Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Okoń-Horodyńska, Ewa" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Sesja panelowa: „Peer review” – jak zapewnić trafność selekcji najlepszych projektów badawczych?
    Panel Session: „Peer review” – How to Select the Best Research Projects?
    Autorzy:
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Dietl, Tomasz
    Kancewicz-Hoffman, Nina
    Koteja, Paweł
    Liana, Marcin
    Nawotka, Krzysztof
    Życzkowski, Karol
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/577862.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Źródło:
    Zagadnienia Naukoznawstwa; 2014, 50, 3(201); 209-247
    0044-1619
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Naukoznawstwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Regional Innovation Strategy as One of The Fields for Research in Innovative Gender (Innogend)
    Autorzy:
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/429401.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    innovation
    innovation strategy and policy
    smart specialization
    gender
    Integrated (Gender) Innovation Genom
    Opis:
    The documents of the European Commission's European prospects for 2020 emphasise, in a special way, that the equal participation of men and women is essential for Europe to exploit the full potential of innovative strengths. Innovativeness is in fact vital for the development of a knowledge-based economy and society. Due to its importance, it is promoted by instruments such as an innovation strategy and policy. The proposed article titled “Regional Innovation Strategy (RIS) as one of the fields for research in Innovative Gender (InnoGend)” indicates how preparation and implementation of RISs may become a research field in assessing the role of women and men in the innovation processes resulting from these strategies. In the analysis regional innovation strategy in Małopolska is used as an example. Therefore, the article contains two threads. The first one focuses on the evaluation of women’s and men’s involvement in the creation of strategic documents constituting in what way is their potential used to boost innovation. The second thread is a pilot proposal of methodology for describing and assessing the role of women and men in the implemented innovation process.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2015, 5(77)
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    W poszukiwaniu podejścia do studiowania o zarządzaniu własnością intelektualną (IP) – dla Michała
    In search of attitude to studying management of intellectual property (IP) – for Michał
    Autorzy:
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/577492.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    zarządzanie własnością intelektualną
    program studiów
    przedsiębiorstwo
    intellectual property management
    program of study
    firm
    Opis:
    Artykuł prezentuje główne założenia powołania nowego kierunku studiów w Polsce „Zarządzanie własnością intelektualną”. Zaprezentowany został kontekst historyczny jego utworzenia w UJ. Omówione zostały podstawowe założenia wynikające z teorii ekonomicznych oraz prawnych wraz z zarysem historycznym tej tematyki. Zwrócono także uwagę na rolę zagadnienia własności intelektualnej w perspektywie działalności gospodarczej przedsiębiorstwa wraz z zaprezentowaniem autorskiego modelu zarządzania IP. Załącznikiem do tekstu są schematy programu studiów zatwierdzonego w UJ.
    The article presents the main assumptions underlying the establishment of a new fi eld of study in Poland “Managing intellectual property”. They are presented against the historical context of its creation in Jagiellonian University. The basic assumptions arising from the economic and legal theories are presented as well as historical outline of the subject-matter. The role of intellectual property issues in the perspective of business operations are outlined, together with presenting the own model of IP management. The text is annexed with schemes of the approved study programs in the Jagiellonian University.
    Źródło:
    Zagadnienia Naukoznawstwa; 2015, 51, 3(205); 323-346
    0044-1619
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Naukoznawstwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Differences between women and men in social network usage – selected aspects
    Różnice związane z płcią w zakresie korzystania z sieci społecznościowych – wybrane aspekty
    Autorzy:
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Sierotowicz, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/577454.pdf
    Data publikacji:
    2016-09
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Human Resources Management
    Education and Inequality
    Higher Education Development Strategy
    Gender Diversifi cation
    Undergraduate Students
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    edukacja i nierówności
    strategia rozwoju szkolnictwa
    wyższego
    zróżnicowanie płci
    studenci pierwszego stopnia
    Opis:
    Analysis of gender may be applied to many areas of human personalities and activities, including business, science, ICT, society and policy. Thus combining gender issue and innovativeness should be explored in search of extraordinary sources of progress. The purpose of this article is to verify outcomes of one of the themes: the identifi cation of differences between women and men in functionalities and types of knowledge themes obtained from the Internet. The hypothesis was: making the Internet available does not require creative thinking skills from students in acquiring knowledge from the accessible sources online or its operationalization, thus they have to be learned as part of the teaching process. The article contains the results of a pilot survey study conducted among students. The hypothesis was confi rmed. Students using the Internet, and particularly social networks, do not creatively seek new sources of knowledge and resources, and also cannot operationalize or work independently and creatively on these resources. Internet access as such is not enough. It is necessary to for it to be refl ected in the formal transfer of knowledge in universities, as exercises, personal training, or other forms of training, to prepare students for the effi cient and effective use of the Internet.
    Dokumenty Komisji Europejskiej dotyczące europejskiej perspektywy 2020 podkreślają, że zapisy równościowe co do roli kobiet i mężczyzn są dla Europy niezbędne dla Europy, aby wzmocnić wykorzystanie całego swojego potencjału. Dlatego też pozycja kobiet i mężczyzn w gospodarce i społeczeństwie jest ważnym polem badawczym w poszukiwaniu nadzwyczajnych źródeł osiągania postępu. Szczególnie w gospodarce opartej na wiedzy, gdzie innowacyjność zajmuje miejsce kluczowe. Analiza w aspekcie płci może być stosowana do biznesu, nauki, technologii informacyjno-komunikacyjnych, społeczeństwa i polityki. A więc także połączenie kwestii płci i innowacyjności powinny być traktowane jako poszukiwanie niezwykłych źródeł postępu. W artykule przedstawiono wyniki jednego z zadań podejmowanych przez autorów w ramach projektu badawczego zatytułowanego „Innovative Gender – nowe źródło postępu”. Identyfi kacja różnic między kobietami i mężczyznami w umiejętności pozyskiwania wiedzy z Internetu, a także jej wykorzystania (transformacji dla różnych celów) może dostarczyć pewnych uzupełniających dowodów na istnienie określonych źródeł damskiej i męskiej kreatywności. W artykule przedstawiono wyniki badania pilotażowego przeprowadzonego wśród studentów. Głównym wnioskiem jest to, że zarówno kobiety jak i mężczyźni korzystali z sieci społecznych głównie jako sposobu komunikowania się ze znajomymi, poznawania nowych ludzi, codziennych rozmów o przypadkowych i osobistych sprawach oraz problemach. Ponad 50% wszystkich kobiet i mężczyzn wskazało, że korzysta z Internetu na uczelni iw pracy, ale tylko 14% kobiet i 7% mężczyzn korzystać z wielu serwisów społecznościowych, aby znaleźć informacje i wiedzę niezbędną do rozwiązania profesjonalnych i praktycznych problemów zawodowych czy naukowych. Więc pytanie brzmi, czy Internet zapewnia dostęp do wysokiej jakości wiedzy?
    Źródło:
    Zagadnienia Naukoznawstwa; 2016, 52, 4(210); 451-468
    0044-1619
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Naukoznawstwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Działalność badawczo-rozwojowa i innowacje w Polsce a Strategia Lizbońska (2)
    R+D activity and innovation in Poland and the Lisbon Strategy (2)
    Autorzy:
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1365972.pdf
    Data publikacji:
    2016-02-10
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Opis:
    W artykule omawiane są uwarunkowania realizacji Strategii Lizbońskiej w Polsce, a zatem: (a) problemy związane z finansowaniem rozwoju nauki na tle porównań międzynarodowych; (b) struktura zaplecza działalności badawczo-rozwojowej, jako czynnika ograniczającego transfer technologii; (c) wynikający stąd poziom innowacyjności polskiej gospodarki. Autorka dokonuje podsumowania szans i zagrożeń realizacji Strategii Lizbońskiej w Polsce oraz przedstawia zalecenia, które mogą się przyczynić do sukcesu w tej dziedzinie.
    The article discusses the framework for Lisbon Strategy in Poland, i.e.: (a) financing problems in research and science in cross-national comparisons; (b) the structure of R&D facilities as a factor which may limit the technology transfer; (c) the resultant level of innovativeness in Poland’s economy. The author summarises chances and opportunities associated with the implementation of the Lisbon Strategy in Poland and presents recommendations which may be conducive to success in this area.
    Źródło:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2004, 1, 23; 141-163
    1231-0298
    Pojawia się w:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Strategia Lizbońska- założenia i szanse realizacji w Unii Europejskiej (1)
    The Lisbon Strategy-principles and changes of realisation in the European Union (part I)
    Autorzy:
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1365984.pdf
    Data publikacji:
    2016-02-10
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Opis:
    Artykuł składa się z dwóch części. Pierwsza, opublikowana w tym numerze, zawiera opis podstawowych założeń Strategii Lizbońskiej , mającej prowadzić do radykalnej transformacji gospodarki europejskiej w gospodarkę opartą na wiedzy. Realizacji tego typu gospodarki ma służyć stworzenie tzw. europejskiego obszaru badań i innowacji (European Research Area -  ERA). Autorka omawia podstawowe dokumenty Unii Europejskiej, podkreślając kluczową rolę badań, innowacji i edukacji w gospodarce opartej na wiedzy. Omawiając miejsce sfery B+R, przedstawia główne zamierzenia związane z tą sferą, a następnie szczegółowe zadania, jakie powinny zostać zrealizowane dzięki stworzeniu europejskiego obszaru badawczego. Omówiony został również podstawowy pakiet koniecznych reform ekonomicznych umożliwiających realizację Strategii Lizbońskiej,  a także najważniejsze instrumenty realizacji rozwoju gospodarki opartej na wiedzy. W kolejnej części artykułu Autorka zajmuje się problemami związanymi z wdrażaniem Strategii,  zwraca uwagę na przedsięwzięcia podejmowane obecnie oraz w perspektywie rozszerzenia Unii Europejskiej. Na szczególną uwagę zasługują wątpliwości i refleksje dotyczące możliwości i ograniczeń realizacji Strategii.  W końcowej części artykułu Autorka prezentuje wyliczenia pokazujące podążanie różnych krajów po ścieżce wyznaczonej przez zamierzenia Strategii Lizbońskiej  oraz rozpatruje szanse jej realizacji. Druga część artykułu, poświęcona Polsce, ukaże się w następnym numerze.
    The article consists of two parts. The first part, appearing in this issue, describes the fundamental principles of the Lisbon Strategy which is intended to radically transform the European economy into a knowledge-based economy (KBE). The attainment of this type of economy is meant to be served by the creation of a so-called European Research Area (ERA). The basic documents of the European Union are described, highlighting the key significance of research, innovation and education in a knowledge-based society (KBS). Concerning the role of R&D, the main plans in this sphere are presented, followed by a discussion of the chief tasks that should be performed as a result of the formation of a European Research Area. A basic package of essential economic reforms permitting the implementation of the Lisbon Strategy, as well as basic instruments of realising the development of a KBS, are also discussed. Further in the article, problems connected with the implementation of the Strategy are addressed, and the undertakings currently in progress on the eve of the enlargement of the European Union are pointed out. Doubts and reflections about the possibilities and barriers to the realisation of the Strategy merit particular attention. In conclusion, the article presents figures illustrating the progress of various countries along the path set by the principles of the Lisbon Strategy and considers the chances of its realisation. The second part of the article, devoted to Poland, will appear in the next issue.
    Źródło:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2003, 2, 22; 13-28
    1231-0298
    Pojawia się w:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinanty roli kobiet i mężczyzn w procesie innowacji
    Determinants of women’s and men’s roles in the process of innovation
    Autorzy:
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Sierotowicz, Tomasz
    Zachorowska-Mazurkiewicz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/590037.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Cechy i zachowania
    Płeć
    Proces innowacji
    Attitudes and behaviours
    Gender
    Process of innovation
    Qualities
    Opis:
    Głównym celem badawczym artykułu jest zidentyfikowanie istotnych statystycznie oraz wiodących cech osobowych, postaw i zachowań kobiet i mężczyzn, wspomagających działalność innowacyjną w poszczególnych rolach pełnionych w procesie innowacji, wskazywanych odrębnie przez dwie grupy respondentów: kobiety i mężczyzn zaangażowanych w ten proces. W rezultacie stwierdzono, że role pełnione przez kobiety i mężczyzn w procesie innowacji różnią się istotnie oraz reprezentują różne cechy osobowe, postawy i zachowania, co może też wywoływać zróżnicowaną skuteczność innowacyjną. Proces innowacji wymaga zatem różnych kompetencji i nie jest neutralny pod względem płci.
    The main research task summarized in the article is the identification of statistically significant and leading women’s and men’s qualities, attitudes and behaviours that support innovative activities for particular roles in the process of innovation, described by two independent groups of respondents – women and men engaged in that process. The results show that roles played by women and men in the process of innovation are different for these two groups, and they also require different qualities, attitudes and behaviours. The process of innovation requires not only different competences, but it is also not gender neutral.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2018, 362; 19-39
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Innovativeness of Polish Economy in the Transitional Stage of Development
    Autorzy:
    Kotowicz-Jawor, Joanna
    Pietrewicz, Lesław
    Zajfert, Michał
    Mączyńska, Elżbieta
    Baczko, Tadeusz
    Puchała-Krzywina, Ewa
    Grzelońska, Urszula
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Piotrowicz, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/28410596.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    A research question that has not been satisfactorily answered in the relevant literature is what are the reasons for low efficiency of EU-funded public support programs dedicated to increasing innovativeness of Polish enterprises. The aim of the study undertaken by the team of researchers at the Institute of Economics, Polish Academy of Sciences is to establish interrelationships between the current stage of development of the Polish economy and determinants of its innovative capacity in the context of absorption of EU structural funds. The first part of study sets the conceptual background in the area of stages of economic development. The conceptual study is complemented by the quantitative analysis of the current stage of development of the Polish economy. The second and the third chapters presents major exogenous barriers to the growth of innovativeness of the Polish economy, and endogenous obstacles to effective transition of the Polish economy. Another parts concerns the demand-side determinants of innovation processes during the transition between the investment-driven and innovation-driven stage of economic development. Next part presents the evolution of theories of innovation, scrutinizes the adaptation of analyzed firms to the conditions of the transitory stage of economic development. The final part of the book is devoted to the role of the science sector in the process of transition of the Polish economy to the innovation-driven stage of development. The study presents a number of recommendations for economic policy directed at increasing the pace of the innovation process.
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Effective management of human resources in innovation process – gender-related issue
    Autorzy:
    Okoń-Horodyńska, Ewa
    Zachorowska-Mazurkiewicz, Anna
    Wisła, Rafał
    Sierotowicz, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2128521.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    gender diversity
    effective human resources management
    project innovation management
    process of innovation
    Opis:
    Purpose – Most of the subject literature provides information on the skills and competencies required to join teams and work in the innovation process. So far, there has been a research gap concerning the issue in question. The results of researching the issue can, however, be used to ensure more effective innovation development through a better-than-ever selection of individuals for each phase of the innovation process. The subject of research was to examine, identify and describe differences in the participation of men and women in the innovation process, taking into account not only competencies but also personal characteristics, attitudes and behaviour. Research method – The research covered 1,164 innovative companies – beneficiaries of the European Union Cohesion Policy 2007-2013. The conceptual framework of the model described by the pre-25 variables has been verified. Applying the selected statistically significant variables and components ensures more accuracy for the model developed in the present study. Both the conceptual research context and preliminary analysis fulfil the assumptions for using principal component analysis and the Promax rotation method. Results – The results prompt a new way of creating more effective teams in the process of innovation, with managers considering not only competencies but also attitudes, behaviours and gender-related issues. Originality /value – The obtained results can be used to ensure more effective innovation development through a better-than-ever selection of individuals in each phase of the innovation process.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2020, 2(100); 16-35
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies