Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Olędzka, Monika" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Wielokulturowość w obliczu wojny wyzwaniem dla procesu nauczania w Europie Środkowej w XX i XXI wieku. Doświadczenia Kazimiery Iłłakowiczówny a współczesna edukacja
Multiculturalism in the presence of war. A challenge for the educational process in Central Europe in the 20th and 21st centuries. Kazimiera Iłłakowiczówna’s experience and contemporary education
Autorzy:
Olędzka, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33549178.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polski Uniwersytet na Obczyźnie w Londynie
Tematy:
multiculturalism
war
teaching process
teaching methods
contemporary education
Ukraine
Polska
Kazimiera Iłłakowiczówna
Opis:
The pressure of war, living abroad in the face of a military conflict, has been a challenge for education throughout the ages. The aim of this article is to show the contemporary challenges of Polish education, which welcomes and supports Ukrainian students. In addition, the paper is comparative in nature, drawing on the Hungarian-Romanian experience of tutor, writer, and glottodidactician Kazimiera Ilłakowiczówna’s life in emigration. What were, and what are, the teaching methods and problems faced by the multicultural, multinational society of Central Europe? The work aims to show a mosaic of examples from the life of a Polish school, from teaching methodology and didactics. It is supposed to make us aware of the problems faced by contemporary education, which are echoed from the past of the Polish community during the Second World War in the 20th century.
Źródło:
Zeszyty Naukowe PUNO; 2022, 1; 175-187
2052-319X
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe PUNO
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Multimodalne techniki nauczania języka i kultury z wykorzystaniem gier edukacyjnych w projekcie dla młodzieży Polskiej i Polonii Kanadyjskiej
Multimodal techniques for teaching language and culture with the use of educational games in a project for Polish students and Canadian Polish community
Autorzy:
Olędzka, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33553535.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polski Uniwersytet na Obczyźnie w Londynie
Tematy:
language
interaction
foreign cooperation
foreign language teaching
games.
Opis:
Multimodality appearing in design: „About ourselves and the peculiarities of Siedlce and Edmonton. What connects and what distinguishes our countries?” shows the diverse paths which education follows. The multidimensionality invites students to be active, to develop their language skills, to use new technologies helpful in building dialogue between Poles and Polish Canadians. Through cooperation in the project people discovered their small homelands. By interacting in the project, they became ambassadors of Polishness. The article uses the method of document analysis, observation and case study.
Źródło:
Zeszyty Naukowe PUNO; 2022, 1; 61-69
2052-319X
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe PUNO
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uzależnienie od nikotyny i ocena skuteczności rzucania palenia u dorosłyc
The nicotine addiction and the assessment of the effectiveness of smoking cessation in adults
Autorzy:
Szpringer, Monika
Makowska, Anna
Olędzka, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1035594.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
"nicotine addiction"
"smoking cessation"
"the consequences of smoking"
Opis:
Introduction: Smoking cigarettes is currently one of the most significant health and social issues. The consequences of smoking affect both individuals as well as entire society. Addiction to nicotine has been recognised as a major environmental factor fostering numerous diseases. Aim: The aim of this study was to identify the causes of and motives for quitting smoking among the adult inhabitants of Ostrowiec Świętokrzyski. The authors were also interested in the level of nicotine addiction. Material and methods: The study was conducted in a group of 209 inhabitants of Ostrowiec Świętokrzyski who were former or ongoing smokers. The study employed a survey technique, with the authors’ own questionnaire as a study tool. The Fagerström test determining addiction to nicotine (nicotine dependence) was used too. Results and conclusions: The study revealed that smoking is a serious social issue. The majority of respondents had quit smoking (63.1%), 19.1% had never made any attempt to quit, whereas in 17.7% of respondents the cessation was unsuccessful and they returned to smoking. All respondents were aware of health-affecting consequences of smoking, but were unable to list more than four smoking-related diseases (lung and tongue cancers, arteriosclerosis, and hypertension). Attempts to cease smoking were made by 81,0% of the survey participants, mostly for health and financial reasons (42.0% and 21.3% respectively). Cessation of smoking resulted in numerous side effects, such as irritability (36.4%), outbursts of anger (20.7%), gaining weight (20.4%) or binge eating of sweets (11.7%). The factor preventing respondents from quitting smoking was stress (29,0%).
Wstęp: Palenie papierosów jest aktualnie jednym z najpoważniejszych problemów zdrowotnych i społecznych. Wynikające z niego konsekwencje dotykają zarówno jednostki, jak i całego społeczeństwa. Uzależnienie od nikotyny uznane zostało za główny środowiskowy czynnik powstawania wielu chorób. Cel pracy: Celem badań było poznanie przyczyn oraz motywacji do rzucenia palenia papierosów w grupie dorosłych mieszkańców Ostrowca Świętokrzyskiego. Ponadto autorów interesował stopień uzależnienia od nikotyny badanych osób. Materiał i metody: Badania zostały przeprowadzone wśród 209 mieszkańców miasta Ostrowiec Świętokrzyski, byłych oraz obecnych palaczy. Wykorzystano technikę ankiety. Narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety. Uzupełnieniem był specjalistyczny test uzależnienia od nikotyny – test Fagerströma. Wyniki i wnioski: Badania pozwoliły stwierdzić, że palenie papierosów jest poważnym problemem w społeczeństwie. Przeważającą część ankietowanych stanowiły osoby, które rzuciły palenie papierosów (63,1%). Jedynie 19,1% respondentów nigdy nie podjęło się próby rzucenia palenia, a 17,7% proces ten się nie udał i powróciły do nałogu. Wszyscy ankietowani byli świadomi konsekwencji zdrowotnych palenia papierosów, jednak nie byli w stanie wymienić więcej niż cztery choroby powodowane przez papierosy (nowotwór płuc i języka, miażdżyca oraz nadciśnienie). Prób rzucenia palenia podejmowało 81,0% ankietowanych. Najczęstszymi powodami były względy zdrowotne (42,0%) oraz ekonomiczne (21,3%). Rzucanie palenia powodowało występowanie wielu skutków ubocznych: zdenerwowanie (36,4%), wybuchy gniewu (20,7%), przybieranie na wadze (20,4%) oraz spożywanie dużej ilości słodyczy (11,7%). Przeszkodą w procesie rzucania palenia był stres (29,0%).
Źródło:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2016, 19, 1; 43-50
1505-7054
2084-6312
Pojawia się w:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies