk of maladjustment.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2023, 26, 1; 47-65
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencja w diagnozowaniu, czyli o konieczności ustawicznego kształcenia
Autorzy:
Oleś, Piotr K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127338.pdf
Data publikacji:
2019-04-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
badanie i diagnoza kliniczna
permanentne kształcenie
Opis:
Szybki postęp wiedzy dotyczącej procesu postępowania diagnostycznego wymusza konieczność permanentnego kształcenia (się) diagnostów. Powinno ono dotyczyć wszystkich etapów procesu diagnostycznego i zawierać trening umiejętności alternatywnego myślenia zwłaszcza w zakresie stawiania hipotez i teoretycznej interpretacji wyników; ważna jest też dyskusja przypadków i ocena wartości klinicznego doświadczenia. Jest to możliwe w ramach otwartej dyskusji akademików reprezentujących aktualną wiedzę i doświadczonych praktyków posiadających wiedzę proceduralną i umiejętności dotyczące prowadzenia badań diagnostycznych oraz ich interpretacji.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 2; 205-210
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krótki Inwentarz Osobowości TIPI-P w badaniach polskich
Autorzy:
Łaguna, Mariola
Bąk, Wacław
Purc, Ewelina
Mielniczuk, Emilia
Oleś, Piotr K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128182.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Opis:
Artykuł przedstawia polską adaptację krótkiego inwentarza osobowości Ten Item Personality Inventory (TIPI-P), który służy do pomiaru pięciu wymiarów osobowości opisywanych w modelu Wielkiej Piątki. Treść pozycji została przetłumaczona z oryginalnej angielskojęzycznej wersji, a badania studentów dwujęzycznych potwierdziły równoważność wersji polskiej i angielskiej. W serii czterech niezależnych badań (na próbie ponad 500 studentów) sprawdzono właściwości psychometryczne skal. Uzyskano zadowalające wskaźniki stabilności bezwzględnej po upływie dwóch tygodni. Zgodność wewnętrzna polskiej wersji skal jest, podobnie jak w przypadku wersji oryginalnej, stosunkowo niska. Korelacje ze skalami inwentarza NEO-FFI, a także samoopisu z opisem drugiej osoby (peer-rating) potwierdziły trafność zbieżną i różnicową TIPI-P. Wyniki badań dają podstawy do stosowania TIPI-P w badaniach naukowych prowadzonych w grupach studenckich.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2014, 17, 2; 403-419
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krótki Inwentarz Osobowości TIPI-P w badaniach polskich
Autorzy:
Łaguna, Mariola
Bąk, Wacław
Purc, Ewelina
Mielniczuk, Emilia
Oleś, Piotr K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128264.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Opis:
Artykuł przedstawia polską adaptację krótkiego inwentarza osobowości Ten Item Personality Inventory (TIPI-P), który służy do pomiaru pięciu wymiarów osobowości opisywanych w modelu Wielkiej Piątki. Treść pozycji została przetłumaczona z oryginalnej angielskojęzycznej wersji, a badania studentów dwujęzycznych potwierdziły równoważność wersji polskiej i angielskiej. W serii czterech niezależnych badań (na próbie ponad 500 studentów) sprawdzono właściwości psychometryczne skal. Uzyskano zadowalające wskaźniki stabilności bezwzględnej po upływie dwóch tygodni. Zgodność wewnętrzna polskiej wersji skal jest, podobnie jak w przypadku wersji oryginalnej, stosunkowo niska. Korelacje ze skalami inwentarza NEO-FFI, a także samoopisu z opisem drugiej osoby (peer-rating) potwierdziły trafność zbieżną i różnicową TIPI-P. Wyniki badań dają podstawy do stosowania TIPI-P w badaniach naukowych prowadzonych w grupach studenckich.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2014, 17, 2; 403-419
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kryzys połowy życia u mężczyzn a radzenie sobie ze stresem
Midlife Crisis and Coping with Stress in Men
Autorzy:
Oleś, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918660.pdf
Data publikacji:
2020-11-13
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Opis:
Midlife crisis (MLC) refers to process of intensive transition of the self dealing with reinterpretation of time perspective, confrontation with limitedness of life, and reevaluation of goals, plans and life values. The main question of the study is: What are the relationships between MLC and coping with stress? A hypothesis postulates a positive relationship between MLC and emotion-focus strategies of coping and a negative between MLC and problem-focuss strategies. A sample of 144 men (34-46) answered the Midlife Crisis Questionnaire (MCQ), and revised version of Ways of Coping Checlist. The MCQ contains three relatively independent dimensions: Intensity of the crisis focused on changing self-concept (IMC); Psychological maturity defined as organization of one's efforts around important life tasks including generativity (PSM); and Acceptance of fate and death (AFD). The relationship between MLC and emotion-focus strategy of coping was confirmed. Moreover, two patterns of mutual relationships were detected by means of canonical analysis. The first combines high IMC and low PSM with high use of emotion-focus and low use of problem-focus strategies (CR1=0, 69, p⟨0,001). The second combines high IMC and high PSM with high use of both, emotion-focus and problem-focus strategies (CR2=0, 39, p<0, 001). This latter pattern suggests flexibility of coping in men who are more mature. Another possibility is, that men higher in PSM perceive the changes typical for middle age as challenges, thus they use various strategies of coping, while those who are lower in PSM perceive such changes as threats or loses, thus they use emotion-focus strategies. The results are discussed in reference to adaptive versus disadaptive coping with the problems of midlife.
Źródło:
Roczniki Filozoficzne; 1995, 43, 4; 91-110
0035-7685
Pojawia się w:
Roczniki Filozoficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Letania more solito dicantur. Przyczynek do badań nad pobożnością maryjną wśród średniowiecznych dominikanów
Letania more solito dicantur. A contribution to the study of the Marian devotion among medieval Dominicans
Autorzy:
Oleś, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560464.pdf
Data publikacji:
2013-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
litania dominikańska
pobożność maryjna
Dominican litany
Marian devotion
Opis:
Głównym przedmiotem studium jest prezentacja okoliczności powstania oraz miejsca w pobożności średniowiecznych dominikanów modlitwy zwanej potocznie litanią dominikańską, dominikanów (Litaniae Ordinis Praedicatorum quae dicuntur in omnibus tribulationibus). Dokładny czas powstania tej litanii nie jest znany. Po raz pierwszy wzmianka na jej temat pojawia się w związku z pewnym niezwykle dla zakonu groźnym incydentem, który miał miejsce w latach pięćdziesiątych XIII wieku. 21 listopada 1254 roku papież Innocenty IV ogłosił bullę Etsi Animarum, która w dramatyczny sposób ograniczała przywileje zakonów mendykanckich dotyczące głoszenia kazań, spowiedzi, jałmużny jak i wielu innych. Legenda związana z litanią przekazuje, że wówczas bracia rozpoczęli gorliwe jej odmawianie, w następstwie którego papież Innocenty IV zmarł. Bez względu na zasadność tej opowieści, jest faktem że w 1256 roku kapituła Generalna w Paryżu nakazała całemu zakonowi odmawianie tej litanii. Pierwotny kształt Litanii do Najświętszej Panny, pozostaje nieznany. Poszukiwania najstarszej, zachowanej w całości wersji litanii wiodą do jednego przekazu rękopiśmiennego, pochodzącego dopiero z roku 1500.
The main object of the study is to present the origins of the prayer commonly known as Dominican litany (Litaniae Ordinis Praedicatorum quae dicuntur in omnibus tribulationibus) and its place in the piety of medieval Dominicans. The exact time of the creation of the litany is not known. The first mention of the litany appears in connection with an extremely dangerous incident for the Order, which took place in the 1250s. On 21 November 1254 pope Innocent IV issued a bull Etsi Animarum which considerably limited the privileges of Mendicant orders concerning, inter alia, preaching, confession and alms. The legend associated with the litany has it that the brothers began to recite it passionately. As a consequence pope Innocent IV died. Regardless of whether the litany worked a miracle here or not, the fact is that the General Chapter of Paris, ordered the entire Order to say the litany. The original text of the Litany to the Blessed Virgin remains unknown. The search for the oldest surviving version of the whole prayer leads to a hand-written message, coming only from the year 1500.
Źródło:
Folia Historica Cracoviensia; 2013, 19; 43-57
0867-8294
Pojawia się w:
Folia Historica Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Orientacja pozytywna i jej pomiar: polska adaptacja skali orientacji pozytywnej
Autorzy:
Łaguna, Mariola
Oleś, Piotr
Filipiuk, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951724.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
pozytywna orientacja
samoocena
optymizm
satysfakcja z życia
pomiar psychologiczny
Opis:
Pozytywna orientacja jest to podstawowa tendencja do zauważania i przywiązywania wagi do pozytywnych aspektów życia, doświadczeń i samego siebie (Caprara, 2009). Stanowi ona zmienną latentną wyższego rzędu łączącą w sobie trzy komponenty: samoocenę, optymizm i satysfakcję z życia. Dotychczas badana była za pomocą trzech skal mierzących osobno każdy z tych komponentów. Artykuł prezentuje polską wersję nowej krótkiej Skali Orientacji Pozytywnej, która znacznie skraca i upraszcza badanie. Właściwości psychometryczne skali zostały opracowane na próbie 905 osób. Metoda posiada jednoczynnikową strukturę, wykazuje wystarczającą spójność wewnętrzną (α = 0,77-0,84), stałość (rtt=0,84) oraz potwierdzoną trafność zbieżną.
Źródło:
Studia Psychologiczne (Psychological Studies); 2011, 49, 4; 47-54
0081-685X
Pojawia się w:
Studia Psychologiczne (Psychological Studies)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Positive Orientation and the Five-Factor Model
Autorzy:
Miciuk, Łukasz Roland
Jankowski, Tomasz
Laskowska, Agnieszka
Oleś, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430586.pdf
Data publikacji:
2016-04-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
positive orientation
Five-Factor Model
Big Five
optimism
self-esteem
satisfaction with life
Opis:
The aim of the present study was to investigate the relationship between positive orientation (PO) defined as a basic predisposition to perceive and evaluate positive aspects of life, the future and oneself and the Five-Factor Model of personality (FFM). Hypotheses postulated positive correlations between PO and extraversion, conscientiousness, agreeableness and openness; a negative correlation was predicted between PO and neuroticism. Two hundred Polish students completed the following measures: SES (Self-Esteem Scale, Rosenberg), SWLS (The Satisfaction with Life Scale; Diener, Emmons, Larson & Griffin), LOT-R (The Life Orientation Test - Revised; Scheier, Carver & Bridges) and NEOFFI (NEO Five Factor Inventory, Costa & McCrae). The results confirmed correlations between PO and extraversion, conscientiousness, and neuroticism; correlations with openness and agreeableness were not supported. According to canonical correlations, PO shows a clear affinity to the FFM.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2016, 47, 1; 141-148
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Short measure of personality TIPI-P in a Polish sample
Autorzy:
Łaguna, Mariola
Bąk, Wacław
Purc, Ewelina
Mielniczuk, Emilia
Oleś, Piotr K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128181.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
personality traits
the Big Five
psychological measurement
TIPI
Opis:
The paper presents the Polish adaptation of the Ten-Item Personality Inventory (TIPI-P), which is designed to measure five dimensions of personality as described in the Big Five model. The items were translated into Polish from the original English version. The equivalence of the two versions was confirmed in a study conducted on a sample of bilingual students. A series of four independent studies (on a total sample of over 500 students) were conducted to verify the psychometric properties of the Polish version of TIPI. They proved acceptable test-retest reliability of TIPI-P after two weeks. As in the original version of the inventory, the internal consistency coefficients are relatively low. Correlations between TIPI-P and NEO-FFI as well as between self-rating and peer-rating confirm the convergent and discriminant validity of TIPI-P scales. The results of the studies suggest that the Polish adaptation can be used in scientific research conducted on student samples.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2014, 17, 2; 421-437
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Syndrom Gauguina – zmiana tożsamości czy mit?
Autorzy:
Oleś, Piotr
Kłosok-Ścibich, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/637239.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
change, Gaugain syndrome, midlife crisis, identity, personality
Opis:
The Gauguin Syndrome - Change of Identity or Myth?Gauguin syndrome is a phenomenon described by life span psychology, referring to the inten-tion to stimulate the changes of personality by means of a change of life circumstances. The phenomenon is patterned on Paul Gauguin's life, fuli of sudden and unexpected turns. Gauguin syndrome is an example of the change of life linę during the so called midlife crisis and it implies personality change: an attempt to discover one's own identity and intention to construct a new identity and self-concept. In this article we propose a few criteria defining Gauguin syndrome: (1) important change of life priorities, (2) undertaking a new form of activity, (3) which justi-fies meaning of life, (4) is based on different values than before, (5) gives a sense of freedom and authenticity, (6) decision about such a change is undertaken by a person independently, without any support from other people, and (7) it implies the decline of social and economic status of a person. In this article we also emphasize the differentiation of the Gauguin myth and syndrome, with possible explanations of the phenomena. Three case studies arę presented including life histories according to McAdams approach. The empirical data suggests that an important change of life might be announced by previous experiences.
Źródło:
Psychologia Rozwojowa; 2009, 14, 1
1895-6297
2084-3879
Pojawia się w:
Psychologia Rozwojowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Test przymiotnikowy ACL Gougha i Heilbruna a kwestionariusz osobowości Cattella 16PF. Analiza współzależności
Gough and Heilbrun’s Adjective Check List and Cattell’s 16 Personality Factors Questionnaire an Analysis of Mutual Relations
Autorzy:
Oleś, Maria
Oleś, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106827.pdf
Data publikacji:
1990
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Opis:
The aim of the article is to present mutual relations betwenn Cattell’s 16 PF and Gough and Heilbrun’s 39 ACL scales. Statistical analyses − redundancy analysis, analysis of canonical correlations, and Pearson’s r − were conducted on the data from 212 students (111 women and 101 men) of various faculties. It was found that on the basis of the results in Cattell’s 16 PF a maximum 30.2% of variance in the ACL could be explained, and on the basis of the results in the ACL scales a maximum 37.1% of variance in Cattell’s 16 PF could be explained. The multivariable mutual relations between the two methods were interpreted on the basis of five pairs of canonical variables. The cononical correlations were .83, .76, .70, .68 (with p<.001) and .62 (with p. .05) respectively. The highest correlations between the scales of the two methods reached .55, and there were many significant correlations with p<.001. It was found that the two methods, with about 1/3 of common variance, are not equivalent to each other. On the basis of canonical variables and correlations between the scales the relations were discussed between particular variables formulated in different theoretical contexts. The results of the analyses can be a source of inspiration to generate new diagnostic hypotheses in psychological interpretation of personality profiles obtained for subjects or groups in each of the tests.
Źródło:
Roczniki Filozoficzne; 1990, 37-38, 4; 171-188
0035-7685
Pojawia się w:
Roczniki Filozoficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies